UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“JOSÉ DOMINGO DE SANTISTEVAN”

AGENDA PEDAGÓGICA DOCENTE (A. P. D)
AÑO LECTIVO 2018 – 2019
PROFESOR: Jaime Gustavo Jiménez López ÁREA/ASIGNATURA: Física – Matemática
QUIMESTRE: Primero P.U.D. Nº: 1 Movimiento en una Dimensión SEMANA DEL: Miércoles 02 de mayo al Viernes 04 de mayo
CURSO/
DÍA HORA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
PARALELO
LUNES

3 FERIADO POR DIA DEL TRABAJO

MIÉRCOLES MARTES

1 FERIADO POR EL DIA DEL TRABAJO

1 1 BGU Texto guía del docente Realiza eficiente y pulcramente ejercicios sobre análisis dimensional.
Informática A Tema: Notación matemática, Análisis dimensional y
Física Notación científica. Laptop Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Proyector pequeñas
Reconocer los principales símbolos matemáticos.
Hojas impresas
Identificar las reglas para realizar un análisis Calculadora Desarrolla ejercicios y problemas aplicando sus conocimientos en notación
dimensional. científica.
Definir qué es la notación científica.
Aplicar procesos matemáticos apropiados para
desarrollar operaciones con notación científica.
Desarrollar ejercicios aplicando los conceptos de
cifras significativas y notación científica.
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.

REG. 2.3.1-1
 Adaptación curricular Adaptación curricular
Adaptación curricular Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Reconocer los principales símbolos matemáticos. Laptop pequeñas
Proyector
Identificar las reglas para realizar un análisis Hojas impresas
dimensional. El estudiante H.J.O.I., recibirá adaptaciones curriculares en tareas y sus
Calculadora evaluaciones serán diferenciadas de acuerdo a sus habilidades de
Definir qué es la notación científica. aprendizaje.
Aplicar procesos matemáticos apropiados para
desarrollar operaciones con notación científica.
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.

Tema: Pendiente de una recta Estudia la función f(x) = 3x – 5 a partir del análisis de su pendiente.
Activar conocimientos previos con una situación
problema. Reemplaza valores correspondientes en la expresión general de la
Observar que el número de latidos del corazón pendiente:
disminuye a medida que aumenta la edad, pero y1  y2
también se infiere que el cambio sobre el número de Texto guía del docente m
los latidos del corazón es constante. x1  x2
1 BGU Explicar, que este valor constante indica el cambio de Laptop Define y reconoce una función lineal de manera algebraica y gráfica.
2 Informática B una variable por unidad de cambio de la otra y es Proyector
Matemática llamado tasa de cambio. Hojas impresas
Graficar, en el plano cartesiano, corresponde a la Calculadora
pendiente de la recta que modela la situación.
Hallar la pendiente de la recta del considerando dos
puntos que pertenezcan a ella.
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.
MIÉRCOLES

3 1 BGU Clasificar cada recta obtenida en la actividad anterior, Texto guía del docente Obtiene la pendiente de la recta de funciones lineales.
Informática B según sea creciente, decreciente o constante.
Matemática Leer y resolver, cuando la pendiente de una recta es Laptop Reconoce cuando una función lineal es creciente y decreciente de acuerdo
indeterminada. Proyector a su gráfica y expresión matemática.
Explicar cuando la ecuación de una recta cuya Hojas impresas
pendiente no puede determinarse, su gráfica es una Calculadora Halla una función afín lineal que modela una situación problema.
recta vertical, paralela al eje Y.
Trazar gráficas de diferentes rectas y obtener su Argumenta cuando la pendiente de una recta no puede determinarse.
pendiente.
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.

REG. 2.3.1-1
 Realiza eficiente y pulcramente ejercicios sobre análisis dimensional.
Tema: Notación matemática, Análisis dimensional y
Notación científica. Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
pequeñas
Reconocer los principales símbolos matemáticos. Texto guía del docente
Identificar las reglas para realizar un análisis
Desarrolla ejercicios y problemas aplicando sus conocimientos en notación
1 BGU dimensional. Laptop científica.
4 Informática B Definir qué es la notación científica. Proyector
Física Aplicar procesos matemáticos apropiados para Hojas impresas
desarrollar operaciones con notación científica. Calculadora
Desarrollar ejercicios aplicando los conceptos de
cifras significativas y notación científica.
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.

Tema: Medición, Cifras significativas y Técnicas de

redondeo Texto guía del docente Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Recordar y analizar el concepto de medición. pequeñas.
Identificar las cifras significativas. Laptop
2 BGU Ciencias Proyector
6 Describir las técnicas de redondeo. Distingue las formas de medida.
C Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma Hojas impresas
individual. Calculadora Aplica las técnicas de redondeo.
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.
Tema: Pendiente de una recta
Clasificar cada recta obtenida en la actividad anterior, Obtiene la pendiente de la recta de funciones lineales.
según sea creciente, decreciente o constante. Texto guía del docente
Leer y resolver, cuando la pendiente de una recta es Reconoce cuando una función lineal es creciente y decreciente de acuerdo
indeterminada. Laptop a su gráfica y expresión matemática.
Explicar cuando la ecuación de una recta cuya Proyector
pendiente no puede determinarse, su gráfica es una Hojas impresas Halla una función afín lineal que modela una situación problema.
recta vertical, paralela al eje Y. Calculadora
Trazar gráficas de diferentes rectas y obtener su Argumenta cuando la pendiente de una recta no puede determinarse.
pendiente.
1 BGU
Corregir errores en los procesos conversiones de
7 Informática A
unidades y elaborar conclusiones.
Matemática
Adaptación curricular Adaptación curricular Adaptación curricular
Clasificar cada recta obtenida en la actividad anterior, Obtiene la pendiente de la recta de funciones lineales.
según sea creciente, decreciente o constante. Laptop Reconoce cuando una función lineal es creciente y decreciente de acuerdo
Leer y resolver, cuando la pendiente de una recta es Proyector a su gráfica y expresión matemática.
indeterminada. Hojas impresas
Explicar cuando la ecuación de una recta cuya Calculadora Argumenta cuando la pendiente de una recta no puede determinarse.
pendiente no puede determinarse, su gráfica es una El estudiante H.J.O.I., recibirá adaptaciones curriculares en tareas y sus
recta vertical, paralela al eje Y. evaluaciones serán diferenciadas de acuerdo a sus habilidades de
Corregir errores en los procesos conversiones de aprendizaje.
unidades y elaborar conclusiones.

REG. 2.3.1-1
 Tema: Solución de sistemas de ecuaciones Plantea y resuelve un sistema de ecuaciones
Activar conocimientos previos: ¿Cuál es la principal
utilidad de las ecuaciones y sus soluciones? Resolver situaciones en las cuales se involucran varias incógnitas que estén
Argumentar: en el ámbito económico, ¿cómo se Texto guía del docente relacionadas por condiciones específicas.
pueden interpretar las expresiones función
demanda, función oferta y punto de equilibrio? Laptop
Explicar acerca de otros costos y gastos que Proyector
intervienen en el proceso productivo. Hojas impresas
Encontrar la relación entre estos y el concepto de Calculadora
1 BGU punto de equilibrio, asociado a la formulación y
8 Informática A resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
Matemática Valorar la actividad realizada, corregir errores y
MIÉRCOLES

realimentar si es necesario.
Adaptación curricular Adaptación curricular Adaptación curricular
Activar conocimientos previos: ¿Cuál es la principal Laptop Soluciona un cuestionario con preguntas relacionadas al tema tratado en
utilidad de las ecuaciones y sus soluciones? Proyector clase.
Argumentar: en el ámbito económico, ¿cómo se Hojas impresas
pueden interpretar las expresiones función Calculadora El estudiante H.J.O.I., recibirá adaptaciones curriculares en tareas y sus
demanda, función oferta y punto de equilibrio? evaluaciones serán diferenciadas de acuerdo a sus habilidades de
Valorar la actividad realizada, corregir errores y aprendizaje.
realimentar si es necesario.
Tema: Medición, Cifras significativas y Técnicas de
redondeo Texto guía del docente Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Recordar y analizar el concepto de medición. pequeñas.
Identificar las cifras significativas. Laptop
2 BGU Ciencias Proyector
9 Describir las técnicas de redondeo. Distingue las formas de medida.
A Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma Hojas impresas
individual. Calculadora Aplica las técnicas de redondeo.
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.
JUEVES

1 1 BGU Tema: Solución de sistemas de ecuaciones Texto guía del docente Plantea y resuelve un sistema de ecuaciones
Informática A Recordar que al resolver un sistema de ecuaciones
Matemática lineales hace referencia a encontrar los valores de las Laptop Resuelve situaciones en las cuales se involucran varias incógnitas que
incógnitas que verifican, simultáneamente, las Proyector estén relacionadas por condiciones específicas.
ecuaciones. Hojas impresas
Explicar que los sistemas de ecuaciones se pueden Calculadora Resuelve sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas argumentando si
clasificar en compatibles e incompatibles. son compatibles o incompatibles.
Ejemplificar sistemas de ecuaciones compatibles e
incompatibles.
Solucionar un sistema de dos ecuaciones con dos
incógnitas.
Valorar actividad realizada, corregir errores y
realimentar si es necesario.

REG. 2.3.1-1
 Adaptación curricular Adaptación curricular Adaptación curricular
Activar conocimientos previos: ¿Cuál es la principal Laptop Resuelve situaciones en las cuales se involucran varias incógnitas que
utilidad de las ecuaciones y sus soluciones? Proyector estén relacionadas por condiciones específicas.
Recordar que al resolver un sistema de ecuaciones Hojas impresas
lineales hace referencia a encontrar los valores de las Calculadora Resuelve sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas argumentando si
incógnitas que verifican, simultáneamente, las son compatibles o incompatibles
ecuaciones.
Explicar que los sistemas de ecuaciones se pueden El estudiante H.J.O.I., recibirá adaptaciones curriculares en tareas y sus
clasificar en compatibles e incompatibles. evaluaciones serán diferenciadas de acuerdo a sus habilidades de
Solucionar un sistema de dos ecuaciones con dos aprendizaje.
incógnitas.
Valorar la actividad realizada, corregir errores y
realimentar si es necesario.

Plantea y resuelve un sistema de ecuaciones

Tema: Solución de sistemas de ecuaciones
Recordar que existen varios métodos para solucionar Resolver situaciones en las cuales se involucran varias incógnitas que estén
Texto guía del docente relacionadas por condiciones específicas.
un sistema de ecuaciones y el uso de cada uno de
ellos depende de las condiciones del sistema. Laptop
Enumerar los métodos de solución de sistemas de Proyector
ecuaciones. Hojas impresas
Aplicar los métodos de solución en ejercicios y Calculadora
problemas que involucren sistemas de ecuaciones.
Valorar la actividad realizada, corregir errores y
1 BGU realimentar si es necesario.
2 Informática A
Matemática Adaptación curricular Adaptación curricular Adaptación curricular
Recordar que existen varios métodos para solucionar Laptop Recuerda los métodos para resolver sistemas de ecuaciones y los
un sistema de ecuaciones y el uso de cada uno de Proyector enumera.
ellos depende de las condiciones del sistema. Hojas impresas
Enumerar los métodos de solución de sistemas de Calculadora Resuelve sistemas de ecuaciones sencillas.
ecuaciones.
Valorar la actividad realizada, corregir errores y El estudiante H.J.O.I., recibirá adaptaciones curriculares en tareas y sus
realimentar si es necesario. evaluaciones serán diferenciadas de acuerdo a sus habilidades de
aprendizaje.

REG. 2.3.1-1
 Tema: Medición, Cifras significativas y Técnicas de Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
redondeo Texto guía del docente pequeñas.
Recordar y analizar el concepto de medición.
Identificar las cifras significativas. Laptop Distingue las formas de medida.
2 BGU Ciencias Proyector
4 B
Describir las técnicas de redondeo.
Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma Hojas impresas Aplica las técnicas de redondeo.
individual. Calculadora
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.

Definir qué es el error absoluto y el relativo. Texto guía del docente Aplica las técnicas de redondeo.
Explicar las reglas para escribir una medida con su
incertidumbre. Laptop Maneja la teoría de errores y las leyes de las cifras significativas
2 BGU Ciencias Proyector
5 B
Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma
individual. Hojas impresas
Corregir errores en los procesos conversiones de Calculadora
unidades y elaborar conclusiones.

Tema: Notación matemática, Análisis dimensional y Realiza eficiente y pulcramente ejercicios sobre análisis dimensional.
JUEVES

Notación científica.
Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Reconocer los principales símbolos matemáticos.
pequeñas
Identificar las reglas para realizar un análisis Texto guía del docente
dimensional.
Definir qué es la notación científica. Laptop
1 BGU
6 Contabilidad A
Proyector
Aplicar procesos matemáticos apropiados para Hojas impresas
desarrollar operaciones con notación científica. Calculadora
Desarrollar ejercicios aplicando los conceptos de
cifras significativas y notación científica.
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.
Tema: Teoría de errores
Aplica las técnicas de redondeo.
Texto guía del docente
Definir qué es el error absoluto y el relativo.
Explicar las reglas para escribir una medida con su Maneja la teoría de errores y las leyes de las cifras significativas
Laptop
2 BGU incertidumbre.
Proyector
8 Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma
Contabilidad A Hojas impresas
individual.
Calculadora
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.

REG. 2.3.1-1
VIERNES
Tema: Solución de sistemas de ecuaciones Plantea y resuelve un sistema de ecuaciones
Recordar que al resolver un sistema de ecuaciones
lineales hace referencia a encontrar los valores de las Resuelve situaciones en las cuales se involucran varias incógnitas que
incógnitas que verifican, simultáneamente, las Texto guía del docente estén relacionadas por condiciones específicas.
ecuaciones.
1 BGU Explicar que los sistemas de ecuaciones se pueden Laptop Resuelve sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas argumentando si
1 Informática B clasificar en compatibles e incompatibles. Proyector son compatibles o incompatibles.
Matemática Ejemplificar sistemas de ecuaciones compatibles e Hojas impresas
incompatibles. Calculadora
Solucionar un sistema de dos ecuaciones con dos
incógnitas.
Valorar actividad realizada, corregir errores y
realimentar si es necesario.
Tema: Solución de sistemas de ecuaciones Texto guía del docente Plantea y resuelve un sistema de ecuaciones
Recordar que existen varios métodos para solucionar
un sistema de ecuaciones y el uso de cada uno de Laptop Resolver situaciones en las cuales se involucran varias incógnitas que estén
ellos depende de las condiciones del sistema. Proyector relacionadas por condiciones específicas.
1 BGU
Enumerar los métodos de solución de sistemas de Hojas impresas
2 Informática B
ecuaciones. Calculadora
Matemática
Aplicar los métodos de solución en ejercicios y
problemas que involucren sistemas de ecuaciones.
Valorar la actividad realizada, corregir errores y
realimentar si es necesario.
3 1 BGU Tema: Notación matemática, Análisis dimensional y Texto guía del docente Realiza eficiente y pulcramente ejercicios sobre análisis dimensional.
Informática B Notación científica.
Física Laptop Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Reconocer los principales símbolos matemáticos.
Proyector pequeñas
Identificar las reglas para realizar un análisis Hojas impresas
dimensional. Calculadora
Definir qué es la notación científica.

Aplicar procesos matemáticos apropiados para

desarrollar operaciones con notación científica.
Desarrollar ejercicios aplicando los conceptos de
cifras significativas y notación científica.
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.

REG. 2.3.1-1
 Tema: Notación matemática, Análisis dimensional y Realiza eficiente y pulcramente ejercicios sobre análisis dimensional.
Notación científica.
Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Reconocer los principales símbolos matemáticos.
pequeñas
Identificar las reglas para realizar un análisis Texto guía del docente
dimensional.
Definir qué es la notación científica. Laptop
Proyector
Aplicar procesos matemáticos apropiados para Hojas impresas
desarrollar operaciones con notación científica. Calculadora
1 BGU Desarrollar ejercicios aplicando los conceptos de
4 Informática A cifras significativas y notación científica.
Física
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.
Adaptación curricular Adaptación curricular Adaptación curricular
Activar conocimientos previos: ¿Cuál es la principal Laptop Soluciona un cuestionario con preguntas relacionadas al tema tratado en
utilidad de las ecuaciones y sus soluciones? Proyector clase.
Argumentar: en el ámbito económico, ¿cómo se Hojas impresas
pueden interpretar las expresiones función Calculadora El estudiante H.J.O.I., recibirá adaptaciones curriculares en tareas y sus
demanda, función oferta y punto de equilibrio? evaluaciones serán diferenciadas de acuerdo a sus habilidades de
Valorar la actividad realizada, corregir errores y aprendizaje.
realimentar si es necesario.
Tema: Teoría de errores
Aplica las técnicas de redondeo.
Texto guía del docente
Definir qué es el error absoluto y el relativo.
Explicar las reglas para escribir una medida con su Maneja la teoría de errores y las leyes de las cifras significativas
Laptop
incertidumbre.
6 2 BGU Ciencias A Proyector
Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma
Hojas impresas
individual.
Calculadora
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.

7 2 BGU Ciencias Tema: Teoría de errores Texto guía del docente

C Aplica las técnicas de redondeo.
Definir qué es el error absoluto y el relativo. Laptop
Explicar las reglas para escribir una medida con su Proyector Maneja la teoría de errores y las leyes de las cifras significativas
incertidumbre. Hojas impresas
Analizar el contenido y trabajar en talleres de forma Calculadora
individual.
Corregir errores en los procesos conversiones de
unidades y elaborar conclusiones.

REG. 2.3.1-1
 Tema: Notación matemática, Análisis dimensional y Realiza eficiente y pulcramente ejercicios sobre análisis dimensional.
Notación científica.
Aplica la notación científica en el manejo de cantidades grandes o
Reconocer los principales símbolos matemáticos.
pequeñas
Identificar las reglas para realizar un análisis Texto guía del docente
dimensional.
Definir qué es la notación científica. Laptop
1 BGU
9 Contabilidad A
Proyector
Aplicar procesos matemáticos apropiados para Hojas impresas
desarrollar operaciones con notación científica. Calculadora
Desarrollar ejercicios aplicando los conceptos de
cifras significativas y notación científica.
Corregir errores en los procesos y elaborar
conclusiones.
OBSERVACIONES:
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Jaime Jiménez López Director de área: Raúl Soriano Coordinador/Vicerrector
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 26 de abril del 2018 Fecha: 26 de abril del 2018 Fecha:

REG. 2.3.1-1