Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
PLANO DE ENSINO
CURSO Engenharia Elétrica MATRIZ 548
FUNDAMENTAÇÃO
Processo N 003/11, aprovado pela Resolução n. 006/11 – COGEP de 10/06/2011.
LEGAL
OBJETIVOS
Compreender os principais conceitos e aplicações do eletromagnetismo, possibilitando o conhecimento dos
princípios fundamentais que regem o comportamento de sistemas físicos e propiciando condições de aplicação na
área da engenharia.
EMENTA
Carga elétrica; O campo elétrico; Lei de Gauss; Potencial elétrico; Capacitância; Corrente e resistência; Circuitos
elétricos em corrente contínua; O campo magnético; A indução magnética. Indutância; Magnetismo em meios
materiais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM EMENTA CONTEÚDO
Carga elétrica e estrutura da matéria
Condutores, isolantes e cargas induzidas
1 Carga Elétrica
Lei de Coulomb
Atividades de laboratório
Campo elétrico e força elétrica
Determinação do campo elétrico
2 O Campo Elétrico
Linhas de força
Dipolos elétricos
Carga elétrica e fluxo elétrico
3 Lei de Gauss A Lei de Gauss e aplicações
Cargas em condutores
Energia potencial elétrica
Potencial elétrico
Superfícies equipotenciais
4 Potencial elétrico
Gradiente de potencial
Potencial elétrico em condutores carregados
Atividades de laboratório
Capacitância e capacitores
Capacitores em série e em paralelo
Armazenamento de energia em capacitores
5 Capacitância
Energia do campo elétrico
Dielétricos
Atividades de laboratório
6 Corrente e Resistência Corrente elétrica
PROFESSOR TURMA
Fabrício Tronco Dalmolin / Fabio Logen E31
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
1. Expositiva - dialogada
2. Experimento demonstrativo
3. Trabalho individual
Pesquisa
AULAS PRÁTICAS
34 horas práticas no laboratório de física 3.
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
A nota final (NF) será obtida pela média aritmética simples das notas das aulas teóricas e das aulas práticas.
NF ={[(ADT1+ADT2+ADT3)x0.9+(APS1+APS2+APS3)x0.1]/3+[(ADP1+ADP2)x0.7+(NR1+NR2)x0.3]/2}/2
A avaliação discursiva substitutiva não é obrigatória. Essa avaliação é uma forma de recuperação e substitui a pior
nota entre as ADTs. O aluno é considerado aprovado por média na disciplina quando a assiduidade e o
aproveitamento forem satisfatórios, isto é, média final acima ou igual a 6,0.
REFERÊNCIAS
Referências Básicas:
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 8 e 9. ed. Rio de Janeiro, RJ:
LTC, c2009, 2012. 4 v. Vol. 3. ISBN 9788521616054 (v.1), ISBN 9788521619031 (v.1).
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física: para cientistas e engenheiros. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC,
c2009. 3 v. Vol. 3. ISBN 9788521617105 (v.1).
SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark Waldo; YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. Física. 12. ed.
São Paulo, SP: Pearson Addison-Wesley, c2008-2009. 4 v. Vol. 3. ISBN 9788588639300 (v.1).
Referências Complementares:
SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. xvi, 702 p.
ISBN 9788540701502.
IRWIN, J. David. Análise de circuitos em engenharia. 4. ed. São Paulo, SP: Makron, 2000. xvi, 848 p. ISBN
8534606935.
REGO, Ricardo Affonso do. Eletromagnetismo básico. Rio de Janeiro: LTC - Livros Tecnicos e Cientificos,
2010. 307 p. ISBN 9788521617396.
NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. 5. ed. rev. e atual. São Paulo, SP: E. Blücher, 2013. 4 v.
Vol. 3. ISBN 9788521207450 (v.1).
ORIENTAÇÕES GERAIS