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Aluno(a):_________________________________________________________________________________ Nº _____
MÚSICA
Em nossas aulas, estamos estudando as influências de outros povos na formação da
música brasileira. Enfatizamos a influência portuguesa, indígena e africana, fazendo muitas
descobertas sobre os instrumentos utilizados por eles e que permanecem presentes em vários
ritmos brasileiros.
A canção Chegança (Antônio Nóbrega) aborda a chegada dos portugueses ao Brasil e
narra por meio da visão do índio, como se deu esse contato. O ritmo utilizado no
acompanhamento da canção está presente na manifestação cultural do Caboclinho, onde os
brincantes realizam coreografias vestidos de índio com arco e flecha na mão, fazendo marcações
rítmicas, complementadas com o soar de vários tambores e chocalhos.
Eu atraquei
Num porto muito seguro,
Céu azul, paz e ar puro...
Botei as pernas pro ar.
Logo sonhei
Que estava no paraíso,
Onde nem era preciso
Dormir para se sonhar.
As canções Berimbau (Vinícius de Morais), Odi, Odi, Odô (Coco de Zambê de
Cabaçeiras) e Baila tambor (Grupo Triii) resgata em suas letras nomes de instrumentos
musicais de influência africana, como o berimbau, os tambores, e cita a capoeira como herança
cultural deixada pelos africanos. Outros ritmos e danças permaneceram aqui no Rio Grande do
Norte, como é o caso do Coco de Zambê, presente no município de Tibau do Sul, através do
mestre Geraldo e sua comunidade.