Vous êtes sur la page 1sur 12

Prof.

Sergio Galán

Análisis Vectorial 6. Hallar A  2B si A  90 y B  30

1. Establecer el criterio de verdad (V) o falsedad (F) para


las siguientes expresiones: a) 10 7
y
b) 20 7

I. Los vectores 3 i y 3 j son iguales. c) 30 7 40º B


d) 40 7
II. El vector 2 / 13 i - 3 / 13 j es unitario.
e) 50 7
III. El método del polígono y el método del triángulo de la x
suma de dos vectores producen diferente resultados en 10º
el módulo del vector resultante. A

a) VFV b) FVF c) FFF d) VFF e) VVF

2. En un partido, dos jugadores se disputan la pelota y 7. Si A  2B  5 y 2 A  3B  7 .Halle el módulo de


cada uno le aplica una patada de 5N y 4N al mismo
A  3B
tiempo como se muestra en la figura. ¿Cuál será la
dirección y la fuerza con la que saldrá despedida la
pelota después de recibir los impactos? a) 12
b) 15 A  2B
a) 30º y 5N
c) 18
b) 53º y 3N
4N d) 20
c) 60º y 4N
e) 25
53º 2 A  3B
d) arctg ( 5 3 ) y ( 21) 60º
3 5N
e) N.A. 8. En el triángulo hallar el vector X en función de los
vectores A y B .
3. Se tiene dos vectores de módulos 14N y 30N que dan
una resultante de 40N ¿Qué ángulo forman dichos
vectores entre sí?
X
5
A
a) 45º b) 37º c) 53º d) 60º e) 30º
3
4. El ángulo entre dos vectores P y Q es de 135º.
B
Sabiendo que el módulo de la suma de dichos vectores
es 2 y es perpendicular a uno de ellos, entonces el
módulo del mayor de ellos es: a) X  (8 A  5B) / 8
b) X  (3A  5B) / 8
a) 2 2 b) 1 c) 2 d) 2 e) 1,5
c) X  (5 A  3B) / 8
5. Los vectores coplanares A, B y C miden 1, 2 y 1 d) X  (8 A  5B) / 3
respectivamente, calcúlese el módulo de la suma de
vectores. e) X  (5 A  8B) / 3

9. En la figura M y C son puntos medios, AD=20u y


AB=28u. Si la resultante de los vectores P y Q tiene
A o
105 B un valor de 26u. Halle el ángulo MAD.
15 o
a) 60º D
C
b) 37º
a) 12 b) 8 3 c) 2 5 d) 2 3 e) 5
c) 53º C
Q
d) 45
e) 74º P
A M B
Prof. Sergio Galán

10. En el gráfico hallar el módulo de la resultante de los 15. En el paralelogramo determine el vector resultante en
vectores mostrados si: B=2; C=3. función de los vectores m y n .
a) 5 3 a) 3mn
b) 2 19 C b) 2 m  2n X y
c) 3 21 c) m  3n
B 70º m
d) 5 10º d) m  4n
n
e) 7 D A e) 3m  3n

16. Determine la resultante de los vectores que se


11. Cada pequeño sistema de vectores, tiene como muestran en la figura.
perímetro un cuadrado de lado 1cm. Calcular el módulo
del vector resultante. a) E  F
C
b) 2G A
F
a) 2
c) 2 E E
G
b) 3 d) 4 E  F B D
c) 4 e) 2 E  2G
d) 5
e) 6 17. En la figura determinar el módulo de la resultante de los
vectores mostrados.
12. ¿Qué módulo tendrá el vector resultante del sistema
mostrado sabiendo que cada vector es de módulo 1cm? a) 5 4cm 2cm
b) 6
a) 33 c) 7 3cm
d) 9
b) 32 e) 10
c) 31
18. Dado el siguiente sistema de vectores encontrar el
d) 35
módulo del vector resultante.
e) 30 60º

13. En la figura, los puntos A, B, C, y D determinan un a) 50 10

paralelogramo. Respecto de las siguientes b) 30 2 23º


afirmaciones, marcar verdadero (V) o falso (F): c) 10 3 8
d) 5 3 6
B C e) 8
( ) AC  AB  AD
( ) BD  AD  AB
( ) AC  DB  2 AB 19. Si F1=40N, F2=30N y F3=25N, determinar el módulo de
A D la fuerza resultante.
a) VFV b) FVV c) FVF d) VVF e) VVV a) 25 2
b) 25 3
14. Si ABCD es un paralelogramo y “M” y “N” son puntos
medios AB y BC respectivamente, hallar “x” en términos c) 25 5 F1

de A y B . d) 25 7
F2
e) 30 3
a) A  B  / 3

A M B F3
b) 2 A  B  / 3
X
c) A  B / 4
A
N
d) A  B / 2 B
e) 3A  B / 4 D C
Prof. Sergio Galán

20. Hallar el módulo de la resultante de los vectores 26. En el sistema vectorial mostrado; determine el módulo
mostrados en la figura si A=E=6, C=B=3. del vector resultante.

y
a) 3 3 B a) 0 1
b) 3 5 C b) 1u
c) 3 7 c) 2u
A D d) 3u 1 2 x
d) 6 3 60º 0
e) 4u
e) 6 7 E
-1
21. Los vectores X e Y , de igual módulo, forman 106º, si
X  Y  80 , halle X  Y . 27. Hallar la resultante de A  B  C  D :
Y
a) 80 b) 70 c) 60 d) 50 e) 40 a) 4i  10 j A
B
22. En el diagrama “G” es el baricentro del triángulo. Hallar b)  4i  10 j
X
la resultante de los vectores mostrados. c) 2i  5 j C
d) 2i  5 j
a) A/2 e) N.A.
D

b) 3 A/2 C A
c) 5 A/2 28. Los vectores A  9i  12 j y B 12i  m j son
G
d) A/3 B codirigidos. Calcular el valor de m :
e) 5 A/3
a) 4 b)  4 c) 16 d) -16 e) N.A.
3 3
23. En la figura la circunferencia es de 2cm de radio,
determinar el vector resultante. 29. Dados los vectores A  2 i  4 j , B  7 i 9j

B y C  3 i  j . Halle el módulo y la dirección del


A E un vector D si se cumple que A  B  C  2D ?
a) 4
b) 6 30º C a)5 5 , 37º b) 10, 143º c) 10, 37º
30º
c) 8 o
d) 5 3 , 37 º e) 5 5 , 143 º
d) 10
e) 12 D
30. En el sistema de vectores halle el módulo del vector D
, si se cumple que: A  B  C  D  2E
Y
24. Dados los vectores coplanares, halle el módulo del a) 2 5 C=10
vector resultante. b) 10 A=15

c) 4 3
a) 3 2 d) 2 10 37º 53º X
b) 2 2 5 16º
e) NA. E=2
c) 2 127º 7 B=25
d) 3 2 135º
e) 2 3 31. En el sistema vectorial mostrado determinar el módulo
del vector resultante, sabiendo que tiene dirección
25. Si el lado de cada cuadradito es 1cm, determinar el vertical.
módulo del vector resultante.
y
a) 5N 15N
b) 6N
a) 10cm c) 7N
b) 9cm d) 8N
5N 53º x
c) 8cm e) 9N 5N
d) 7cm
e) 6cm
Prof. Sergio Galán

32. Dados los vectores en el plano halle el ángulo , de 37. Un rectángulo ABCD se encuentra inscrito en una
manera que la suma de estos sea cero circunferencia de radio 1m, se pide determinar el
módulo del vector resultante.
y P
a) 16º 8 a) 1m
b) 22º a b) 2m A B
c) 37º 15° 75° x
c) 3m
d) 45º d) 4m
e) 53º  e) 5m D C
10

33. Si A   B   C , donde “  ” y “ ” son constantes


numéricas. Hallar 2   . 38. En el siguiente sistema de vectores X  m A  n B ,
Luego m  n es igual a: (G: baricentro).

a) -9 C a) 0,5
b) -12 b) 0,4
A A
c) -15 c) 1/6
G
d) -18 d) 4/3 B
e) -21 B e) 1/3 X

BM MA
39. Hallar X  f ( A, B) sabiendo que  , y que
34. Si P  3i  6 j ; Q  2i  6 j y R  i  5 j ; Hallar 1 5
“G” es el baricentro del triángulo ABC.
R en función de P y Q .
3 2 2 3 1 1
a) P Q b) P Q c) P Q
2 3 3 2 2 3 a) 2 A  B/ 6 C

1 1
d) P  Q e) 3P  2Q
b) 2 A  B/ 3
A B
3 2 c) 3A  B/ 6 X G
NIVEL II d) 3B  A/ 6
e) N.A. B
M
A
35. Determine el menor módulo que podría tener la
resultante de los dos vectores mostrados (A=4u). 40. Hallar X en función de A y B , si A  B

A
a) 1 u´ a) 3A  2B/ 7 60º
b) 3 u b) 2 A  6B/ 5 B
c) 5 u 5A  3B / 6
150º
c) A
B
d) 2 u d) 3A  2B / 8
e) 2 3 u
e) 3A  2B / 6 X
60º
36. La figura muestra un hexágono regular de lado 1cm.
Determinar el módulo del vector resultante. 41. Hallar el módulo de la resultante, si el radio de la
circunferencia es R  3 3 . Dar la respuesta en
a) 2cm función de R , además los ángulos no indicados miden
b) 3cm A B 15º cada uno.
c) 4cm
C
d) 5cm a) R
e) 6cm b) 2R 30º
D
c) R2
d) 3R
e) R3 60º
Prof. Sergio Galán

42. En el cuadrado ABCD mostrado “M” y “N” son puntos 47. Se tienen los vectores A  4i  3 j  k , B  i  2 j  2k
medios, expresar el vector x en función de los vectores y C  2i  2 j  k . Halle el módulo de ( A  2 B)  C .
a y b.
N
B C a) 3 2 b) 3 c) 3 3 d) 5 e) 3 5
a) (2a  b) / 6 x
b) (3a  b) / 5 48. Hallar la expresión vectorial de la fuerza resultante si
M F=25; T=30.
c) (2a  b) / 7
b

d) (a  b) / 2 Z 4
a) 10i  10 j  20k F
e) (a  b) / 2
a 3
A D b) 10i  10 j
c) 40i  15 j  25k Y
43. En el cuadrado hay un cuarto de circunferencia inscrita, 6 T
d) 6i  15 j  25k
determinar el vector resultante.
e) 5i  40 j  20k X
10
a) (2 2  3) X
49. Según la figura, son verdaderas las expresiones
b) (2 2  3) X X
c) (2 3  2) X A
d) (2 3  3) X
e) ( 2  1) X B

44. Hallar X en función de A y B en el siguiente


cuadrado. I) 2𝑎 = 𝑏⃗ II) 2|𝑎 | = |𝑏⃗|
a) (𝐵⃗ + √3𝐴)/2
b) (𝐵⃗ − √3𝐴)/2 X III) |𝑎 + 𝑏⃗| = 2| 𝑎 - 𝑏⃗| IV) |𝑎 + 𝑏⃗| = | 𝑎 - 𝑏⃗|
c) (B
⃗ + (2 − √3A⃗ ))/2 A a) I y II b) I y III c) II y III
d) ((2  3 )B A) / 2 d) III y IV e) II y IV
e) 3 (B A) / 2 B 50. Si los vectores a, b y c son colineales, hallar
|a + b| - |b -c|.
45. En el cuadrado hay un cuarto de circunferencia inscrito,
expresar X en función de A , si m es punto medio.

a) 2 5  A
m a) 1 b) 2 c) 3
b) 5  A d) – 1 e) –2
c) 5  A / 2
51. Si el vector resultante es vertical, el módulo del vector
d) A / 5 A X C es:
e) 2 A / 5

46. En el tronco mostrado. Halle el módulo del vector


resultante.

a) 1 a) 12 b) 13 c) 15
b) 2 d) 20 e) 25
c) 3
d) 2
e) 3
Prof. Sergio Galán

52. El vector resultante del sistema es: 56. En el sistema de vectores, sobre el hexágono de 4m de
lado mostrado en la figura, determine el módulo de la
resultante.

a) 20m
b) 16m
c) 24m
d) 8m
e) 32m

a) ED b) EC c) FA 57. Calcular el módulo de la resultante del sistema de


d) FD e) HA vectores mostrados y el ángulo que forma el vector
resultante con la horizontal.
53. Cuánto debe medir el ángulo  para que la resultante (Todos los vectores tienen igual módulo y ubicados en
del sistema sea igual a cero. A = B. la cuadrícula)

a) a 26 ; tg 1  25  b) a 24 ; tg 1  51 

c) a 29 ; tg 1  52  d) a 26 ; tg 1  52 

a) 30° b) 37° c) 45° e) a 29 ; tg 1  25 


d) 53° e) 60°
54. En el paralelogramo hallar la suma de los vectores a y 58. Si R es la resultante de A , B , C y D . Hallar: el
b. módulo de R  2D
a) 13
b) 0
c) 5 5
d) 19
e) 0 7 12

59. En la figura hallar x en función de A y B , si M y N


son puntos medios de las diagonales.

a) 235 b) 35 c) 332


d) 435 e) 437
M N
55. En la figura expresar X en función de a y b si D y F
son puntos medios.

B  2A BA BA
a) b) c)
2 2 2

2B  A BA
d) e)
2 4

60. Se tienen 2 vectores A y B , tales que A  B  î  ĵ y

a) 𝑎 + 𝑏⃗ b) (𝑎 + 𝑏⃗)/3 c) (2𝑎 - 𝑏⃗)/3 A  B  2 î  ĵ


2 2
2𝑎 + 3𝑏⃗
d) ⃗⃗⃗⃗ e) a + b Hallar: A  B
a) -1 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
Prof. Sergio Galán

61. En el sistema de vectores mostrado, hallar el ángulo 65. Usando el sistema de ejes x, y, z encuentre el vector
“” si: unitario de B .
z
A  B  C  0 ; A = 7; B = 8 ; C = 13
4 M
2
1

y
0

6 N
x

a) 90° b) 30° c) 60° d) 37° e) 53°



a)  23 ; 32 ; 31 1 2 1 
 b) 3 ; 3 ; 3 
c)  23 ; 31 ; 31 
d)  3 ; 3 ; 3  e) 3 ; 3 ; 3 
2 1 2 2 1 1
62. Calcular la resultante de los 2 vectores mostrados,
sabiendo que ABCD es un cuadrado de 4m de lado y
“M” y “N” son puntos medios. 66. Hállese  de manera que la resultante se ubique
B M C sobre el eje x.
Y
Y
20
N 15
37° 
X
A D
22
X

a) 2 î  2 ĵ m b) 3 î  3 ĵ m c) 32 î  32 ĵm
d) 6î  ĵ m e) 6 ĵ  î m a) arc sen 
 1
b) arc cos 
2  1
c) arc cos 
3 3 3
63. Determinar el vector unitario que sea paralelo a la
suma de los vectores: 2 2
d) arc sen  e) arc sen 
3 5
A  3 î  2 ĵ  7k̂ y B  9 î  5 ĵ  3k̂
67. Determinar el módulo del vector resultante si:

a) 2
13
î  133 ĵ  134 k̂ b) 13
12 î   ĵ  k̂

12 î  3 ĵ  4k̂ ̅̅̅̅̅
𝐵𝑀 = ̅̅̅̅̅
𝑀𝑁 = ̅̅̅̅
𝑁𝐷
c) d) 13
12 î  132 ĵ  134 k̂
13

e) 13
12 î  133 ĵ  134 k̂

64. En el sistema mostrado, hallar el módulo del vector a) 10 cm b) 20 cm c) 4 cm


resultante.
Y d) 7 cm e) 15 cm
50
68. Expresar 𝑥 en función de 𝑎 𝑦 𝑏⃗ si D y F son puntos
50
medios.
68° 22° X

20 15°

a) 26 b) 10 13 c) 6 2 a) 𝑎 + 𝑏⃗ b) ⃗⃗⃗⃗
(𝑎 + 𝑏⃗)/2 c) ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
(2𝑎 − 𝑏)/3
2𝑎 + 3𝑏⃗
d) ⃗⃗⃗⃗ e) 𝑎 − 𝑏⃗
d) 10 26 e) 2 26
Prof. Sergio Galán

CENTRO PRE:

69. Dado el conjunto de vectores que se muestra,


determinar el vector resultante.

Son correctas:
a) I y II b) I y III c) Todas
d) II y III e) I
a) 𝐸⃗ b) −𝐸⃗ c) 2𝐸⃗
d) -2𝐸⃗ ⃗
e) 𝐷  
73. Determine la magnitud del vector A + 2 B
70. Hallar el módulo del vector resultante en el siguiente
sistema de vectores a) 105 
 
| a | = 2,5  |f |=3
b) 101 

c) 113 

d) 213 

e) 2 10 
 
74. Respecto a los vectores unitarios de 2 vectores A y B
, se puede decir; son correctas:
   
a) 4 b) 7 c) 9 d) 11 e) 13 I. Si A = 2 B , entonces  A  2 B

  
 

71. Exprese el vector x en términos de A y B (la II. Si entre A y B hay cierto ángulo, la resultante de
sus vectores unitarios puede tener módulo igual a la
figura es un hexágono regular)
unidad.
 
 
a) ( B - A )/2 III. Si A es ortogonal a B , entonces:
 
   
b) ( B + A )/2 |  A  2 B |  |  A 2 B |.
 
c) (2 B - A )/2  
IV. Si entre A y B hay un ángulo variable (0   
  180°) 
d) ( B -2 A )/2
 
  0  | A  B |  2
e) A - B
72. En la figura cúbica siguiente, se establecen las a) II y III b) III y IV c) II y IV
siguientes sumas vectoriales. d) I y IV e) Todas
  
I. HD  DB  HB
     
II. AB  BE  CD   (EF  FC  CB )
  
III. AF  HC  2 AC
Prof. Sergio Galán

75. Sean los puntos: 


79. Si los componentes rectangulares de un vector A en
P(2,0,2) ; Q(2,4,2); R(2,0,0)
S(0,4,2) y T(0,4,0) el sistema de coordenadas X y Y son Ax = 5 y Ay = 5
en un sistema cartesiano XYZ. Determinar el vector 3 , hallar las componentes Ax' y Ay' del vector en
unitario en la dirección de la resultante de los vectores el sistema de coordenadas X'Y'.
  
PQ , RQ y ST .
   a) 10  ; 6 
a) + j b) - k c) + i
b) 10  ; 8 

d) – (1/ 2 ) ( j + k )
  
e) + (1/ 2 ) ( i + j )

c) 8; 6 
d) 3; 4
 
76. Dos vectores A y B son paralelos a los vectores e) 6  ; 8
     
unitarios  A = ( i + j )/ 2 y  B = ( i - j )/ 2 , halle   
    80. Hallar el vector X en función de m y n , si ABCD es
la magnitud del vector A si, A + 2 B = 2 i. un cuadrado y AMC y DMB son cuartos de
circunferencia.
a) 0,5  b) 1  c) 1,5 
d) 2  e) 2,5 


77. En la figura, la suma de los componentes "x" de A y

B vale 1.
¿Cuál es el valor de la tangente del ángulo que forma
 
la resultante de A y B con el eje x?
 
a) m /2 + (1 - 3/2) n
a) 1
b) 2  
c) 3 b) m /2 - (1 - 3/2) n
d) 4  
e) 5 c) m /2 + ( 3 / 2 ) n
 
d) m + ( 3 / 2 - 1) n

78. El módulo del vector A es igual al módulo de la  
resultante de los vectores mostrados en la figura, e) m - ( 3 / 2 - 1) n
   
además el vector A es paralelo al vector C = 3 i + 4 j 81. La figura mostrada es un cuadrado. Determine el vector
 
X , expresado en función de los vectores unitarios i y
a) (3 ; 4) 
j.
b) (8 ; 6)

c) (9 ; 12)

d) (12 ; 6)

e) (12 ; 4)

   
a) ( 2 1 ) ( i + j ) b) 3( 2 1 ) ( i + j )
   
c) ( 2 1 ) ( i + j ) d) ( 2 1 ) (6 i + 6 j )
 
e) 3( 2 1 ) ( i + j )
Prof. Sergio Galán

82. Denotamos un vector en el plano cartesiano. 86. Identificar el valor de la resultante:



I. A  (a , b ) ;  a , b  R
a) 10
   b) 15
II. A  a i  b j c) 30
 
d) 25
III. A  | A |  e) 60

   
IV. A = A x + Ay
87. En el triángulo mostrado, encontrar el vector x en
 
Son ciertas: función de los vectores A y B , si se cumple que
a) I b) II y III c) I y IV ___ ___
PQ  QR / 2
d) I y III e) Todos

83. Sean los vectores



|A|=6


|B|=2

|C |= 3
  
Hallar : | A - 2 B + C |    
2A B AB
a) 13  b) 7  c) 5  a) 3 b) 3
d) 8  e) 9     
A2B AB
84. Determinar el módulo del vector resultante. A = 9 ,B = c) 3 d) 3
15.
 
A 3B
a) 22 e) 3

  
b) 24 88. En la figura, evaluar  y , si B =  A +  C .
c) 30
a) 1/4 ; -3/4
d) 40 b) 1/4 ; -3/2
e) 15 c) 1/2 ; 3/4
85. Determinar la resultante: d) 1/3 ; -5/3
 e) 1/2 ; 3/2
a) a 2

89. La magnitud del vector resultante de los vectores que
b) a 3 se indican en la figura, es:
a) 8 2 

c) 2 d
b) 4 2 

d) 2 b
c) 8 

e) 0 d) 4 
e) 16 
Prof. Sergio Galán

 94. Hallar el vector resultante:


90. La magnitud del vector A es de 5 unidades, expresar
     
A en términos de los vectores unitarios i y j . a) 2 A - B + E

    
2i  3j b) 2 A + B -2 E
a)
  
  c) D - B - E
3i  4 j
b)
  
  d) 3 A - B - E
4i  5 j
c)   
e) 3 A - B -2 E
 
2i  3 j
d) 
95. Calcular el vector A si:
 
4i  3j   
e) A // r  / A / = 0,5 13
 
91. Dados los vectores A y B mostrados donde  
a) -3 i +2 j
 
| B |  5 . Determine B . b) (-6; 4)
 
c) 1,5 i - j
 
d) -1,5 i + j
e) (-1 ; 1,5)

 
96. En la figura | AB | = 12cm y | AE | = 9cm; hallar el
módulo de la resultante de los siguientes vectores, en
cm.

a) 21
a) −𝑖̂ − 2𝑗̂ b) 𝑖̂ + 2𝑗̂ c) 𝑖̂ − 2𝑗̂
d) 𝑖̂ + 𝑗̂ e) 2𝑖̂ + 𝑗̂ b) 15
c) 42
92. Hallar el vector resultante en:
d) 30
a) (2,7)
e) 45
b) 53 37
97. En el trapecio ABCD; hallar el módulo de la resultante,
  en cm.
c) -7 i + 2 j

d) (-1,7) a) 4
b) 6
  c) 8
e) -2 i +7 j
d) 10
    e) 12
93. Si C = 2 i - 5 j , hallar el vector ortogonal a C .

   
a) 5 i - 2 j b) (-5,2) c) -2 i - 5 j

 
d) (2,5) e) 5 i + 2 j
Prof. Sergio Galán

98. En la figura:
 
| A | = | B | = 8cm.

 
Hallar "K", si: A + B = K (1,2)

a) 1,2
b) 2,4
c) 3,6
d) 4,8
e) 6,4

  
99. Calcular X en términos de A y B
 
a) – ( A + 2 B )

 
b) – ( A + B )

 
c) –(2 A + 3 B )

 
d) –(3 A + 2 B )

 
e) –(2 A - 3 B )

Vous aimerez peut-être aussi