Alternativa de Solución Didáctica

Cortes Naveros Martha Ingrid

Díaz Cano Andrea
León Vásquez Jenny Marcela
Ramírez Cruz Luisa Fernanda
Lara Moreno Laura Valentina

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad de Ciencias Sociales Humanas
Programa de Psicología
Sociología
Bogotá D.C. 21 de septiembre de 2018
 Introducción

En el siguiente trabajo daremos a conocer una de las dificultades que se puede llegar a
presentar en una institución educativa, mostrando el conflicto entre alumnos, como lo es
la falta de valores. Como ya lo sabemos el alumno hace parte de una comunidad
educativa; donde por obligación debe de interactuar con los demás ya sean
compañeros, docentes, administrativos, celadores o personal de servicios generales
donde su falta de valores pueden afectar a los demás, aunque estén en un plantel
recibiendo una educación integral no se pueden dejar atrás las virtudes de una buena
socialización.

Hoy en día nos podemos dar cuenta cómo los adolescentes han perdido ese respeto
hacia los demás sin importar el daño que lleguen a causar, ya que se ha vuelto una
modalidad entre las nuevas generación que si no se hace lo ellos quieren no van a
“encajar” en el grupo social. hay distintas formas de evaluar a quienes no “encajan”
como ( tener una discapacidad, bajos recursos económicos, apariencia física,
introvertido entre otras ), aísla a las persona sin darle oportunidad de conocerlo cómo
es realmente, es por esto que queremos plantear una solución donde brinde un cambio
social, mediante la aplicación del conocimiento psicosocial donde podamos prevenir y
solucionar problemas significativos en esta comunidad educativa.
 Propósito

Este trabajo da a conocer la problemática actual que nos deja ver la carencia de valores
en las diferentes instituciones y escuelas, las consecuencias más frecuentes son el
Fracaso escolar, deserción, drogadicción, falta de motivación, problemas de
socialización, bullying, esto refleja la interacción con la sociedad y cómo esta influye de
manera importante. Sí, hay rechazos en los adolescentes y esto juega un papel muy
significativo en el desarrollo infantil, nosotros como profesionales en formación
brindaremos alternativas para la mejora de carencias contribuir a la mejora en la calidad
del sistema educativo y con esto formar en los colegios seres humanos motivados
dispuestos a construir un futuro brillante fomentado en valores, bienestar y calidad de la
educación .
 Problemática descripción del problema

En la localidad de Engativá en el colegio cervantes se logró percibir y evidenciar los

siguientes problemas:

 falta de motivación de los estudiantes: Por la implementación inadecuada

de enseñanza ,mala comunicación y falta de estímulos. Existe cierta
compatibilidad o interés hacia lo que se les ha presentado o dejado en su área
académica

 Deserción escolar :Falta de dinero de los padres ,desintegración familiar

,violencia , poco interés por el aprendizaje que le brinda cada uno de sus
docentes
 Bullying: Se presenta en estudiantes que se sienten superior a los demás
abusando de su nobleza o quizá de su falta de seguridad para sacar provecho y
humillar y difamar ante los demás compañeros, esto ha venido generando gran
polémica ya que en muchas ocasiones las instituciones no trabajan este tipo de
casos a tiempo y dejan que los victimarios sigan agrediendo verbal o físicamente
a la víctima, prolongando en el gran inseguridad ,miedo, pérdidas académicas lo
cual genera bajo rendimiento y finalmente en la víctima pocas ganas de volver a
su colegio a compartir con sus demás compañeros, también se presenta cierto
aislamiento por su temor a expresarse libremente sin ser agredido psicológica
física y verbalmente .
 Drogadicción: la drogadicción actualmente es una problemática muy común que
se presenta en el entorno de los adolescentes esto es debido a la falta de
acompañamiento ,a diversos problemas que presenta la persona afectada,estas
sustancias psicoactivas generan un gran daño en cuanto a su proceso de
crecimiento, lo más recomendable es la atención y apoyo familiar para que el
niño o adolescente caiga en cuenta de cómo está actuando y que es una
equivocación la decisión que tomó, con esto se quiere manejar diferentes tipos
de proyectos para que se logre llegar a fondo del cómo y del porqué esta
problemática es tan frecuentada en menores de edad .
  Escasez de valores
los embarazos a tan temprana edad han afectado muy notablemente la fomentación de
valores en los niños, ya que es muy difícil un niño cuidar de otro niño. la falta de
disciplina, cuidados, amor, respeto, responsabilidad hace que se críen niños
desadaptados que no piensen en el que está al lado sin no en ellos mismos. para esta
problemática nos gustaria implementar por la parte de sexualidad y enfermedades por
contacto sexual ya que con esto evitaremos que muchas niñas y niños tuvieran
embarazos a temprana edad, los valores son lo principal que se debe inculcar a un
niño ya que estos se refuerzan desde un principio en el entorno familiar y es como la
gran labor de los padres en donde no solo es brindar amor si no que los deben de
preparar para la vida, para afrontar por sí mismos cada dificultad que se les presente a
lo largo de su camino teniendo en cuenta el respeto y la ética que cada individuo debe
tener en su actuar en la sociedad basándose con disciplina y amor y siempre
recalcando cada uno de los valores inculcados desde el inicio de su crecimiento
personal para que así se formen como buenos seres humanos, sinceros, prudentes,
respetuosos con las demás personas que los rodean es su entorno sociocultural sin
herir o criticar a otros individuos.
  Embarazos no Deseados
Cómo lo sabemos los embarazos no deseados en adolescentes en la mayoría de casos
se da por la estructura social, familiar o biológica como por ejemplo igualarse con sus
compañeros o como reto hacia los padres o simplemente como escape de la soledad,
es por esto que es de gran importancia inculcar valores desde el hogar enseñándoles
el respeto hacia su cuerpo cómo es la sexualidad para así no tener embarazos a
temprana edad.
 Posibles Soluciones

 En el caso de falta de motivación de los estudiantes brindaremos atención y

acompañamiento a los profesores para capacitarlos mejor con ayudas
pedagógicas y a los estudiantes crearles talleres de emociones e inteligencia
emocional automotivación logro de los objetivos

Es importantísimo enseñar a los alumnos a resolver los diferentes conflictos que van
surgiendo. Podemos establecer los siguientes puntos a seguir:

 Debemos analizar el conflicto: como ha surgido, porque, en qué consiste…..

 Establecer cuál es el objetivo que se quiere conseguir.
 Capacitar en manejo de conflictos autoestima valores
 Establecer las diferentes soluciones alternativas al problema y valorar cada una
de ellas, sus ventajas e inconvenientes.

 Una vez que hayamos realizado el análisis anterior, elegir la solución más
adecuada y ponerla en marcha.
 Evaluar el resultado obtenido así como si es posible mejorarlo.
Todos los pasos anteriormente descritos a la hora de solucionar un conflicto, es
necesario practicarlos. Para ello se pueden utilizar dinámicas de grupos, role-playing,
ejercicios grupales e individuales….

Nosotros como profesionales implementamos en los colegios talleres de prevención de

embarazos no deseados sensibilizando a los estudiantes, a ser responsables con su
sexualidad concientizándolos y capacitarlos en salud sexual y reproductiva.
 Favorecer la comunicación entre los distintos miembros de la comunidad escolar
implementando estrategias efectivas. (Comunicación asertiva)

Conclusiones

después de realizar un análisis en cada una de las situaciones o problemáticas que se

presentan en el entorno estudiantil en menores de edad se puede evidenciar que se da
en la adolescencia ya que si los niños no cuentan con un apoyo familiar que brinde
compañía en su día a día puede presentarse diferentes desvíos y dar prioridad a lo que
para ellos es más importante en cuanto a lo que lo rodea en su entorno social o campo
estudiantil, de ahí parte todo aquello que fue recogido mediante el estudio de campo
que fue realizado para informarnos de toda aquella problemática y lograr así finalmente
dar y mirar la posible y correcta solución a cada dificultad presentada

También podemos decir que los valores son fundamentales en la enseñanza en los
niños y adolescentes, ya que el hogar es el primer lugar de enseñanza y aunque la
educación inicial empieza a temprana edad deben ir de la mano entre la familia, escuela
y alumno para así lograr los objetivos propuestos como lo son los valores.

Los valores son fundamentales para el desarrollo del ser humano ya que esta ayuda a
formar la identidad, la cual nos ayuda a la convivencia con los demás, pero también
debemos tener en cuenta que hay valores individuales, valores, valore relacionales,
valores organizacionales y sociales estos nos ayudan a tener mejora acciones con los
demás, a progresar y que la sociedad funcione mejor cambiando el comportamiento
humano aportando un bienestar común.
 Reflexión

Nosotros como profesionales debemos intervenir positivamente teniendo en cuenta el

tipo de problemática que se presente analizando efectivamente y desarrollando
alternativas de solución que permitan el mejoramiento continuo ,la solución de conflictos
el fomento de valores ,para la sana convivencia y la construcción de personas Íntegras
útiles, sociales que aporten a la sociedad y tengan deseos de superación, con familias
fuertes que tengan buena comunicación y una relación equitativa y equilibrada ,todo
esto genera bienestar y una mejor convivencia y desarrollo social.
 Bibliografía

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http://noticias.universia.com.ar/vida-universitaria/noticia/2014/11/19/1115292/debe-falta-
motivacion-estudiantes.html

https://docs.google.com/document/d/1CO3hvwWgkP9ZMddeIegYahaYa4S2RCcag4jurX0uOqw/
edit

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