TEORIA PSICOGENETICA DE PIAGET.

1. ¿Según la teoría psicogenética que es el aprendizaje?

Es el cambio que se da en las representaciones y las asociaciones, como
resultado de la experiencia y para evaluar este aprendizaje se realiza la
observación del desempeño en las tareas, los reportes verbales y la
solución de problemas.

2. ¿Cómo se aprende y que se aprende?

Se aprende mediante la manipulación de materiales, realizando
cuestionamientos, mediante el proceso de la asimilación, esquemas, y
mantiene y modifica sus estructuras que ya tenia para ampliárlas.

3. ¿Cuáles son sus conceptos básicos?

Esquema, estructura, organización, adaptación, asimilación, acomodación,
equilibrio.

4. ¿Cómo concibe el aprendizaje y la enseñanza y cual es el papel del niño y

la educadora?
El alumno realiza un proceso activo, que tiende a favorecer la adquisición
del tipo de razonamiento científico que le interesaba de manera muy
especial a Piaget, y que contrasta con la visión pasiva tradicional de otros
modelos de aprendizaje. Aprende manipulando objetos e información y
estableciendo inferencias. En este proceso actúa como un científico,
estableciendo hipótesis y tesis.
Básicamente el docente debe de ser un guía y orientador del proceso de
enseñanza y aprendizaje, él por su formación y experiencia conoce que
habilidades requerirles a los alumnos según el nivel en que se desempeñe,
para ello deben de plantearle diversas situaciones problemáticas que los
perturben y desequilibren. Los estudios de Jean Piaget observaban a los
niños como solucionaban problemas, respondían y generaban preguntas,
estudiando los procesos cognitivos (Pensamiento lógico, lenguaje, solución
de problemas, juicio moral y concepto de tiempo, espacio y número), dentro
de los cuales el concepto cumple las funciones de organización y
adaptación. También encontramos que la adaptación tiene dos elementos
que son la asimilación y la acomodación.

5. ¿Que aporta a la educación?

http://www.slideshare.net/CHICA_ALTERNATIVA/teoria-psicogenetica-1551808
http://www.slideshare.net/sark05/teoria-psicogenetica
http://www.slideshare.net/almafelisa/el-aprendizaje-segn-piaget-presentation
 El haber demostrado que el niño tiene maneras de pensar especificas que
lo diferencia del adulto.

6. ¿Para esta teoría cuales son los aspectos más importantes en el proceso
de enseñanza?
Que todo desarrollo esta influido por la maduración y crecimiento psicofísico

7. ¿Qué papel juegan los materiales y los instrumentos de la educadora en el

proceso de aprendizaje y enseñanza?
Juegan el papel mas importante ya que los materiales de
trabajo/enseñanza son el factor con el cual los niños aprenden de la mejor
manera, estimulan y utilizan mejor sus sentidos, y su mente capta los
conceptos de la mejor forma ya que relacionan objetos con los problemas
que se les presentan.

8. ¿Papel que juega el programa educativo o curricular en el aprendizaje?

Plantear a los alumnos retos intelectuales o representar desafíos

intelectuales con los que puedan desarrollar sus habilidades y ellos mismo
ir descubriendo su aprendizaje.
La relevancia de los materiales educativos impresos, audiovisuales y
digitales.

http://www.slideshare.net/CHICA_ALTERNATIVA/teoria-psicogenetica-1551808
http://www.slideshare.net/sark05/teoria-psicogenetica
http://www.slideshare.net/almafelisa/el-aprendizaje-segn-piaget-presentation