POSSÍVEIS LOCAIS DE TRATAMENTO

Unidades básicas de saúde (UBS) são pontos onde pode ser feito diagnóstico diferencial. Cabe ao médico definir se o
comportamento não é derivado de alguma doença, ou de outro transtorno. Os casos de maior dificuldade diagnóstica
devem ser encaminhados a centros de atenção psicossocial (CAPS) ou a ambulatórios de saúde mental especializados. Os
CAPS, tipos I e II, e os CAPS i (voltados à clientela infantojuvenil) podem montar programas específicos de apoio a pacientes
com transtornos hipercinéticos e a seus familiares. O atendimento em serviços de saúde, contudo, é parcial e limitado, pois
depende de rede mais ampla, intersetorial, passando pelas escolas e, quando necessário, por órgãos de serviço social. A
Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina tem um Programa Pedagógico direcionado à qualificação do processo
de ensino e aprendizagem dos educandos com condutas típicas e dificuldades de aprendizado16 . Nas séries iniciais do
ensino fundamental, muitas escolas mantém um segundo professor, muitas vezes habilitado em educação especial, para
dar apoio aos estudantes que tenham necessidades especiais. O Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SEAE)
é uma atividade de caráter pedagógico, prestado por profissional da educação especial, dentro de algumas escolas
regulares, voltado ao atendimento das especificidades dos alunos matriculados na rede de ensino. O apoio pedagógico é
importante para a inclusão e o desenvolvimento da pessoa