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Celpe-Bras. Todo sobre el examen de portugués para extranjeros Search here ... SEARCH

1 – ¿Qué es el Celpe-Bras?
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Celpe-Bras es el Certificado de Competencia en Portugués para Extranjeros
desarrollado por el Ministerio de Educación (MEC) de Brasil, y se aplica en COURSES
Brasil y en otros países por el Instituto Nacional de Estudios e
Investigaciones Anísio Teixeira (INEP), con el apoyo del Ministerio de FREE LESSONS
Relaciones Exteriores.
BRAZILIAN CULTURE
El Celpe-Bras es el único certificado de competencia en portugués como
lengua extranjera, reconocido oficialmente por el gobierno brasileño.  A nivel ABOUT ME
internacional, es aceptado por empresas e instituciones educativas como
prueba de  competencia en el idioma portugués. CONTACT

En Brasil, es requerido por las universidades para la admisión en cursos de


graduación y post-graduación, así como en la validación de los diplomas de RANDOM POSTS
profesionales extranjeros que deseen trabajar en el país.
Parts of The Body in
El examen es preparado por una comisión técnica  integrada   por Portuguese –
  profesores  de universidades brasileras que trabajan en el área de Vocabulary
Portugués para Extranjeros. February 21, 2017

2 – ¿Quién puede solicitarlo?


Brazilian Portuguese
Pronunciation – The
Podrán solicitarlo todos los extranjeros mayores de 16 años con escuela
Alphabet
primaria concluida, que quieran demostrar (con fines educativos,
June 05, 2017
profesionales u otros)   sus niveles de dominio de portugués Intermedio,
Intermedio Superior, Avanzado y Superior Avanzado.
Brazilian Portuguese
3 – ¿Cómo es el examen? Intermediate Course – Fully
Online
El examen es de naturaleza comunicativa. Esto significa que no hay intentos
de medir los conocimientos sobre la lengua, a través de preguntas sobre Brazilian Portuguese Intermediate
gramática y vocabulario, pero sí la capacidad de utilizar el lenguaje. Course – Fully Online
October 04, 2017

De esta manera, la competencia del interesado es evaluada por su


desempeño en las tareas que se asemejan a las situaciones que pueden
ocurrir en la vida real. Por lo tanto, el aprendizaje de la cultura y forma de
vida de los brasileros son esenciales para tener éxito en el examen.

 
1 – Os 7 erros fatais no Celpe-Bras
2 – Exemplos de tarefas
3 – Por que tantos candidatos são reprovados?
4 – 10 perguntas e respostas sobre o Celpe-Bras
5 – Pronomes demonstrativos nível avançado
6 – Meu sotaque pode ser um problema na Prova Oral?
7 – Expressões com partes do corpo
8 – O certificado do Celpe-Bras tem prazo de validade?
9 – Como usar o verbo FICAR (mais de 50 exemplos com áudio)
10 – 30 erros que dificultam sua aprovação no Celpe-Bras
11 – Colocação pronominal nível avançado: Entregarei-lhe, lhe entregarei ou entregar-lhe-ei?
12 – Textos com áudio sobre a cultura e gastronomia brasileira
E muito mais!

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4 – ¿Cuáles son los componentes del examen?

Diferentemente de otros exámenes de aptitud que ponen a prueba por


separado las cuatro habilidades (comprensión auditiva y de interpretación
de texto, producción oral y escrita), el Celpe-Bras evalúa estos elementos de
una manera integrada, es decir, la forma en que ellas ocurren en situaciones
reales de comunicación. Esta integración de componentes se obtiene por
medio de tareas.

La tarea fundamentalmente, es una invitación a interactuar en el mundo a


través del lenguaje, con un propósito social. En otras palabras, una tarea
implica básicamente una acción, un propósito, dirigida a una o más partes.
En cada tarea hay siempre un claro propósito de comunicación (escribir
texto para reclamar, informar, etc.) y un interlocutor que puede ser un
periódico, un amigo, un jefe, etc., de manera   que el candidato pueda
adaptar su texto a la situación de comunicación.

En la corrección del examen, estos aspectos son importantes para juzgar la


adecuación de la respuesta del candidato. Ejemplo de tarea: escribir un e-
mail a un amigo sugiriéndole actividades para el fin de semana, sobre la
base de lectura de la sección de programación de un periódico.

  

5 – ¿Cómo son las tareas?

MÓDULO 1 – PARTE COLECTIVA (3 HORAS)

Dos tareas que integran la comprensión oral y la producción escrita

Dos tareas que integran lectura y producción escrita

Ó
MÓDULO 2 – PARTE INDIVIDUAL (20 MINUTOS)

Entrevista y charla acerca de las actividades e   intereses del candidato y


sobre asuntos de interés general, de pequeños textos, fotos, dibujos
animados, llamados de elementos provocadores. Este módulo es grabado
en audio o en audio y video, dependiendo de la disponibilidad de equipos en
el centro  aplicador, garantizando la buena calidad de las grabaciones.

6 – ¿Cómo está estructurado?

El examen se divide en dos módulos: Parte Colectiva y Parte Individual. La


primera Incluye  la comprensión (oral y escrita) y la producción escrita.  La
segunda, comprensión (oral y escrita) y producción oral.

7 – ¿Qué es lo que se necesita para ser aprobado?

Dado que el objetivo de Celpe-Bras es certificar el dominio de la lengua


portuguesa en todas las habilidades de una manera integrada, la nota final
del candidato no se calcula por el promedio de las Partes Colectiva e
Individual. Esto significa que un desempeño avanzado en la parte colectiva,
por ejemplo, no será suficiente para un flojo rendimiento en la parte
individual.

Por lo tanto, aunque   presente un desempeño oral avanzado en la parte


individual, si el candidato no logra un desempeño de nivel intermedio (nivel
mínimo requerido) en la parte colectiva, no podrá obtener el certificado.

De acuerdo con la nota final general obtenida, el alumno será clasificado en


los siguientes niveles de capacidad:

Nivel Nota obtenida

Sin certificado 0,00 a 1,99

Intermedio 2,00 a 2,75

Intermedio Superior 2,76 a 3,50

Avanzado 3,51 a 4,25

Avanzado Superior 4,26 a 5,00

8 – ¿Cuáles son los niveles de capacidad evaluados en Celpe-Bras?

El Certificado Intermedio se adjudica al candidato que muestra un dominio


  operativo de la lengua portuguesa, demostrando ser capaz de entender y
producir textos orales y escritos sobre temas limitados en contextos
familiares y situaciones cotidianas; Se trata de alguien que utiliza las
estructuras del lenguaje sencillo y un vocabulario adecuado a los contextos
conocidos, pudiendo presentar elementos  inadecuados e  interferencias de
la lengua materna y / o de otra (s) lengua (s) extranjera (s)  más frecuentes
en situaciones desconocidas.

El Certificado Intermedio Superior   se concede al candidato que cumpla


con las  características descriptas en el nivel intermedio. Sin embargo, las
inadecuaciones e interferencias de la lengua materna y / o de otra lengua
(s) extranjera (s) en la   pronunciación y  en la parte escrita son menos
frecuentes que los del nivel anterior.

El Certificado Avanzado se adjudica al candidato que muestra dominio


  operativo amplio de la   lengua portuguesa, demostrando ser capaz de
entender y producir textos orales y escritos con fluidez sobre temas
variados en contextos conocidos y desconocidos. Se trata de alguien que
  utiliza estructuras complejas de lenguaje y vocabulario adecuado, que
pueden presentar inadecuaciones ocasionales de comunicación,
especialmente en contextos desconocidos. El candidato que obtiene este
certificado es capaz de interactuar con facilidad en la mayoría de las
diversas situaciones que  requieren del dominio de la lengua que pretende
aprender.

El Certificado Superior Avanzado es adjudicado al candidato que cumple


todos los requisitos del nivel Avanzado, pero las inadecuaciones en la
producción escrita y oral son menos frecuentes que en el nivel anterior.

9 – ¿Qué es la certificación mínima exigida por las instituciones?

La exigencia de un certificado u otro es de decisión exclusiva de la


institución, que depende de las necesidades de uso del lenguaje necesario
para determinado curso o función.

10 – ¿Cómo es la  Corrección?

La corrección de la parte individual se realiza durante la interacción cara a


cara a través de dos evaluadores entrenados. Las notas se dan de forma
independiente por los dos evaluadores: mientras uno de ellos interactúa con
el candidato y le da una puntuación teniendo en cuenta toda la interacción,
el otro observa y analiza su rendimiento, utilizando un cuadro con seis
criterios (comprensión, competencia interaccional, fluidez, adecuación
léxica y gramatical y pronunciación) con grados de rendimiento específico
para cada nivel . Las interacciones son grabadas en   audio, para   una
eventual medición y análisis por parte de la Comisión Técnica.

La corrección de la parte colectiva se hace en el Ministerio de Educación, en


Brasilia, por correctores especialmente entrenados y supervisados por   la
Comisión Técnica, los cuales utilizan cuadros de corrección previamente
definidos  y específicos para cada una de las tareas.

Cada tarea es evaluada por dos correctores, también de forma


independiente, manteniendo en secreto la identidad del candidato.

11 – ¿Cuáles son las fechas de solicitud y de registro?

El   Celpe-Bras se aplica dos veces al año (en abril y octubre) y las


inscripciones ocurren en febrero/marzo y agosto/septiembre,
respectivamente.

12 – ¿Cómo prepararse para el examen?

El candidato puede prepararse mediante la lectura de diarios y revistas, ver


películas y programas de televisión y/o mediante la interacción con otros
hablantes de portugués.

Si usted necesita un curso de preparación de acuerdo con lo que se exige


en el Celpe-Bras, asegúrese de obtener nuestro Curso de Preparación para
el examen Celpe-Bras.

13 – ¿Dónde puedo inscribirme para el examen?

El candidato debe realizar el examen solamente en instituciones


acreditadas en Brasil o en el exterior.
14 – ¿Cómo inscribirse en el Celpe -Bras?

El candidato deberá rellenar el formulario de solicitud y el cuestionario


disponibles en la  página web del Celpe-Bras
http://celpebras.inep.gov.br/inscricao

Fuente: MEC

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