TECNICA “IRIA”

LO COGNITIVO Y SUS PERSPECTIVAS EN LA PSICOLOGÍA

JULIANNA ANDREA LOZANO CUELLAR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PSICOLOGIA
IBAGUE, TOLIMA
2018
Técnica de lectura: IRIA

Identificar palabras claves: En cada material debe extraer las palabras claves, es
decir, aquellas que se encuentran varias veces en el párrafo o la lectura o tiene
importancia con el tema.

 Cognitivo/cognoscitivo, Cognición, Procesos Cognitivos Simples o Básicos,

Procesos cognoscitivos complejos o superiores, Cognición, Psicología cognitiva,

Relacionar palabras claves: Con las palabras y definiciones dadas el estudiante está
en capacidad de escribir un texto organizado, concreto, claro y con conocimiento
disciplinar.

Procesos cognoscitivos
Generalidades
Psicología cognitiva: es una rama de la psicología que se encarga del estudio de
la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento, y se la
suele situar dentro de las Ciencias Cognitivas, compuestas por la neurociencia, la
inteligencia artificial, la psicología, la lingüística, la antropología y la filosofía. Aparece
como una crisis con relación a lo anterior, antes de los años 50 predominaba los
procesos básicos, partir de los años 50 se comienzan aceptar los procesos mentales
como métodos de estudio, la psicología empieza a valorar los procesos mentales como
relación a los procesos con el medio ambiente, El interés de la Psicología Cognitiva se
centra en cómo las personas entienden el mundo en el que viven y cómo toman la
información sensorial entrante y la transforman, sintetizan, elaboran, almacenan,
recuperan y finalmente hacen uso de ella.
Cognición: palabra que vine del latín y hace referencia a conocer su objetivo es
captar o tener idea de una cosa y se relaciona con los procesos mentales del ser humano
cuando decepcionamos estímulos y reaccionamos a ellos., corresponde a la etimología
latina de los términos conocimiento y conocer. El término cognición es definido como los
procesos mediante los cuales el input sensorial es transformado, reducido, elaborado,
almacenado, recobrado o utilizado
Cognitivo y cognoscitivo: acto de reconocimiento y recepción de información por
el que se puede planificar un mundo interior y exterior, Un proceso cognitivo puede
iniciarse con el acceso de la información a través de los sentidos o percepción. Esta
información suele ser codificada y trasformada en representaciones mentales que
personifican la materia prima de la cognición
Procesos cognoscitivos: es la capacidad de captar a través de los sentidos lo
que esta pasando y hacer una representación mental que permiten tomar decisiones e
interactuar con el medio ambiente, estos procesos nos llevan a incorporar el conocimiento
por medio de elementos que intervienen en facultades muy diversas, como la inteligencia,
la atención, la memoria y el lenguaje. Existen amplios debates en torno a los procesos
cognitivos. Estos pueden ser no sólo naturales, sino también artificiales, así como
conscientes o inconscientes
Funciones cognoscitivas: son procesos que nos permiten aplicar en la vida
diaria conocimientos para actuar con la realidad
Procesos cognoscitivos simples o básicos: percepción, sensación, atención,
memoria.
Sensación: Efecto inmediato de los estímulos en el organismo (recepción del
estímulo) constituida por procesos fisiológicos simples. Se trata de un fenómeno
fundamentalmente biológico, Los órganos de los sentidos, en colaboración con todo el
SNC, son los receptores del ser viviente que capacitan para tener conciencia del mundo
exterior. La imagen del mundo que tiene el ser humano es tan consistente, que se asume
que conocemos el mundo tal como es.
Percepción: El sistema cognitivo capta información sensorial que se encuentra
disponible y la manipula para crear representaciones mentales de objetos, propiedades y
relaciones espaciales de nuestro ambiente. Los tres procesos perceptivos más
importantes son los de detección, discriminación e identificación de los estímulos del
medio.
Atención: Es la capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los
procesos mentales; selecciona la información sensorial y dirige los procesos mentales.
Puede ser consciente o inconsciente. Permite monitorear nuestras interacciones con el
ambiente, unir nuestro pasado (memoria) a nuestro presente (sensaciones) -para darnos
un sentido de continuidad de la experiencia- y controlar y planificar nuestras acciones
futuras

Procesos cognoscitivos complejos o superiores: las praxias (habilidades

motoras adquiridas) y el funcionamiento ejecutivo (memoria de trabajo, inhibición,
flexibilidad cognitiva, planificación, organización, auto monitoreó, etc.)pensamiento,
lenguaje, inteligencia.
 Ideograma: Realice un dibujo que represente la idea central de la lectura.

Procesos cognoscitivos

Son los que permiten el conocimiento y

la interacción con lo que nos rodea.

Cognición Psicología cognitiva

Palabra que viene del latín y su objetivo es Se encarga de estudiar los procesos
captar ideas y relacionarlas con los básicos y mentales y su relación con
procesos mentales el conocimiento y el medio ambiente.

Cognitivo y cognoscitivo Procesos cognoscitivos

Acto de reconocimiento y recepción de Capacidad de captar a través de los

información por el que se puede planificar sentidos lo que esta pasando y hacer una
un mundo interior y exterior representación mental que permiten tomar
decisiones

Funciones cognoscitivas

Es la habilidad de aprender y recordar

información; organizar, planear y resolver
problemas

Procesos cognoscitivos simples o básicos

Percepción, sensación, atención, memoria

Procesos cognoscitivos complejos o superiores

Pensamiento, lenguaje, inteligencia

Aporte personal: Anote lo que le deja para su vida personal y profesional lo leído

La psicología cognoscitiva tiene un gran aporte en nuestro proceso académico

estudia los procesos mentales, los juicios, la toma de decisiones, aprendizajes,
recuerdos, sensaciones y sentimientos entre otros, de tal manera que por medio
de ella podemos indagar y conocer la manera en que una persona procesa la
información y la transforma en acciones.
Como futuros psicólogos debemos de abordar mecanismos que nos ayuden a
comprender el aprendizaje del individuo, su memoria, su desarrollo emociona, sus
procesos mentales, su comportamiento y muchos factores más que contribuyen al
conocimiento que las personas poseen del mundo y de sí mismas.