Vous êtes sur la page 1sur 7

EXPERIENCIA N°3

CARACTERISTICAS DE LOS CIRCUITOS R-L Y R-C EN SERIE

I. OBJETIVOS
 Analizar en forma experimental las características de los circuitos R-C y R-L.
II. EQUIPOS Y MATERIALES
 Osciloscopio
 Generador de señal
 Multímetro digital
 02 puntas de prueba de osciloscopio
 Resistores de 20KΩ y 3KΩ (2)
 Potenciómetros de 5KΩ (2)
 Condensadores de 0.01uf
 Protoboard
 Cables de conexión diversos

III. INFORME PREVIO


1. Mencione ejemplos de cargas con reactancia inductiva y capacitiva

Reactancia capacitiva: La reactancia capacitiva (XC) es la propiedad que tiene un capacitor


para reducir la corriente en un circuito de corriente alterna.
Al introducir un condensador eléctrico o capacitor en un circuito de corriente
alterna, las placas se cargan y la corriente eléctrica disminuye a cero. Por lo tanto,
el capacitor se comporta como una resistencia aparente. Pero en virtud de que
está conectado a una fem alterna se observa que a medida que la frecuencia de la
corriente aumenta, el efecto de resistencia del capacitor disminuye.

Como un capacitor se diferencia de una resistencia pura por su capacidad para


almacenar cargas, el efecto que produce de reducir la corriente se le da el nombre
de reactancia capacitiva (XC). El valor de ésta en un capacitor varía de manera
inversamente proporcional a la frecuencia de la corriente alterna. Su expresión
matemática es:

Dónde:

 Xc = Reactancia capacitiva, en (Ω)Ohmios


 π= constante 3,1416 radianes
 f = Frecuencia en hertzs.
 c= Capacitancia, en Faradios
Ejemplos y aplicaciones:

 Automóviles híbridos Por la eficiencia en el uso de la energía estos dispositivos son un


elemento prometedor para el desarrollo de medios de transporte que combinen la energía
solar con la proveniente de combustibles fósiles. Su aprovechamiento se debe
fundamentalmente a que permiten una mejor descarga de energía durante la aceleración
del vehículo. En la prueba realizada en el 2000 para los nuevos autobuses de transporte de
la NASA que con el uso de condensadores se podía acelerar a 157 pies en 10 segundos con
el mínimo de pérdidas de energía. Un desarrollo importante es el uso de
supercondensadores para el desarrollo de la unidad de apoyo auxiliar (APU por sus siglas
en inglés). Freightliner y Delphi demostraron su uso en sistemas automotrices de
pasajeros, aunque BMW argumenta que hay poca sensibilidad para su regulación debido a
las modificaciones hechas a la gasolina para reducir la emisión de contaminantes, por lo
que es viable instalarlos en sistemas basados en hidrógeno.

 Apoyo energético Muchos proyectos en ingeniería, como el diseño de elevadores,


requieren de ciclos donde en una etapa se requiera una baja descarga de energía y otros
de una alta descarga (como cuando el elevador desciende y asciende). Esta demanda
requiere de sistemas que permitan una regulación precisa de la energía suministrada y una
alta capacidad de almacenamiento de energía. De esta manera los supercondensadores
suministran la energía necesaria para subir el elevador sin necesidad de sobrecargar la red
eléctrica. VARGAS MORELLI LUNA MARK BRIGADA 4 MALDONADO RIOS EMMANUEL 
Aplicaciones de energía solar En aplicaciones de energía solar es necesario estabilizar la
tensión suministrado por las fotoceldas, por lo que se utilizan supercondensadores de
2400 F dispuestos en paralelo para estabilizar el suministro de energía eléctrica. De las
fotoceldas generalmente se traslada la diferencia de potencial a una válvula de regulación
de descarga ácida. Actualmente se estudia la manera de controlar la tensión a través de un
banco de supercondensadores que permite disminuir los picos de tensión y proveer una
corriente constante de 1.37 A por 45 segundos cada hora, gracias al almacenamiento de
energía en el condensador y su liberación estable en un circuito equivalente RLC.

 Almacenamiento de energía Uno de los usos más extendidos de supercondensadores es


su uso en sistemas microelectrónicos, memorias de computadoras y relojes y cámaras de
alta precisión. Su uso permite mantener el funcionamiento de los dispositivos durante
horas e incluso días.

 Sistemas de transferencia de energía Una aplicación estudiada ampliamente en la


actualidad es el uso de supercondensadores en sistemas UPS unido a sistemas de
transferencia de energía acoplados por inducción (ICPT). Se utilizan para facilitar la
transferencia de energía, hacer más eficiente la carga de energía eléctrica, permitiendo
el aislamiento de los sistemas UPS para el funcionamiento de sistemas eléctricos.
Reactancia inductiva: La reactancia inductiva (XL) es la capacidad que tiene un inductor
para reducir la corriente en un circuito de corriente alterna.

De acuerdo con la Ley de Lenz, la acción de un inductor es tal que se opone a cualquier
cambio en la corriente. Como la corriente alterna cambia constantemente, un inductor se
opone de igual manera a ello, por lo que reduce la corriente en un circuito de corriente
alterna.
A medida que aumenta el valor de la inductancia, mayor es la reducción de la corriente. De
igual manera, como las corrientes de alta frecuencia cambian más rápido que las de baja,
mientras mayor sea la frecuencia mayor será el efecto de reducción. Donde la capacidad
de un inductor para reducirla es directamente proporcional a la inductancia y a la
frecuencia de la corriente alterna. Este efecto de la inductancia (reducir la corriente), se
puede comparar en parte al que produce una resistencia. Sin embargo, como una
resistencia real produce energía calorífica al circular una corriente eléctrica por ella, para
diferenciarlas se le denomina reactancia inductiva al efecto provocado por la inductancia.

La reactancia de una bobina es inversamente proporcional a dos factores: la capacitancia y


la frecuencia del voltaje aplicado. Su expresión matematica es:

Dónde:

 XL = Reactancia inductiva, en (Ω) Ohmios


 π= constante 3,1416 radianes
 f = Frecuencia en Hertzs
 L= Inductancia en Henrys

Ejemplos y aplicaciones:

 Inductores y capacitores se utilizan en circuitos de audio para filtrar o amplificar


frecuencias específicas.

 Se utilizan como filtros de línea telefónica, para eliminar las señales de alta frecuencia de
banda ancha y se colocan en los extremos de los cables de señal para reducir el ruido.

 En las fuentes de alimentación también se usan bobinas para filtrar componentes de


corriente alterna, y solo obtener corriente continua en la salida

 Los transformadores se utilizan principalmente para convertir una tensión a otra.

 Integran circuitos de filtrado para salidas de fuentes rectificadoras tanto pequeñas como
de potencia.

 Bobinado de electroimanes con CD


 Los motores de CD poseen inductores para generar los campos magnéticos
necesarios para funcionar.

2. Mencione algunas de las aplicaciones de los circuitos R-L y R-C en serie

Aplicaciones en circuitos R-C

 Para eliminar rebotes de pulsadores:


 La duración del pulso depende del y debe ser pequeño, menor a 1ms.
 Para hacer retardos: Estos circuitos protegen de picos altos de voltaje a los
circuitos digitales electrónicos que trabajan con tensiones pequeñas.
 Para eliminar Ruido en las fuentes: Eliminar el ruido que pudiera existir en el
sistema, ya que el condensador no permite cambios bruscos de tensión.
Aplicaciones en circuitos R-L

En realidad no tienen aplicaciones específicas. Lo que resulta es que la Inductancia


(L) viene siempre asociada a Resistencia (R) que perjudica su rendimiento, y que es
menos en tener en cuenta en las aplicaciones de la L. Aparte el gasto que
representa el calor que se disipa en la resistencia al conducir una L, resulta que su
combinación con la inductancia impide el aumento y la disminución de la
corriente, con lo que se introducen retrasos de tiempo no deseados. El circuito RL
introduce un retraso de tiempo proporcional a L/R.

IV. PROCEDIMIENTO
1. Implementar el circuito de la figura 3.1. Previamente, de ser posible, mida y
registre los valores de L1 y R1.
L1(H)=7H
R1(KΩ)=20000

2. Conecte el generador y mida, con la ayuda del osciloscopio y el control de


amplitud, una señal sinusoidal, V, de 10Vpp.
3. Con el otro canal de osciloscopio, mida la tensión en la resistencia, Vr1. Ello servirá
para calcular la intensidad de corriente, I.
4. El multímetro digital se usara para medir tensiones eficaces sobre Vl1.
5. Halle el módulo de impedancia del circuito |𝑧| y el ángulo de fase ϴ.
6. Varíe la frecuencia del generador y complete la tabla 3.1 con las mediciones
efectuadas.

F(Hz) V(V) Vr1(V) Vl1(V) I(mA) |𝑍|(KΩ) ϴ°


60 3.5355 3.1 0.62 0.160 5.8
100 3.5355 3.08 0.99 0.154 7.6
200 3.5355 2.8 1.64 0.140 15
300 3.5355 2.32 2.08 0.116 21.8
400 3.5355 2.20 2.37 0.110 22.5
500 3.5355 1.84 2.55 0.091 28.42
600 3.5355 1.76 2.69 0.088 32.72
700 3.5355 1.48 2.84 0.074 38.57
800 3.5355 145 2.90 0.073 47.6
900 3.5355 1.42 2.97 0.071 50
1000 3.5355 1.30 3 0.065 51.45

7. Implementar el circuito de la figura 3.2. Previamente, de ser posible, mida y


registre los valores de L1 y R1.
C1(uF)= 0.01uF
R1=3000Ω

8. Varíe la frecuencia del generador de 1 a10KHz, manteniendo constante los 10Vpp.


Complete la tabla 3.3

F(Hz) V(V) Vr1(V) Vc1(V) I(mA) |𝑍|(KΩ) ϴ°


2 3.5355 0.60 3.1 0.200 53.62
4 3.5355 1.28 2.8 0.428 46.96
6 3.5355 1.76 2.3 0.588 45
8 3.5355 2.08 2.1 0.667 37.5
10 3.5355 2.24 1.8 0.747 28.42
12 3.5355 2.56 1.4 0.853 22.5
14 3.5355 2.64 1.1 0.880 20.8
16 3.5355 2.8 0.9 0.933 15.65
18 3.5355 2.88 0.7 0.960 8.57
20 3.5355 2.96 0.6 0.980 8.5

V. CUESTIONARIO
1. En un diagrama fasorial, dibuje los diferentes casos de la tabla 1 para determinar
el lugar geométrico de las tensiones e intensidades de corriente, como fasores.
2. En un solo par de ejes coordenadas haga el plano de impedancias y dibuje todos
los casos de la tabla 3.1.
3. Grafique en papel milimetrada las variaciones de |𝑍| e I en función de la
frecuencia.
4. Realice todos los pasos anteriores utilizando los datos de la tabla 3.3.
5. Haga un cálculo literal teórico y demuestre que las curvas obtenidas responden a
las ecuaciones con variaciones de la frecuencia y de la resistencia en cada caso.
6. Explique las variaciones que se efectuarían en el experimento y los resultados a
obtener si se quiere trabajar con un circuito R-L o R-C en paralelo.
7. Apartir de una impedancia serie R-L y usando la relación entre Z e Y , halle una
relación para obtener para encontrar un circuito paralelo equivalente a una sola
frecuencia. Explique.
VI. OBSERVACIONES
VII. BIBLIOGRAFIA