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UNISUL - Universidade do Sul de Santa

Plano de Ensino
Disciplina: Ética Clássica - 4C

Turma: 358 - ÉTICA CLÁSSICA - 2011A

Professor(es) Conteudista(s):
MARCIEL EVANGELISTA CATANEO

Professor(es):
MARCIEL EVANGELISTA CATANEO

Créditos: 4

Carga Horária (Hora-aula): 60

Ementa:
A ética e a política clássicas. Princípios e problemas fundamentais. Evolução do pensamento ético. Ética e moral.
Responsabilidade e determinismo.

Justificativa:
O conhecimento sobre a Ética desempenha papel importante no Curso, pois além de compor o elenco tradicional de
disciplinas básicas, contribui para o embasamento das discussões Éticas modernas e contemporâneas. Ademais, é o
início de um percurso que perpassa as grandes questões éticas, sob o olhar filosófico, dos gregos aos dias atuais.

Objetivos:
Geral:Estudar os fundamentos da reflexão ética do ocidente revisitando os filósofos clássicos gregos.Específicos:
*Identificar o conceito de Ética e compreender a sua importância. *Identificar os antecedentes culturais da reflexão ética
do ocidente. *Compreender a reflexão ética dos filósofos clássicos. *Conhecer e compreender o nascimento dos principais
conceitos da reflexão ética do ocidente.

Conteúdo Programático:
Ética, o que é? Ética, para quê?
Os antecedentes mitológicos e trágicos
Conheça-te a ti mesmo!
Ética, Platão e Aristóteles
A Ética no Helenismo

Sistema de Avaliação:
O processo de avaliação nesta disciplina contempla:1 atividade de avaliação a distância (AD).1 avaliação presencial (AP).
Ambas avaliações são corrigidas pelo professor, que emite nota. Veja no cronograma as datas das avaliações.O aluno
deverá alcançar aproveitamento na disciplina mínimo de 7.0 pontos, que é calculado da seguinte maneira:Avaliação da
Disciplina = [3,5 x (Média de AD) + 6,5 x (AP)]/10O aluno que não conseguir o aproveitamento na disciplina necessário
para a aprovação (7,0) terá o direito de fazer a avaliação final (AF). Neste caso, o resultado final (RF) relativo à disciplina
será calculado por:Resultado final = Avaliação da disciplina + Avaliação final/2 >6.0 e será considerado aprovado caso o
Resultado Final (RF) seja maior ou igual a 6,0.A avaliação final presencial somente é realizada para o aluno que não
atingir a média estabelecida para aprovação na disciplina.

Critérios de Avaliação:
Na avaliação do desempenho serão considerados os seguintes critérios: - Avaliações realizadas individualmente; -
Escrever com suas próprias palavras e, ao utilizar frases ou citações não deixe de citar as fontes pesquisadas. - As datas
estabelecidas no cronograma da disciplina para o envio das atividades ( avaliações enviadas com atraso terão desconto
de 2,0 pontos); - Organização clara de idéias e informações; - Domínio e/ou identificação dos conceitos desenvolvidos no
texto; - Capacidade de aplicação dos conceitos estudados em situações concretas; - Raciocínio lógico na descrição das
idéias; - Ir além das idéias propostas pelo autor, percebendo a relação entre teoria e prática e analisando criticamente as
questões apresentadas.

Bibliografia Básica:
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ARISTÓTELES. Ética a Nicômacos. 3 edição. Brasília: Editora da UnB, 2001.
FREITAG, Bárbara. Itinerários de Antígona. 3ª. Ed. Campinas : Papirus. 2002. (ISBN 8530801849).
MARCONDES, Danilo. Textos básicos de Ética: de Platão a Foucault. Zahar:RJ, 2007.

Bibliografia Complementar:
JAEGER, W. Paidéia. São Paulo: Martins Fontes, 1995.
LORAUX, Nicole. Invenção de Atenas. São Paulo: Editora 34.
PLATÃO. A República. 8ª edição. Lisboa: Fund. Calouste Gulbenkian, 1996.
_____. Críton. São Paulo: Nova Cultural, 1996.
WOLFF, Francis. Aristóteles e a Política. São Paulo: Discurso Editorial, 1999.
VASQUEZ, Adolfo Sanchez. Ética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, l997.

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