ULANGAN HARIAN KETIGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KENITEN KEC. PONOROGO

KABUPATEN PONOROGO

MATA PELAJARAN:BAHASA INGGRISNAMA:……………….KELASWAKTU:60 MENITNOMOR:

………………. 2 KOMPETENSI DASAR:READING, WRITINGNILAI:……………….PELAKSANAAN:

NOPEMBER 2010PARAF KOREKTOR:……………….

l. Choose the correct answer by crossing a, b or c!

(pilihlah jawaban yang benar dengan menyilang pada huruf a, b atau c!)
1. She is my ….
a. mother b. father c. grandmother

2. Siska is my sister. “Sister” in Indonesian mean ….

a. ayah b. saudara perempuan c. saudara laki-laki
3. My grandmother’s husband is ….
a. grandmother b. father c. grandfather

4. “anak laki-laki” in English is ….

a. son b. daughter c. brother
5. Look at this picture.
They are my ….
a. grandmother b. brother c. parents

II. Fiil the blanks with correct answer!

(Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!)
6. She is my . . . .

7. Mr.Joko has a …..

Her name is Novita

8. “Grandson” in Indonesian means . . . .

9. “ ayah” in English is . . . .
10. “Saudara Laki-laki”  B R __ T __ E R
The missing letters are … and ….
11. “Cucu Perempuan”  G R A N D D __ U G H T __ R
The missing letters are … and ….

UH3/BIG-2/G3/1
12. Mr. Herman is my mother’s husband. Husband means ….
13. Wife of my father is my ….
14. Mrs. Anita is my wife. Wife means ……
15. Mr. Budi and Mrs. Dewi is my parents. Parents means …..

III. Answer the questions with correct answer!

(Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!)

16. Rina : Who are they? 19 X : Are they your family?

Ana : ……...……… Y : yes,………………..

17. Asman : Is he son? 20 X : Is he your brother?

Andri : ………… Y : no,……………….

18. Dani : Who is the man?

Agung : ………………..

IV Essay Test (Tes Uraian)

a. Arrange these words into good sentences!
(Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang baik!)
21. Mrs. Maimunah – my – is – mother = …………………………..
22. is – This – family – my = ……………………………

b. Translate into Indonesia!

(Artikan dalam bahasa Indonesia!)
23. Fahmi is my father’s son = …………………………………..
24. Elya is my sister = …………………………………..
25. She is my grandmother = …………………………………..

UH3/BIG-2/G3/2
 KUNCI JAWABAN ULANGAN HARIAN BULAN NOVEMBER KELAS II
TAHUN PELAJARAN 2010/2011 MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
I. 1. A II 6. Grandmother III 16. They are my grandparents
2. B 7. Daughter 17. Yes, he is
3. C 8. Cucu laki-laki 18. He is my father
4. A 9. Father 19. Yes, they are
5. C 10. O–H 20. No, he is not
11. A–E IV 21. Mrs. Maimunah is my mother
12. suami 22. This is my family
13. Mother 23. Fahmi adalah anak laki-laki ayahku
14. istri 24. Elya adalah saudara perempuanku
15. orangtua 25. Dia adalah nenekku

Pedoman penilaian
I : Setiap jawaban benar diberi skor 1, salah 0
II : Setiap jawaban benar diberi skor 1, salah 0
III : Setiap jawaban benar diberi skor 2, unsur 1
IV : setiap jawaban benar diberi skor 3, unsure benar 2 atau 1

Nilai Akhir = skor perolehan X 10

4

UH3/BIG-2/G3/3
 KISI-KISI ULANGAN HARIAN BULAN NOVEMBER KELAS 2
TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 GUGUS 3 KEC. PONOROGO

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Pelaksanaan : ………………

Jumlah Soal : 25 soal Waktu : 60 menit
Bentuk Soal
No Tema Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Jawab Jumlah Ket
PG Isian Uraian
Singkat
1 FAMILY 1. Memahami instruksi sangat 1.1 Merespon dengan mengulang  Siswa dapat menyebutkan nama- 1, 3, 5 5
sederhana dengan tindakan kosakata atau kalimat baru dengan nama anggota keluaga 6, 7
dalam konteks sekitar ucapan lantang
peserta didik
2. Mengungkapkan informasi 2.2 Bercakap-cakap untuk menyertai Siswa dapat bercakap-cakap tentang 16, 17, 18, 5
sangat sederhana dalam konteks tindakan secara berterima yang menyebutkan nama keluarga 19, 20
sekitar peserta didik melibatkan tindak tutur: menyebutkan
nama-nama keluarga
3. Memahami tulisan bahasa 3.1 Membaca nyaring dengan ucapan  Siswa dapat mengartikan nama-nama 2, 4 8, 9 7
Inggris sangat sederhana dalam dan intonasi yang tepat dan berterima keluarga ke dalam istilah bahasa 23, 24, 25
konteks sekitar peserta didik yang melibatkan: kata, frasa, dan Inggris
kalimat sangat sederhana Siswa dapat menterjemahkan kata-
kata ke dalam bahasa Indonesia
4. Mengeja dan menyalin 10, 11, 12 6
4.1 Mengeja kosakata bahasa Inggris Siswa dapat melengkapi huruf yang
tulisan bahasa Inggris sangat
sangat sederhana secara tepat dan hilang
sederhana dalam konteks sekitar
berterima dengan ejaan yang benar Siswa dapat menyusun huruf menjadi
peserta didik 13, 14, 15
kata yang baik
4.2 Menyalin kosakata bahasa Inggris 21, 22 2
 Siswa dapat menyusun kata
sangat sederhana secara tepat dan
menjadi kalimat yang baik
berterima

UH3/BIG-2/G3/4