Criterios de Titulación

UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO
DIRECCIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES

COORDINACIÓN INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS
COORDINACIÓN DE INCLUSIÓN UNIVERSITARIA
Convocatoria para la presentación de Proyectos en el

Marco del Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa
(S244)
NOMBRE DEL PROYECTO:
Estrategias de inclusión en la Universidad Juárez del Estado de Durango, para
población en condiciones de vulnerabilidad: discapacidad y pertenencia a grupos
étnicos, Segunda Fase Centro Universitario de las Artes.
FECHA DE INICIO: 01 de Septiembre de 2016
FECHA DE TERMINO: 31 de Agosto de 2017
RESPONSABLE INSTITUCIONAL: Dr. Alfonso Gutiérrez Rocha, Director de

Servicios Escolares de la UJED.
RESPONSABLES OPERATIVAS: Dra. Martina Patricia Flores Saucedo,

Coordinadora Institucional de Tutorías, UJED y M.C. Abril Denisse Meraz
Hernández
RESUMEN: El proyecto plantea la necesidad de atender a los requerimientos

específicos de estudiantes considerados población vulnerable por discapacidad
y/o pertenencia a grupos étnicos; plantea cuatro estrategias básicas; eliminación
de barreras arquitectónicas a partir del diseño de acceso universal; instalación de
equipos de tecnología adaptada; impartición de talleres para fortalecer desde la
autoestima la identidad y pertenencia cultural; e impartición de talleres en Lengua
de Señas Mexicana. Este proyecto tiene como sede en el Campus Durango a la
Escuela Superior de Música y a la Escuela de Pintura, Escultura y Artesanías,
ambas ubicadas en el espacio de reciente creación denominado “Centro
Universitario de las Artes.
PROTOCOLO: UJED / Dirección de Servicios Escolares / Tutorías. ANEXAR

ARCHIVO PDF DEL PROYECTO EN EXTENSO:
FUNDAMENTOS NORMATIVOS Y LEGALES.
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Artículo 3º. en sus

párrafos primero, tercero y fracción V, disponen que todo individuo tiene derecho a
recibir educación; que el Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria
de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la
infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen
el máximo logro de aprendizaje de los educandos, y que el Estado –Federación,
Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria,
secundaria y media superior y, además, promoverá y atenderá todos los tipos y
modalidades educativos –incluyendo, entre otras, la educación superior
necesarios para el desarrollo de la nación.
Plan Nacional de Desarrollo 2012-2018, en su Meta Nacional "México con

Educación de Calidad", Objetivo 3.2. "Garantizar la inclusión y la equidad en el
Sistema Educativo", Estrategia 3.2.1. “Ampliar las oportunidades de acceso a la
educación en todas las regiones y sectores de la población”, señala entre otras
líneas de acción, definir, alentar y promover las prácticas inclusivas en la escuela y
en el aula; desarrollar la capacidad de la supervisión escolar y del Servicio de
Asistencia Técnica a la escuela, para favorecer la inclusión educativa; impulsar el
desarrollo de los servicios educativos destinados a la población en riesgo de
exclusión; robustecer la educación indígena, la destinada a niños migrantes, la
telesecundaria, y adecuar la infraestructura, el equipamiento y las condiciones de
accesibilidad de los planteles, para favorecer la atención de los jóvenes con
discapacidad.
Programa Sectorial de Educación 2012-2018, en su Capítulo I. “Diagnóstico”,

apartado “Inclusión y equidad”, señala que se requiere crear nuevos servicios
educativos, ampliar los existentes y aprovechar la capacidad instalada de los
planteles, así como incrementar los apoyos a niños y jóvenes en situación de
desventaja o vulnerabilidad. Asimismo, en su Objetivo 3. “Asegurar mayor
cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población
para la construcción de una sociedad más justa”, prevé reforzar la educación
inicial, especialmente entre los grupos menos favorecidos, es esencial para contar
con cimientos sólidos para la equidad, la igualdad de género y la inclusión, para lo
cual en su Estrategia 3.3 señala la necesidad de impulsar la educación inicial en
las diversas modalidades que brindan este servicio con especial énfasis en
aquellas que favorezcan a los grupos vulnerables.
Ley General de Educación, conforme a su artículo 32 establece que “Las

autoridades educativas tomarán medidas tendientes a una mayor equidad
educativa, así como el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y
permanencia en los servicios educativos”, asimismo, en su numeral 33 fracción IV
Bis, prevé que las autoridades educativas en el ámbito de sus respectivas
competencias “fortalecerán la educación especial y la educación inicial, incluyendo
a las personas con discapacidad”.
Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad, en su

artículo 12, establece que la SEP promoverá el derecho a la educación de las
personas con discapacidad, prohibiendo cualquier discriminación en planteles,
centros educativos, guarderías o del personal docente o administrativo del SEN,
por lo que para tales efectos, realizará, entre otras, las siguientes acciones: i)
Establecer en el SEN, el diseño, ejecución y evaluación del programa para la
educación especial y del programa para la educación inclusiva de personas con
discapacidad; ii) Impulsar la inclusión de las personas con discapacidad en todos
los niveles del SEN, desarrollando y aplicando normas y reglamentos que eviten
su discriminación y las condiciones de accesibilidad en instalaciones educativas,
proporcionen los apoyos didácticos, materiales y técnicos y cuenten con personal
docente capacitado, y iii) establecer mecanismos a fin de que las niñas y los niños
con discapacidad gocen del derecho a la admisión gratuita y obligatoria.
Reglas de Operación Programa Inclusión y Equidad Educativa Ejercicio

Fiscal 2016. Sólo una educación que incluya a todos los grupos de la población
permitirá la democratización de la productividad y la construcción de una sociedad
más justa. El desafío de ampliar la cobertura en la educación básica, media
superior y superior es significativo y requiere de una adecuada planeación del
crecimiento de los servicios educativos a fin de obtener el mayor beneficio en el
uso de los recursos disponibles. Extender la cobertura para facilitar el acceso a los
servicios educativos es indispensable, pero no suficiente para el cabal ejercicio del
derecho a la educación. Las instituciones educativas deben atender las
particularidades de los grupos de la población que más lo requieren. En especial,
deben desplegarse estrategias que contemplen la diversidad cultural y lingüística,
los requerimientos de la población con discapacidad y, en general, las barreras
que impiden el acceso y la permanencia en la educación de las mujeres y de
grupos vulnerables.
ANUIES. Inclusión con Responsabilidad Social. 2012. La ANUIES propone La

inclusión social como principio rector de las políticas de educación superior,
expone y desarrolla los argumentos que deben hacer de la inclusión social un
principio nodal del quehacer de las instituciones formadoras de profesionales en
México.
El acceso a la educación superior permite estar en contacto con el conocimiento y

la cultura para construir una actitud crítica y responsable. Se requiere una
educación superior de alta calidad que contribuya a impulsar y dar soporte a un
nuevo modelo de desarrollo económico incluyente, en el cual el conocimiento
avanzado sea la base de una economía productiva, dinámica y competitiva, y del
mejoramiento sostenido de los niveles de bienestar de todos los mexicanos.
La inclusión social de los jóvenes exige al país realizar un esfuerzo sin
precedentes en la ampliación de la cobertura de la educación superior con un
nuevo sentido, para alcanzar en diez años una tasa bruta de cobertura del 60%,
considerando las modalidades escolarizada, abierta y a distancia, de la cual la
primera de ellas deberá llegar, al menos, al 50%. Pero más importante que el
alcance de indicadores cuantitativos de cobertura, es incorporar a más mexicanos
a instituciones de educación superior sólidas, con altos estándares de calidad y
pertinencia social.
De acuerdo con el criterio de responsabilidad social, las IES están obligadas a
brindar alternativas de solución a los problemas complejos que enfrenta el
desarrollo del país, con una atención prioritaria a las necesidades de desarrollo
local. Los programas y acciones institucionales e interinstitucionales de vinculación
con el entorno constituyen elementos estratégicos que habrá que fortalecer en el
desarrollo de todas las funciones sustantivas.
En suma, la vinculación debe ser concebida como un proceso que permita

establecer puentes y rutas de interacción entre los miembros de las comunidades
académicas —individuos o grupos— y los actores de los diferentes sectores de la
sociedad, y que propicie las condiciones necesarias para generar y aplicar
conocimientos socialmente útiles en respuesta a las necesidades y los requeri-
mientos del entorno.
UJED. Modelo Educativo UJED. 2006. El Modelo Educativo Vigente para la

UJED establece que en cuanto a la vinculación, debe analizarse la posibilidad de
aprovechar todas las potencialidades educativas de la sociedad, haciendo de la
Universidad parte integral de la misma y no una institución que simplemente se
“relaciona” con la sociedad. Dentro de los Principios que fundamentan el modelo
educativo, citamos en contexto al presente proyecto:
Equidad
La equidad se plantea como un principio basado en la responsabilidad moral de
ayudar a los otros a crecer desde sus capacidades y condicionamientos, de
manera diferenciada.
Solidaridad
La libertad exige como contrapartida la solidaridad, es decir, el uso desmedido de
la libertad va en detrimento de los demás. Por esta razón la Universidad promueve
un orden comunitario para ser duradero, reconociendo siempre el principio de
solidaridad entre los miembros para repartir uniforme y equitativamente la
prosperidad y las cargas entre sus integrantes. Este principio está estrechamente
vinculado con la fraternidad de todos los hombres, una fraternidad que impulsa el
bien común de los universitarios basada en la igualdad de la dignidad de todos los
seres humanos entre sí.
UJED. Plan de Desarrollo Institucional 2013-2018. Mencionamos a continuación

los Ejes, Políticas y Programas a los cuales se enlaza en presente proyecto,
dentro de este documento institucional.
Ejes Estratégicos de la UJED para el periodo 2013-2018
3. Vinculación social de la Universidad: La vinculación institucional como recurso

estratégico para impulsar las fuentes internas del desarrollo social incluyente.
9. Derechos humanos y Género: Incorporación de la perspectiva de los derechos

humanos y el género, con el objetivo de valorar las implicaciones que tiene para
las mujeres y los hombres cualquier acción que se proyecte, tratándose de
programas educativos, legislación, políticas institucionales, actividades
administrativas, económicas y culturales en la UJED.
Políticas Prioritarias
4. Formación de capital humano con responsabilidad social para el
desarrollo integral y sostenible de Durango, México y el mundo.
Políticas Estratégicas
4. Detección, prevención y erradicación de la violencia de género o
cualquier forma de discriminación que se cometa contra un
integrante de la comunidad, asegurando su integridad física sin
menoscabo de su dignidad en las instalaciones universitarias.
Políticas transversales
4. Ampliación con equidad de la cobertura educativa en el estado, la
región y el país.
5. Equidad de género como condición indispensable para lograr la
igualdad y el acceso de H y M en el acceso a los servicios educativos
y procesos
Institucionales, sin discriminación por sexo, etnia, creencia religiosa,
ideología, capacidad diferente o preferencia sexual, que les permitan
mejorar su calidad de vida y desarrollo humano en la Universidad.
Programas
c) Programa para la formación de liderazgos científicos,
empresariales, políticos y sociales.
a) Programa de Transversalización de los Derechos Humanos y
Género.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:
Con el propósito de impartir educación de calidad para todos, la Universidad

Juárez del Estado de Durango, creó en el 2015, la Coordinación de Inclusión
Universitaria, responsable de brindar a los estudiantes con discapacidad y/o
indígenas, inscritos en sus distintas unidades académica, el ambiente propicio
para su desarrollo integral, su permanencia en el proceso formativo y un mejor
rendimiento académico; esta Coordinación trabaja en estrecha relación con la
Coordinación Institucional de Tutorías, plataforma ya existente en la Universidad y
a través de la cual corren las propuestas de inclusión, para desarrollar y fortalecer
mutuamente estas áreas de intervención.
Se ha realizado una verificación de los estudiantes que presentan características

de discapacidad aguda, a partir de la base de datos de la Dirección de Servicios
Escolares, en la que se recupera esta información, así como la identificación de
hablantes del español como segunda lengua, por pertenencia a un grupo étnico
originario, se han visualizado una serie de problemáticas que se encuentran en
sus entornos; por ejemplo, en el primer caso, las barreras arquitectónicas que de
manera consciente o inconsciente se colocan en las áreas de tránsito, acceso y
servicios; y en el segundo caso presentado, son barreras culturales y de
integración, las cuales también pueden y deben de ser retiradas.
En ambos casos se requiere contar con el acceso a la tecnología, en cuanto a
discapacidad, incorporando software especializados que les faciliten el acceso y
uso; en el segundo proporcionando la capacitación necesaria en el uso de la
Lengua de Señas Mexicana en los entornos en los que principalmente se
encuentran ubicados los estudiantes con discapacidad auditiva.
MOTIVACIÓN PARA ATENDERLO:
Actualmente nos encontramos en ejercicio del

proyecto presentado y aprobado con base en
la convocatoria 2015 de este mismo Programa,
el cual solicitó los apoyos necesarios para
lograr la inclusión de las personas con
discapacidad, y pertenecientes a grupos
étnicos; propuso y ejecuta en el primer caso,
un modelo de accesibilidad universal para
todos, iniciando con la eliminación de barreras
arquitectónicas en las instalaciones de la Facultad de Psicología y Terapia de la
Comunicación Humana, en particular en su Clínica, en la cual los estudiantes de
esa Facultad realizan sus prácticas profesionales y servicio social, impartiendo
terapias a niños, jóvenes y adultos, muchos de ellos con algún tipo de
discapacidad física o con problemas de aprendizaje; para la atención del segundo
grupo se plantearon talleres de autoestima y de fortalecimiento de sus habilidades
de lectura y escritura académica, atendiendo así las problemáticas de falta de
equidad que enfrenta día a día esta población vulnerable.
BENEFICIARIOS:
La importancia de este proyecto radica en brindar las herramientas necesarias

para que los jóvenes pertenecientes a estos grupos vulnerables, tengan las
mismas oportunidades de acceso a la educación, eliminando obstáculos físicos y
culturales en estas dos unidades académicas universitarias; además de brindar a
la sociedad duranguense en general, la oportunidad de asistir a los eventos
artísticos y académicos que se organizan en estos espacios de uso común
llamado Centro Universitario de las Artes, ofreciéndolos libres de barreras
arquitectónicas, al trabajar la propuesta de diseño y accesibilidad universal.
Actualmente, asisten a esta Universidad, de acuerdo al registro de la Dirección de

Servicios Escolares 424 estudiantes con estas características, 93 indígenas y 331
discapacitados: motrices, auditivos o visuales desde grado leve a severo quienes
día a día se esfuerzan por superar las barreras físicas, sociales y culturales a las
que se enfrentan.
Es importante señalar que tanto a la Escuela Superior de Música como a la de
Pintura, Escultura y Artesanías, acude una población estudiantil no escolarizada
muy significativa, a los cursos libres de música, pintura, escultura, artesanías, etc.
así como a los recitales y exposiciones que se llevan a cabo en estos espacios
universitarios. Se anexa matricula con información de la base de datos de la
Dirección de Servicios Escolares ( iSESCO) y agenda de actividades curriculares
y extracurriculares de las escuelas mencionadas.
METODOLOGÍA:
La metodología planteada se basa en un diagnóstico situacional de la población

vulnerable identificada y de la puesta en operación de cuatro estrategias básicas:
*Intervenir en espacios universitarios para eliminar barreras arquitectónicas;

*Impartir Talleres de autoestima, para fortalecer la identidad y pertenencia cultural;
*Impartir Talleres para desarrollar las competencias de comunicación en Lengua
de Señas Mexicana.
*Instalar un Equipo de Cómputo con Tecnología Adaptada que permita el libre
acceso a las personas que presentan algún tipo de discapacidad visual o motriz.
EXPLICAR EL IMPACTO DEL PROYECTO:
Este proyecto, nos permitirá continuar

poniendo en un espacio de visibilidad
tanto para la comunidad universitaria,
como para la comunidad en general,
estas problemáticas, ya con acciones
de intervención; las cuales generarán
por extensión una actitud de
consciencia y sensibilización;
prioritariamente y de manera directa
la población foco de este proyecto ve
atendidos sus requerimientos
específicos para su inclusión social
efectiva en el ambiente universitario. Adicionalmente se continua trabajando en la
Universidad, sobre la cultura de diseño y acceso universal, ahora desde el Centro
Universitario de las Artes que integra a las Escuelas Superior de Música y de
Pintura, Escultura y Artesanías, en el Campus Durango; espacios universitarios
que atienden población abierta, y que serán áreas libres de barreras
arquitectónicas.
OBJETIVO GENERAL: Atender a las necesidades específicas de inclusión y

equidad que presenta un sector de la población estudiantil de la UJED, constituido
por sus estudiantes que tienen alguna discapacidad y aquellos que provienen de
grupos étnicos. A través de acciones de intervención que posibiliten la
accesibilidad universal al Centro Universitario de las Artes que integra a las
Escuelas Superior de Música y de Pintura, Escultura y Artesanías, en el Campus
Durango; de la instalación de dos equipos y sus periféricos con tecnología
adaptada, uno en cada unidad académica; y de la impartición de talleres de
autoestima y Lengua de Señas Mexicana.
Objetivo Específico 1 Adaptar los espacios arquitectónicos, bajo el diseño de

acceso universal, para que personas con cualquier tipo de discapacidad puedan
tener una movilidad independiente en las instalaciones del Centro Universitario de
las Artes de la UJED integrado por las Escuelas Superior de Música y Pintura
Escultura y Artesanías.
META 1.1. Atender de manera directa a 22 estudiantes que

presentan discapacidad motriz severa, a 6 estudiantes que
presentan discapacidad visual y a 10 con discapacidad auditiva eliminando
barreras arquitectónicas y propiciando un espacio con diseño y acceso universal
en el Centro Universitario de las Artes. P
Por extensión apoyar a la población abierta con discapacidad que acude al

mencionado espacio universitario tanto a los cursos libres que se ofertan, como a
los eventos artísticos y académicos que se organizan.
Acción 1.1.1. Colocar guías podo-táctiles, elevador, rampas, señalización bajo

normatividad internacional, y adaptar los servicios sanitarios en la Escuela
Superior de Música y en la Escuela de Pintura, Escultura y Artesanías.
Breve Justificación: Eliminar barreras arquitectónicas del Centro Universitario de

las Artes para hacer accesible este espacio a toda la comunidad en general,
facilitando el desplazamiento autónomo de personas con cualquier tipo de
discapacidad.
Fecha de Conclusión: 30 08 2017
Objetivo 2. Instalar en los Laboratorios de Cómputo, de la Escuela Superior de

Música y Escuela de Pintura, Escultura y Artesanías, Equipos de Tecnología
Adaptada y software especializados para facilitar el acceso y uso de información a
estudiantes con discapacidad visual, auditiva y motriz.
Meta 2.1. Atender de manera directa a 16 estudiantes que presentan discapacidad

sensorial, 6 discapacidad visual y 10 con discapacidad auditiva, instalando en sus
Laboratorios de Cómputo, Equipo de Tecnología Adaptada y software
especializados para facilitar el acceso y uso de información a estudiantes con
discapacidad visual, auditiva y motriz.
Acción 2.1.1. Instalar en los Laboratorios de Cómputo dos equipos de cómputo,
sus periféricos, y software de Tecnología Adaptada; uno en la Escuela Superior
de Música, para la atención de estudiantes invidentes y otro más en la Escuela de
Pintura, Escultura y Artesanías, para la atención de estudiantes con discapacidad
auditiva y motriz.
Breve Justificación: Facilitar el acceso y uso de recursos de información a los

estudiantes que presentan discapacidad visual, auditiva o motriz, así como
brindarles un espacio propio para el desarrollo de sus actividades académicas
curriculares y extracurriculares.
Objetivo Específico 3. Proporcionar a través de talleres de desarrollo humano,

herramientas psicológicas a estudiantes provenientes de grupos étnicos, para
fortalecer su autoestima, identidad y pertenencia cultural, y proporcionar talleres
de Lengua de Señas Mexicana a la comunidad que interactúa con los estudiantes
universitarios con discapacidad auditiva.
Meta 3.1. Atender de manera directa a 93 estudiantes provenientes de grupos

étnicos, tepehuanes y huicholes, principalmente; a través de talleres de
autoestima como estrategia de fortalecimiento de su identidad y pertenencia
cultural; y a la comunidad que de manera directa interactúa con los estudiantes
con discapacidad auditiva, al ofrecerles los talleres de Lengua de Señas
Mexicana.
Acción 3.1.1. Impartir Talleres que fortalezcan a través de la autoestima la

identidad cultural como un sentido de valor y pertenencia, para interactuar con
seguridad en un contexto multicultural.
Acción 3.1.2. Impartir talleres de Lengua de Señas Mexicanas a las comunidades

universitarias en las que se encuentran los estudiantes con discapacidad auditiva.
Breve Justificación: Proporcionar elementos de apoyo a los estudiantes

pertenecientes a grupos étnicos para fortalecer su autoestima y a las comunidades
que de manera directa interactúan con estudiantes que tienen discapacidad
auditiva, apoyarlos a través de la impartición de talleres de Lengua de Señas
Mexicana.
PRESUPUESTO SOLICITADO
PRESUPUESTO DEL OBJETIVO UNO
CANT MONTO
RECURSO QUE SOLICITA UNIDAD IDAD DESCRIPCIÓN SOLICITADO
conceptos
INFRAESTRUCTURA Adaptaciones descritos en
SUBTOTAL UNO Arquitectónicas 57 cotización $2,999,521.00
PRESUPUESTO OBJETIVO DOS
CANT MONTO
RECURSO QUE SOLICITA UNIDAD IDAD DESCRIPCIÓN SOLICITADO
LICENCIAS PARA EQUIPO DE Software
CÓMPUTO especializado 2 Visual, Motriz 45,000.00
ACCESORIOS PARA EQ. DE Impresora
CÓMPUTO Periféricos 1 braille $104,400.00
Eq. invidentes
Cpu y monitores y problemas de
EQUIPO DE CÓMPUTO led 2 motricidad $19,692.00
hojas
MATERIALES Y ÚTILES DE especiales para
ENSEÑANZA Hojas Ledger 1000 braille 441.00
SUBTOTAL DOS $169,533.00
PRESUPUESTO OBJETIVO TRES
CANTI DESCRIPCI MONTO
RECURSO QUE SOLICITA UNIDAD DAD ÓN SOLICITADO
Taller 20 horas a
400 la hora Taller de
incluyendo Autoestima e
SERVICIOS materiales* 2 Identidad $15,469.00
Taller
Lectura y
Taller 20 horas a Escritura en
400 la hora Lengua de
incluyendo Señas
SERVICIOS materiales* 4 Mexicana $30,351.00
SUBTOTAL TRES $45,820.00
TOTAL DE LOS TRES
OBJETIVOS $3,214,874.00
* La UJED asume la diferencia.
Se anexan proyectos técnicos, matrículas, agendas artístico-culturales y
cotizaciones.
Atentamente
Virtut et Merito
Victoria de Durango, Dgo. 18 de Marzo de 2016
Dr. Alfonso Gutiérrez Rocha

Director de Servicios Escolares
c.c.p. Dra. Martina Patricia Flores Saucedo.- Coordinadora Institucional de

Tutorías.
c.c.p. M.C. Abril Denisse Meraz Hernández .- Coordinadora de Inclusión
Universitaria.
Bibliografía
Blog de nuevas tecnologías: el blog de un futuro maestro en audición y lenguaje.

Revisado desde:
https://abrahambartual.wordpress.com/ayudas-tecnicas-en-sordera/ 14 de marzo
2016.
 Centro de las artes.

En una de la entradas principales para
poder acceder a los edificios, se tiene que atravesar
por un empedrado, lo cual dificulta y es peligrosa la
accesibilidad a los edificios a personas con alguna
discapacidad, como se logra apreciar en las
imágenes lo ideal sería poner dos caminos con guía
podotáctil hacia el edificio de artes y otros tres
caminos hacia el edificio de pinturas, facilitando el
acceso por el mismo.
 Auditorio
Dentro de éste hay un lugar para personas con
discapacidad motriz, lo que cual no es lo
suficientemente seguro ya que no cuenta con
ningún tipo de seguridad, ningún barandal o algún tipo de accesorio de frenado.
Considerar un espacio al frente del auditorio, el cual esté señalado para personas
con discapacidad auditiva debido a que no hay ningún espacio para estas
personas.
En el acceso con rampa hace falta un pasamanos como
ayuda para las personas con discapacidad.
 Baños
El acceso a los sanitarios se encuentra obstaculizado
por unos topes en la entrada, lo cual no permite el
acceso al mismo por lo que es necesario el retiro para
su correcto funcionamiento.
Adecuar correctamente los espacios en los sanitarios

para personas discapacitadas, en la planta baja se
cuenta con uno pero no se le dá el uso adecuado debido
a que guardan accesorios de limpieza y eso impide el
uso de éste. También hay que señalar los pedales de
desagüe en el piso, hacen falta los tubos a los costados para que se sostenga la
persona, es recomendable revisar las dimensiones apropiadas de estos espacios
con los siguientes aspectos:
*El escusado debe tener una altura de 0.45 m y 0.50 m. Se sugiere cambiarlos.
*El centro del escusado debe estar a una distancia máxima de 0.40 m al
parámetro lateral corto.
*Debe colocarse en el parámetro lateral más cercano una barra de apoyo
horizontal mínimo de 0.60 m de longitud que sobresalga un mínimo de 0.25 m del
borde frontal del escusado, con su centro a un máximo de 0.40 m del eje del
escusado, la barra debe estar a una altura de 0.80 m sobre el nivel del piso.
*Los accesorios del escusado no deben colocarse a una altura mayor de 1.20 m y
menor a 0.35 m, ni a una distancia mayor a 0.15 m del escusado.
La primer y segunda planta no cuenta con el sanitario para discapacitados, es
necesario hacer espacio con sus respectivas medidas para la construcción de uno
en cada piso.
El lavabo debe contar con un espacio libre inferior para las rodillas de máximo
0.70 m de altura y una altura de la superficie superior de máximo 0.80m. Contar
con llaves tipo palanca a máximo 0.40 m. de profundidad desde el borde frontal
del lavabo al dispositivo de accionamiento.
Los accesorios como jaboneras, dispensadores de papel, deben colocarse entre
0.90 m y 1.20 m de altura al dispositivo de accionamiento en caso de encontrarse
fuera del área del lavabo, en caso de que se encuentren sobre el área del lavabo
se colocaran a máximo 0.40m de profundidad a partir del borde frontal del lavabo
al dispositivo de accionamiento y a una altura entre 0.90m y 1.00m.
En los sanitarios de hombres se sugiere adecuar un mingitorio con barras de
apoyo verticales a ambos lados colocados a máximo 0.38m del centro del mueble
con una longitud mínima de 0.90m colocadas a partir de 0.60m de altura del nivel
del piso y recorriendo las mamparas a una distancia de 0.90m.
 Área de estudio
En esta área se encuentran varios
salones, es preciso poner unas
señaléticas con el idioma braille para
las personas con discapacidad visual
ya que es confuso y tardado debido a
que hay bastantes salones en esta
área.
Se hace la recomendación que para
la sala de cómputo se haga una
adecuación tanto en computadora
como en software para personas con
discapacidad visual.
 Sala de orquesta
Es importante señalar que en la
entrada a ésta sala, se encuentra una
rampa que cuenta con escalón a un
costado, dificultando e incluso
imposibilitando la entrada y salida de
personas con discapacidad visual y
motriz.
 Biblioteca
En el acceso a la biblioteca está un escalón que se encuentra en la entrada y

dificulta el acceso.
También es necesario señalar que hay unos contactos en el piso y pueden
ocasionar un accidente.
El módulo de atención de la biblioteca que no cuenta con la medida basada en la
norma para personas con silla de ruedas.
 Dirección
Los recibidores del administrativo se encuentran
muy altos y no tienen la medida que dicta la
norma para que una persona con discapacidad
motriz pueda llegar sin ningún problema con el
personal de la universidad.
 Planta baja
En los pasillos de los salones no se encuentra ninguna rampa que facilite el
acceso a los mismos, actualmente es necesario entrar por una orilla del
edificio, se recomienda 3 rampas colocadas en puntos estratégicos.
En el edificio se recomienda la instalación de un elevador, se sugiere uno de ¾ de

cabina, de una medida de 1.50m x 1.50m, la cual tendrá tres estaciones (PB, N1,
N2).
Es importante comentar que se encuentran
unas juntas frías entre los edificios señaladas
en la imagen, las cuales están haciendo que
se despegue el piso, se sugiere poner un
material especial para evitar que se siga
levantando el piso y llegue a provocar un
accidente.
 Edificio de pinturas
Adecuaciones a las mesas de trabajo de todos los talleres, ninguno cuenta con
alguna adaptación para persona con alguna discapacidad motriz o visual.
En algunos de los talleres se encuentran contactos que salen desde el piso y
resultan riesgosos, de acuerdo a la normatividad estos contactos deben de ser
removidos.
 En el taller de fundición se encuentra en la parte de atrás 4 tipos de pozos

(al parecer hornos) que no cuentan con ningún tipo de señalización,
considerando que es importante tenerla.
 Rampas
La estructura cuenta con 5 rampas

principales de las cuales 4 de ellas no
se pueden usar debido a que la
inclinación que tienen no es la
adecuada, como se muestra en las
siguientes fotografías.
Esta rampa se necesita extender más para su correcto uso con la opción de
unos barandales a los costados para mayor seguridad.
Haciendo la observación de que necesita un camino pavimentado para llegar a los
talleres.
Es importante señalar los accesos
para evitar que los obstruyan con
vehículos durante largos periodos de
tiempo, ya que puede ser utilizado
como una vía rápida para la llegada
de personas con alguna discapacidad.
Rampa con la inclinación incorrecta,

necesita extenderse 1.50 mts
aproximadamente para quedar en la
inclinación correcta.
Debería de tomarse en cuenta el
pavimentado de algunas áreas ya que
actualmente es empedrado y resulta
complicado para transitar.
Misma situación, demasiada inclinación

en las rampas, extenderla 1.50 mts
aproximadamente para un buen uso,
aquí se hace la sugerencia de quitar
los escalones y extenderla
completamente.
Esta rampa cuenta con un escalón en un costado lo cual impide el
buen funcionamiento.
 En el edificio donde se encuentra la

biblioteca en el tercer piso, se recomienda la
instalación de un elevador, se sugiere uno de ¾ de
cabina, la cual tendrá tres estaciones (PB, N1, N2).
 Se sugiere la pavimentación en
este taller debido a que
imposibilita y dificulta el acceso
para personas con
discapacidad.
 Es necesario la instalación de
unas rampas en este acceso ya que cuenta con escalón e imposibilita el
acceso para las personas que cuenten con alguna discapacidad.
 Se hace la observación que esta entrada no cuenta con ningún acceso
peatonal, se sugiere colocar uno ya sea en cualquier lugar señalado en la
imagen, debido a que ahí se detiene una ruta y es peligroso el estar
caminando a un lado de los autos que van entrando a la universidad.
Como sugerencia, lo
más factible es hacerlo de lado
izquierdo
Ya
qu
e
cu
ent
a
co
n
una mejor área para hacer la construcción de éste
carril peatonal y tiene más cerca el acceso hacia
los edificios.
 Auditorio
En el auditorio
se necesita un
espacio para
personas con discapacidad motriz y otro para visual o auditiva, lo cual sugiere
remover algunas bancas de atrás y dejar espacio para una silla de ruedas,
también poner una señalética en la parte de enfrente para espacio de débiles
visuales y/o auditivos.
 Es
tacionam
iento
Es
necesari
o poner
otro
espacio en el estacionamiento y
mejorar las rampas que se encuentran en el mismo para que le sea más fácil el
acceso.
 Dirección
En este edificio es necesario colocar unas rampas y disminuir el tamaño de la
barra de lobby según la norma, para que las personas
tengan un mejor acceso a la información que brinda la
universidad.
 Algunos de los
salones cuentan con este
tipo de escalones en las
entradas lo cual dificulta los
accesos y es necesario remover.
 Rampa y remover el empedrado

En esta área es muy difícil poder moverse
debido al empedrado y a la falta de rampas, se
sugiere colocar algunas rampas para el fácil
acceso a los salones.
 Baños
Estos presentan la falta de espacio para personas con discapacidad tanto en
mingitorios, escusado, lavamanos y sus accesorios. Es necesario adecuarlos
según la norma para su correcto funcionamiento.
 Acceso a cafetería.
Se sugiere quitar el escalón de la entrada y poner una pequeña rampa para un
mejor acceso.
Escuela de Pintura, Escultura y Artesanías.
Guía podotactil de la Escuela Pintura (1)
Guía podotactil de pintura (2)
Escuela Superior de Música
Rampas de Música
DESARROLLOS ELÉCTRICOS Y
CIVILES
ING. JONATHAN EDUARDO GUEVARA DE LA TORRE

GUTJ-800823-7Q3
TU MEJOR SOLUCIÓN
INTEGRACIÓN DE PRECIOS GUÍA PODOTÁCTIL UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL
ESTADO DE DURANGO
17-mar-16
CANTID P.
CONCEPTO
AD UNIDAD UNITARIO TOTAL
ESCUELA DE MÚSICA
PLANTA BAJA
SUMINISTRO E INSTALACIÓN DE
GUÍA PODOTÁCTIL CON RELIEVE
DE BOTÓN QUE INDICA ALTO,
PRECAUCIÓN, ADVERTENCIA O
RELIEVE DE LÍNEA QUE INDICA
SEGUIMIENTO (DE CAUCHO
POLISINTÉTICO DE 30X30 CON
UN ESPESOR DE 3MM, CON
GRAN DURABILIDAD Y ALTA 140 CAJAS $2,859.00 $400,260.00
RESISTENCIA A TRÁNSITO
PESADO, ASÍ COMO A CAMBIOS
BRUSCOS DE TEMPERATURA.
COLOR A SU ELECCIÓN (240
PZAS RELIEVE DE BOTÓN Y 1160
PZAS CON RELIEVE DE LÍNEA)
INCLUYE SUMINISTRO E
INSTALACIÓN (CAJA CON 3ML)
ELEVADOR TIPO DISCAPACITADO
CABINA COMPLETA CON
DIMENSIONES 1.30X1.30X2.10 DE
ALTURA. TRES ESTACIONES,
1 PZA. $482,900.00 $482,900.00
ESTRUCTURA DE LAMINA
PINTRO Y CRISTAL TEMPLADO
DE 6MM DE ESPESOR. ALTURA
ELEVANTE 6MTS, CARGA DE
500KG, 1 AÑO DE GARANTÍA Y
SEGURO DE DAÑOS A
TERCEROS DURANTE LA
GARANTÍA. INCLUYE BARANDAL
PERIMETRAL Y PUERTAS
EXTERIORES DE ACCESO,
ADECUACIONES DE
BARANDALES EN LOS NIVELES 1
Y 2, INSTALACIÓN Y PUESTA EN
MARCHA DEL EQUIPO. INCLUYE
PLAFÓN CON LUZ LED INTERIOR
INSTALACIÓN ELÉCTRICA A PIE
DE EQUIPO PARA ELEVADOR DE
CABINA COMPLETA. INCLUYE:
CENTRO DE CARGA DE 2
CIRCUITOS E INTERRUPTOR DE
2X40, CABLEADO (8 AWG)Y
DUCTERIA, RANURADO Y
1 LOTE $16,600.00 $16,600.00
RESANE DE RANURA DE CENTRO
DE CARGA EXISTENTE AL
NUEVO, CON UNA DISTANCIA DE
20 ML. ELEMENTOS DE FIJACIÓN,
CINTA DE AISLAR, HERRAMIENTA
Y TODO LO NECESARIO PARA SU
CORRECTO FUNCIONAMIENTO.
SEÑALÉTICAS EN TODAS LAS 15 PZA. $72.50 $1,087.50
AULAS, OFICINAS Y BAÑOS
SALÓN AUDIOVISUAL
BARANDAL DE PROTECCIÓN DE
UNA ALTURA NO MAYOR A 90CM
Y OTRO A 75 CM A BASE DE
TUBO DE ACERO DE 1.5" ,
DESPLANTADO SOBRE PLACA DE
7"X3" x1/4" ANCLADO AL PISO O
MURO, ACABADO CON PINTURA
DE ESMALTE MARCA COMEX,
PREVIA APLICACIÓN DE 8 ML $2,400.00 $19,200.00
PRIMARIO ANTICORROSIVO,
INCLUYE: SUMINISTRO E
INSTALACIÓN, MATERIALES
NECESARIOS, MANO DE OBRA
ESPECIALIZADA, CORTES
AJUSTES, RETIRO DE
MATERIALES, LIMPIEZA
DURANTE Y AL FINAL DE LOS
TRABAJOS, ASÍ COMO TODO LO
NECESARIO PARA SU
BARANDAL PARA ESPACIO SILLA

DE RUEDAS Y AGREGAR UN
ESPACIO MAS .65 X 2.08 (ES EL
EQUITATIVO A 4 BANCAS) CON
UNA ALTURA NO MAYOR DE 50
CM PARA DELIMITAR EL
ESPACIO, A BASE DE TUBO DE
ACERO DE 2" SOBRE PLACA DE
7"X3" x1/4" ANCLADO AL PISO O
MURO, ACABADO CON PINTURA
DE ESMALTE MARCA COMEX,
PREVIA APLICACIÓN DE 3.38 ML $1,800.00 $6,084.00
PRIMARIO ANTICORROSIVO,
INCLUYE: SUMINISTRO E
INSTALACIÓN, MATERIALES
NECESARIOS, MANO DE OBRA
ESPECIALIZADA, CORTES
AJUSTES, RETIRO DE
MATERIALES, LIMPIEZA
DURANTE Y AL FINAL DE LOS
TRABAJOS, ASÍ COMO TODO LO
NECESARIO PARA SU
SEÑALÉTICAS EN LOS ESPACIOS
DE LA SILLA Y AL FRENTE PARA
DÉBILES VISUALES Y AUDITIVOS
A BASE DE VINIL ADHERIDO AL 6 PZA. $390.00 $2,340.00
RESPALDO DE LA BUTACA, Y
ACRÍLICOS COLOCADOS EN EL
BARANDAL
SANITARIOS PLANTA BAJA
REMODELACIÓN DE SANITARIOS
HOMBRES INCLUYE BARRA
HORIZONTAL DE ACERO
INOXIDABLE (2 PZAS), GANCHO
PORTA MULETAS, BARRA DE
APOYO DE ACERO INOXIDABLE 1 LOTE $3,500.00 $3,500.00
PARA MINGITORIO 2 PZAS,
PORTAPAPEL PARA SANITARIO,
REUBICACIÓN DE
DESPACHADORES DE PAPEL Y
JABÓN A UNA ALTURA
ADECUADA, AJUSTE DE LA
ALTURA DEL ESPEJO. INCLUYE
RESANE Y PISOS IGUALES O
SIMILARES A LOS EXISTENTES.
MUJERES INCLUYE BARRA
HORIZONTAL DE ACERO
PORTA MULETAS, PORTAPAPEL
PARA SANITARIO, REUBICACIÓN
1 LOTE $2,800.00 $2,800.00
DE DESPACHADORES DE PAPEL
Y JABÓN A UNA ALTURA
ADECUADA. INCLUYE RESANE Y
PISOS NECESARIOS PARA SU
TERMINADO, AJUSTE DE LA
ALTURA DEL ESPEJO
DESPACHADOR DE PAPEL EN
3 PZA. $1,200.00 $3,600.00
LAVAMANOS DE LOS TRES
NIVELES LA ESCUELA DE MÚSICA
JABONERA EN LAVAMANOS DE
3 PZA. $480.00 $1,440.00
LOS TRES NIVELES LA ESCUELA
DE MÚSICA
FLUXÓMETRO DE SENSOR,
SUMINISTRO E INSTALACIÓN
2 PZA. $6,200.00 $12,400.00
MARCA HELVEX FB- 110-32 PARA
LOS 3 NIVELES
SANITARIO PARA PERSONA CON
DISCAPACIDAD 50CM ALTURA
2 PZA. $3,580.00 $7,160.00
MARCA HELVEX 17 TZF-17 PARA
LOS 3 NIVELES
RAMPAS
RAMPA No. 6 CON MEDIDA DE
4.50 X 2.00 X .30 DE PERALTE.
INCLUYE: DEMOLICIÓN DE
BANQUETA PARA ANCLAJE DE
NUEVA RAMPA, RELLENO Y
1 PZA. $5,800.00 $5,800.00
COMPACTADO A BASE DE
MATERIAL INERTE, RAMPA DE
CONCRETO CON UN Fc = 200
KG/CM2 Y ACABADO FLOTEADO,
REFUERZO A BASE DE MALLA
ELECTROSOLDADA 6X6 10/10 Y
UNA PENDIENTE NO MAX DE
10%, RETIRO DE ESCOMBRO,
LIMPIEZA DURANTE Y AL FINAL
DE LOS TRABAJOS
RAMPA No. 5,4 Y 3 CON MEDIDA
DE 2.00 X 1.50 X .15 DE PERALTE.
3 PZA. $1,975.00 $5,925.00
10%.RETIRO DE ESCOMBRO,
DE LOS TRABAJOS
2.00 X 12.00 X .50 DE PERALTE.
1 PZA. $13,176.00 $13,176.00
DE LOS TRABAJOS
21.00 X 2.00 X .40 DE PERALTE
CON DESCANSOS. INCLUYE:
DEMOLICIÓN DE BANQUETA
1 PZA. $23,058.00 $23,058.00
PARA ANCLAJE DE NUEVA
RAMPA, RELLENO Y
DE LOS TRABAJOS
CAJONES DE ESTACIONAMIENTO
CON SEÑALÉTICA Y RAMPA PARA
ACCEDER A NIVEL DE
BANQUETA. PALETA VERTICAL
DE ESTACIONAMIENTO, CON
LOGOS EN BASE A NORMATIVA Y
1 PZA. $7,200.00 $7,200.00
RAMPA DE ACCESO DE 1.8 M DE
LARGO PENDIENTE DE 8%
INCLUYE DEMOLICIÓN,
MATERIALES Y MANO DE
OBRA.(CAJÓN DE 6 X 2.5 PARA
CORDÓN)
ADECUACIÓN DE MÓDULOS DE
ATENCIÓN, LOS CUALES SE
ENCUENTRAN A UNA ALTURA
MAYOR A LOS 80 CM., ESTÁN
UBICADOS 2 EN SERVICIOS
ESCOLARES Y 1 EN BIBLIOTECA 3 PZA. $3,800.00 $11,400.00
Y SERÁN MODIFICADOS A BASE
SE PLACA DE YESO Y ACABADOS
CON PINTURA Y PLATAFORMA
DE MELAMINA DE 40CM X 1.20 M
DE LARGO
PRIMER Y SEGUNDO NIVEL
MODIFICAR ENTRADA A LA
BIBLIOTECA, YA QUE EL MARCO
DE ALUMINIO DE LA PUERTA
1 LOTE $690.00 $690.00
DIFICULTA EL ACCESO
COLOCANDO RAMPAS DE
ALUMINIO
SEÑALÉTICAS EN TODAS LAS
AULAS, OFICINAS Y BAÑOS DE
26 PZA. $72.50 $1,885.00
CADA NIVEL RESPECTIVAMENTE
INCLUYE CODIGO BRAILLE
SEÑALÉTICAS EN LOS
CUBÍCULOS DE ESTUDIO DE
76 PZA. $72.50 $5,510.00
CADA NIVEL RESPECTIVAMENTE
INCLUYE CODIGO BRAILLE
REPARAR LAS JUNTAS FRÍAS EN 2 PZA. $1,600.00 $3,200.00
CADA NIVEL A BASE DE UN
POLÍMERO FLEXBLE CEMENTICIO
SANITARIOS N1, N2
HOMBRES INCLUYE , UN
ESPACIO POR SANITARIO PARA
PERSONAS CON DISCAPACIDAD,
BARRA HORIZONTAL DE ACERO
APOYO DE ACERO INOXIDABLE
2 LOTE $3,500.00 $7,000.00
PORTA PAPEL PARA SANITARIO,
REUBICACIÓN DE
JABÓN A UNA ALTURA
ADECUADA. BAJAR MINGITORIOS
A LA ALTURA RECOMENDADA
INCLUYE RESANE Y PISOS
NECESARIOS PARA SU
TERMINADO.
MUJERES INCLUYE , UN ESPACIO
POR SANITARIO PARA
PORTA MULETAS, PORTAPAPEL 2 LOTE $2,800.00 $5,600.00
PARA SANITARIO, REUBICACIÓN
ADECUADA. INCLUYE RESANE Y
PISOS NECESARIOS PARA SU
TERMINADO.
FLUXÓMETRO DE SENSOR,
SUMINISTRO E INSTALACIÓN
4 PZA. $6,200.00 $24,800.00
MARCA HELVEX FB- 110-32 PARA
LOS 3 NIVELES
SANITARIO PARA PERSONA CON
DISCAPACIDAD 50CM ALTURA
4 PZA. $3,580.00 $14,320.00
MARCA HELVEX 17 TZF-17 PARA
LOS 3 NIVELES
MODIFICAR MAMPARAS A BASE
DE LOS MISMOS MATERIALES DE
4 PZA. $2,500.00 $10,000.00
ALUMINIO DE LOS SANITARIOS
N1 , N2
CENTRO DE LAS ARTES
GUÍA PODOTÁCTIL CON RELIEVE
DE BOTÓN QUE INDICA ALTO,
PRECAUCIÓN, ADVERTENCIA O
RELIEVE DE LÍNEA QUE INDICA
SEGUIMIENTO (DE CAUCHO
POLISINTÉTICO DE 30X30 CON
UN ESPESOR DE 3MM, CON
GRAN DURABILIDAD Y ALTA 252 CAJAS $2,859.00 $720,468.00
RESISTENCIA A TRÁNSITO
PESADO, ASÍ COMO A CAMBIOS
BRUSCOS DE TEMPERATURA.
COLOR A SU ELECCIÓN (250
PZAS RELIEVE DE BOTÓN Y 2270
PZAS CON RELIEVE DE LÍNEA)
INCLUYE SUMINISTRO E
INSTALACIÓN (CAJA CON 3ML)
ADECUACIÓN PARA FACILITAR
EL ACCESO A LA CAFETERÍA LA
CUAL TIENE UN DESNIVEL DE 10
CM A BASE DE UNA RAMPA.
1 PZA. $650.00 $650.00
ESCALÓN HACIA EL INTERIOR DE
LA CAFETERÍA, FABRICACIÓN DE
RAMPA DE CONCRETO Y
COLOCACIÓN DE PISO IGUAL O
SIMILAR AL EXISTENTE.
ADECUACIÓN PARA FACILITAR
EL ACCESO AL AULA 5 LA CUAL
TIENE UNA DALA QUE OBSTRUYE
EL INGRESO. INCLUYE: 1 PZA. $400.00 $400.00
DEMOLICIÓN DE LA DALA Y DAR
ACABADO SIMILAR AL
EXISTENTE.
FIRME EN EL TALLER DE
ESCULTURAS CON UNA
DIMENSIÓN DE 25 MTS2
INCLUYE: RELLENO Y
COMPACTACIÓN A BASE DE 25 M2 $410.00 $10,250.00
MATERIAL INERTE, CONCRETO
CON UN Fc = 200 KG/CM2 Y
ACABADO FLOTEADO,
UN ESPESOR DE 12 CM
CAJONES DE ESTACIONAMIENTO
CON SEÑALÉTICA Y RAMPA PARA
ACCEDER A NIVEL DE
BANQUETA. PALETA VERTICAL
DE ESTACIONAMIENTO, CON
LOGOS EN BASE A NORMATIVA Y
1 PZA. $7,200.00 $7,200.00
RAMPA DE ACCESO DE 1.8 M DE
LARGO PENDIENTE DE 8%
INCLUYE DEMOLICIÓN,
MATERIALES Y MANO DE
OBRA.(CAJÓN DE 6 X 2.5 PARA
CORDÓN)
ELEVADOR TIPO DISCAPACITADO
CABINA SEMI COMPLETA CON
DIMENSIONES 1.30X1.30X2.10 DE
ALTURA. TRES ESTACIONES,
ESTRUCTURA DE LAMINA
PINTRO Y CRISTAL TEMPLADO
DE 6MM DE ESPESOR. ALTURA
ELEVANTE 6MTS, CARGA DE
1 PZA. $422,850.00 $422,850.00
500KG, 1 AÑO DE GARANTÍA Y
SEGURO DE DAÑOS A
TERCEROS DURANTE LA
GARANTÍA. INCLUYE BARANDAL
PERIMETRAL Y PUERTAS
EXTERIORES DE ACCESO. E
INSTALACIÓN Y PUESTA EN
MARCHA DEL EQUIPO.
INSTALACIÓN ELÉCTRICA A PIE
DE EQUIPO PARA ELEVADOR DE
CABINA COMPLETA. INCLUYE:
CENTRO DE CARGA DE 2
CIRCUITOS E INTERRUPTOR DE
2X40, CABLEADO (8 AWG)Y
DUCTERIA APARENTE CONDUIT
DEL CENTRO DE CARGA 1 LOTE $18,500.00 $18,500.00
EXISTENTE AL NUEVO, CON UNA
DISTANCIA DE 32 ML.
ELEMENTOS DE FIJACIÓN,
CONDULETS, CINTA DE AISLAR,
HERRAMIENTA Y TODO LO
NECESARIO PARA SU
SEÑALÉTICAS EN TODAS LAS 49 PZA. $72.50 $3,552.50
AULAS, OFICINAS Y BAÑOS
SALÓN AUDIOVISUAL
ESPACIO PARA PERSONAS CON
SILLA DE RUEDAS, INCLUYE EL
DESMONTAJE DE 4 BANCAS 1 LOTE $600.00 $600.00
PARA DEJAR LIBRE EL ESPACIO
LIBRE, NO INCLUYE BARANDAL
SEÑALÉTICAS EN DOS ESPACIOS
DE LA SILLA Y AL FRENTE PARA 4 PZA. $390.00 $1,560.00
DÉBILES VISUALES Y AUDITIVOS
BAÑOS
HOMBRES INCLUYE , UN
ESPACIO POR SANITARIO PARA
APOYO DE ACERO INOXIDABLE
1 LOTE $3,500.00 $3,500.00
REUBICACIÓN DE
JABÓN A UNA ALTURA
ADECUADA EN EL LAVAMANOS
DEL EXTERIOR. BAJAR
MINGITORIOS A LA ALTURA
RECOMENDADA INCLUYE
RESANE Y PISOS NECESARIOS
PARA SU TERMINADO.
MUJERES INCLUYE , UN ESPACIO
POR SANITARIO PARA
PORTA MULETAS, REUBICACIÓN 1 LOTE $2,800.00 $2,800.00
ADECUADA EN EL LAVAMANOS
DEL EXTERIOR. INCLUYE
RESANE Y PISOS NECESARIOS
PARA SU TERMINADO.
HABILITAR LAVAMANOS AL
INTERIOR DEL LOS SANITARIOS,
CONSTA DE SUMINISTRO E
INSTALACIÓN DE LAVAMANOS,
ESPEJO, JABONERA,
DESPACHADOR DE PAPEL,
LLAVE MONOMANDO, 2 LOTE $2,950.00 $5,900.00
MANGUERAS COFLEX, TRAMPA Y
ACCESORIOS DE CONEXIÓN DEL
LAVAMANOS, LLAVES
ANGULARES, Y TODO LO
NECESARIO PARA SU
LLAVE MESCLADORA TIPO
PALANCA LÍNEA DICA. INCLUYE
RETIRO DE LLAVE EXISTENTE,
5 PZA. $890.00 $4,450.00
MANGUERA COFLEX DE SER
NECESARIO, LLAVE ANGULAR Y
TODO LO NECESARIO PARA SU
RAMPAS
RAMPA A CON MEDIDA DE 31.00
X 2.00 X .30 DE PERALTE .
NUEVA RAMPA, RELLENO A BASE
DE MATERIAL INERTE, RAMPA DE 1 PZA. $34,038.00 $34,038.00
10%.
RAMPA B CON MEDIDA DE 10.00
NUEVA RAMPA, RELLENO A BASE 1 PZA. $8,235.00 $8,235.00
DE MATERIAL INERTE, RAMPA DE
10%.
RAMPA C CON MEDIDA DE 11.00
X .90 X .30 DE PERALTE .
10%.
RAMPA D CON MEDIDA DE 6.50 X
1.20 X.30 DE PERALTE . INCLUYE:
RAMPA, RELLENO A BASE DE
MATERIAL INERTE, RAMPA DE 1 PZA. $4,282.20 $4,282.20
10%.
RAMPA E CON MEDIDA DE 12.00
10%.
RAMPA F CON MEDIDA DE 9.80 X
2.00 X .30 DE PERALTE . INCLUYE: 1 PZA. $10,760.40 $10,760.40
10%.
RAMPA G CON MEDIDA DE 11.00
1 PZA. $8,302.80 $8,302.80
DE MATERIAL INERTE, RAMPA DE
UNA PENDIENTE NO MAX DE 8%.
RAMPA H CON MEDIDA DE 13.50
10%.
RAMPA I CON MEDIDA DE 1.50 X
2.00 X .20 DE PERALTE . INCLUYE:
10%.
RAMPA J CON MEDIDA DE 12.00 X
1.20 X 1.00 DE PERALTE .
10%. CON TRES DESCANSOS
RAMPA K CON MEDIDA DE 9.00 X
1.50 X 1.00 DE PERALTE .
10%.
RAMPA L CON MEDIDA DE 1.50 X
2.00 X .15 DE PERALTE . INCLUYE:
10%.
ACCESO DE LA ENTRADA A LA
UNIVERSIDAD, POR ACCESO AL
ESTACIONAMIENTO YA QUE NO
HAY UNA ENTRADA PEATONAL, 1 LOTE $18,900.00 $18,900.00
EL CUAL CONSTA DE HACER
DEMOLICIÓN DE MURO CON UNA
ÁREA DE 1.5X 2.2, INCLUYE
RESANES Y PINTURA IGUAL A LA
EXISTENTE, FABRICACIÓN E
INSTALACIÓN DE PUERTA DE
HERRERÍA RESPETANDO EL
DISEÑO DE LOS ARCOS. VER
PLANO - FOT -01
ORUGA SALVA ESCALERA
MODELO LG-2014 (EQUIPO
ELÉCTRICO PARA SUBIR
1 PZA. $156,979.31 $156,979.31
ESCALERAS CON EL APOYO DE
OTRA PERSONA). INCLUYE
CAPACITACIÓN.
SUBTOTAL $ 2,585,793.51
IVA 16% $ 413,726.96
TOTAL $ 2,999,520.47
INCLUYE: MATERIAL,
HERRAMIENTA, MANO DE OBRA,
EQUIPO Y TODO LO NECESARIO
PARA SU CORRECTA EJECUCIÓN
P.U.O.C.T.
ACTIVIDADES DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE LAS ARTES: ESCUELA DE
PINTURA ESCULTURA Y ARTESANÍAS Y ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA
DE LA UNIVERSIDAD JUAREZ DEL ESTADO DE DURANGO.
Parte de las actividades que se realizan a lo
largo del año se muestran en el presente
documento, y es importante señalar que en
Centro Universitario de las Artes de reciente
creación, es el espacio propicio e idóneo para
ofrecerlo a la comunidad universitaria en
particular y a la comunidad duranguense en
general como un espacio abierto e inclusivo
para todos, atendiendo a la eliminación de
barreras arquitectónicas.
Desde el inicio de actividades de las Escuela

de Pintura, Escultura y Artesanías y Superior
de Música, sus actividades han estado
orientadas a la enseñanza y el despliegue de
acciones culturales dirigidas a la comunidad.
De tal manera que vinculado al programa teórico práctico, se estableció un

programa de difusión artística para apoyar el desarrollo cultural, lo que abrió la
necesidad de contar con una Galería, con la que cuenta desde el año de 1955 en
donde se han exhibido continúas exposiciones pictóricas, escultóricas y gráficas
de pintores locales, nacionales y extranjeros. Estas han estado coordinadas por la
Dirección de la propia EPEA, han albergado obra contemporánea mencionaremos
entre otras La Exposición de Arte Alemán, Arte Popular de Checoslovaquia, Arte
Integral Mexicano, Arte Popular Mexicano, la exposición de la Piedra Lunar del
Museo Nacional de Antropología e Historia; asimismo se exhibió la artesanía del
centro de Europa, Japón y Taiwán. Destaca la obra del pintor Guillermo de
Lourdes en enero de 1985. En la actualidad también se realizan conferencia y se
da el servicio de visitas guiadas a las escuelas primarias, secundarias técnicas y
cualquiera que lo solicita.
Por su parte la Escuela Superior de Música, ofrece:

1 Concierto Mensual de enero a noviembre, de la Orquesta Sinfónica de la UJED
1 Concierto Semanal de Opera, durante todo el año
Semana Internacional de la Guitarra
Festival Internacional de Jazz
Festival Internacional de Percusiones
Dos conciertos didácticos de temporada con la orquesta sinfonica de la Escula
Superior de Música
Conciertos en la Semana del Músico anual en el mes de noviembre
Recitales de las distintas áreas durante todo el año
Audiciones de talleres para adutos
Audiciones del área infantil
Participación de los distintos grupos de la Escuela Superior de Música en el
Festivial Cultural Universitario.
Muestra de algunas actividades realizadas durante el año 2015.
FECHA EVENTO LUGAR HORA PONENTE Y A

FEBRERO QUIEN VA
DIRIGIDO
5 de febrero Exposición la Centro de las 20:00 horas A la
DESHUMANIZACI Artes del ICED. comunidad de
ÓN Durango y
De German Valles alumnos de la
Fernández Universidad.
9 de febrero Exposición de la Programada 11:20 A los alumnos

Exposición en Yoxy Orozco Nava dentro de la de esta
vinculación del Alumna egresada Programación de institución.
programa de de la EPEA Bienvenida a los
Formación alumnos de la
Integral en la Escuela de
Escuela de Lenguas de la
Lenguas de la
UJED.
UJED.
Semana Cultural Obra de Pintura Programada 10:00
de Formación Escultura del dentro de las A los alumnos
Integral del 9 al Archivo Histórico actividades de de esta
13 de febrero en de la EPEA en el formación integral institución.
vinculación con que participaron del PROMEDAC.
el Centro los alumnos de la
Universitario EPEA. con
PROMEDAC diferentes
actividades
18 de febrero Exposición de Se llevara a cabo 19·30 horas a la
Exposición de dibujo “FUGAZ” en el Palacio de comunidad de
de los Gurza. Durango y
Víctor Navarro alumnos de la
Universidad .
18 DE Febrero Conferencia 20:30 horas a la

De Cesar Ulises comunidad de
Bernal Díaz Durango y
alumnos de la
Universidad
20 de febrero del Concierto de la Museo Francisco 20:00 Horas A la

2015 Sinfónica de la Villa comunidad de
UJED. Durango y
alumnos de la
Universidad
FECHA MARZO EVENTO LUGAR HORA PONENTE Y A

QUIEN VA
DIRIGIDO
2 de marzo al 13 EXPOSICION Pasillos del 18:30 A la
de marzo del “CERAMICA Edificio Central de comunidad de
2014 CREATIVA” la UJED. Durango y a la
DE MODESTA universitaria.
MERAZ IBARRA Y
OTHÓN
CONTRERAS
BARRETERO
11 de marzo, 60 ANIVERSARIO Teatro Victoria 12:00 A la
dentro de las DE LA EPEA comunidad de
actividades del Durango y a la
festival cultural comunidad de
universitario la EPEA
2015
19 de marzo Celebración del Instalaciones de la 13:00 horas A los alumnos,

Día del Artesano EPEA. académicos y
de la EPEA. administrativo
s de esta
institución
y la
comunidad de
Durango.
19 DE marzo Exposición de Museo de historia 18:30 horas A la

Víctor Castro y Arte Palacio de comunidad de
Lerma museo de los Gurza. Durango y a la
historia y Arte comunidad de
Palacio de los la EPEA
Gurza. Alumno del
4º semestre de la
LIC. en Artes
Visuales
25 de marzo del Exposición Se llevó a cabo en 18:30 horas A la

2014 “CAMBIO Y el Museo de comunidad de
FUERA” de Historia y Arte El Durango y
alumnos Palacio de los alumnos de la
Egresados de la Gurza. Universidad
Décima Tercera
Generación
Viernes 27 de La Universidad Regional de 18:30 hrs A la
Marzo Juárez del Estado Durango " Lic. Museo comunidad de
de Durango en Ángel Rodríguez Regional de Durango y
conjunto con la Solórzano" (El Durango " alumnos de la
Coordinación de Aguacate) Victoria Lic. Ángel Universidad
Museos y Artes y Aquiles Serdán Rodríguez
Plásticas del 100 Sur. Centro Solórzano"
Instituto de Histórico (El
Cultura, Aguacate)
Exposición de Victoria y
Pintura "Rostros Aquiles
del Viacrucis" del Serdán
Artista Plástico
Rogelio
Domínguez
Breceda en el
marco del XVI
Festival Cultural
Universitaria
FECHA ABRIL EVENTO LUGAR HORA PONENTE Y A
QUIEN VA
DIRIGIDO
01 Abril Festival de las Escuela de Pintura 10:00Hs Dirigido a

artes infantiles pacientes del
para niños con Centro Estatal
cáncer y de
enfermedades Cancerología
crónicas
23 de abril Presentación del Museo Francisco 19:00 horas A la

Libro del Mtro. Villa comunidad de
José Luis Calzada alumnos de
esa
institución.
Martes 28 de “Espejo de la Hotel Casablanca 18:00 hrs. A la
abril Memoria " Mtro. comunidad de
Candelario Durango y
Vázquez Moreno. alumnos de la
Universidad
FECHA EVENTO LUGAR HORA PONENTE Y A

MAYO QUIEN VA
DIRIGIDO
4 de mayo Exposición de Café L’ Chabel 19:00 Horas A la
Iván Valdez García comunidad de
Durango y
alumnos de la
Universidad
6 de mayo Presentación del 19:00 horas A la

Catálogo del Mtro. comunidad de
Rafael Aguirre Durango y
Con el Color en alumnos de la
las manos. Universidad
7 de mayo Exposición de 20:00 horas A la
Germán Valles comunidad de
Fernández Durango y
alumnos de la
Universidad
11 de mayo Exposición de Tema Niños de la 11:00 horas A la

fotográfica de la Calle comunidad de
alumna del Lobby de la Escuela de
6ºsemestre de la servicios Pintura
Lic. En Artes escolares de la
visuales de EPEA
alumna en
Proyecto María
Yesenia González
Villarreal.
12 de mayo De la Alumna CINETECA 19:30 horas A la

Gabriela Anai MUNIPAL comunidad de
Herrera Aguiñaga la Escuela de
Pintura.
13 Proyecto de De Jehu Alumno Plaza Civica 12:00 A la Escuela

escultura del Séptimo EPEA. de Pintura.
semestre
14 de mayo Exposición aniversario del 18:00 horas A la

Sensaciones centro cultural comunidad de
Alumnos y LA CATRINA frac. del
academicos EPEA San Luis 11 que se Fraccionamien
21 Aniversario del llevó a cabo en el to San Luis y
Centro Cultural Comedor de la alumnos de la
LA CATRINA frac. Esc. Sec. Nellie EPEA.
San Luis 11 Campobello
15 de mayo Exposición de Alumnos de la 19:00 horas A la

pintura del EPEA comunidad de
Aniversario del Durango y
Taller de Arte del Alumnos de la
Mtro. Jorge EPEA
Alfredo González
16 de mayo Exposición de Galeria de arte 20:00 A la
Fotografía de HORAS comunidad de
Daniel Ortega. Durango y
Proyecto Alumnos de la
EPEA
INDGO
Exposición y Museo Francisco 20:00 horas A la
18 de mayo EN Homenaje del Villa comunidad de
VINCULACION Mtro. Manuel Durango y a la
CON EL Instituto Salas Ceniceros . comunidad
de Cultura de + universitaria
Durango,
Universidad
Juárez del
Estado de
Durango y EPEA.
20 de mayo Conferencia de alumno del 10:30 A la

Crítica de Arte por 6ºsemestre e la Auditorio de comunidad de
Jesús Manuel Lic. en Artes la Escuela Durango y la
Cenceñas Visuales Superios de EPEA.
González. Música
21 de mayo Exposición del Museo de arte el 20:00 horas A la
Mtro. Rogelio Palacio de los comunidad de
Rodríguez Ángel. Gurza Durango y
Alumnos de la
EPEA para
formacion
Integral.
22 de mayo Graduación Arturo Museo Regional 19:00 horas A la

Ávila Exposición de la UJED. comunidad de
Reflexiones Durango y de
Existenciales la UJED.
23 de mayo Exposición de Asociación 19:00 horas A la

Exposición José Arturo Triangulo de comunidad de
Quiroz Guerrero Ayuda, calle Durango y de
Negrete y Zragoza la UJED.
25 al 29 mayo Universidad En las 8:00 am. A la
semana de Politécnica de instalaciones de la comunidad de
Formación Durango UNIPOLI Durango y
Integral del exposición de alumnos de la
UNIPOLI alumnos y ex UNIPOLI
alumnos de la
EPEA
26 de Mayo Exposicion Nude Museo de Historia 20:00 horas A la

de Roberto Carlos y Arte Palacio de comunidad de
Sosa Villarreal los Gurza Durango y
alumnos de la
EPEA.
28 de mayo EN Exposición de la Museo de las 20:00 horas A la

vinculación con obra de archivo culturas populares comunidad de
el ICED. Durango y de
la UJED.
FECHA JUNIO EVENTO LUGAR HORA PONENTE Y A

QUIEN VA
DIRIGIDO
3 de junio del Exposición expo Palacio de los 16:30 A la
cosmos del Gurza. comunidad de
Mtro. Federico Durango y
2014 Esparza alumnos de la
Universidad
Juárez del
Estado de
Durango.
26 de junio Exposición y Museo Regional 19:00 horas A la

Examen de Durango UJED comunidad de
Profesional de Durango y
Edaena Robles alumnos de la
Montelongo Universidad
FECHA JUNIO EVENTO LUGAR HORA PONENTE Y A

QUIEN VA
DIRIGIDO
Varios recitales y Auditorio de la Diferentes Maestros,
presentaciones Escuela Superior horarios alumnos,
durante todo el de Música, maestros
año Auditorio invitados, coro
Universitario, de la Escuela,
teatro al aire libre Orquesta
del Cerro del Juvenil,
Calvario, Teatro Orquesta
Principal de sinfónica,
Durango, y el Orquesta de
Teatro más Cámara,
antiguo de Grupos de
Durango, Teatro percusiones,
Victoria. de cuerdas,
entro otros.
El Festival Facultades, 12 de febrero Es coordinado
Ricardo Castro Escuelas e al 19 de por la DES-
se realiza cada Institutos de toda marzo DECI, en
año, donde se la Universidad, así donde
desarrollan todo como principales participan, la
tipo de áreas deportivas y Dirección de
actividades culturales del Extensión
artísticas y estado Universitaria,
deportivas. el Centro de
Desarrollo del
Deporte
Universitario,
Escuela de
Pintura,
Escultura y
Artes
Plásticas,
Escuela
Superior de
Música, Radio
y Tv
Universitarios
y Museo
Universitario
Once conciertos Auditorio 20:00 horas Orquesta
Universitario, los uno cada Sinfónica de la
ensayos son en la viernes Universidad
Escuela Superior último del
de Música y en el mes, con
Auditorio excepción
Universitario. de enero
Se participa en el Diferentes Durante la Dirección de
Festival locaciones octubre y Extensión
Internacional noviembre Universitaria,
Durango, el Centro de
organizado por Desarrollo del
el Gobierno del Deporte
estado Universitario,
Escuela de
Pintura,
Escultura y
Artes
Plásticas,
Escuela
Superior de
Música, Radio
y Tv
Universitarios
y Museo
Universitario
ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
DESC_ESCUELA DESC_CARRERA NOMBRE DESC_DISCAPACIDAD SEM.

ACOSTA
COLEGIO DE COLEGIO DE RAMIREZ
CIENCIAS Y CIENCIAS Y MARIA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES MAGDALENA ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE ALVARADO
CIENCIAS Y CIENCIAS Y BRISEÑO Discapacidades de las
HUMANIDADES HUMANIDADES JOSE LUIS extremidades superiores 4
CARRILLO
ROSALES
COLEGIO DE COLEGIO DE MAREVA DEL
CIENCIAS Y CIENCIAS Y SAGRADO Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES CORAZON ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE CASTRO
CIENCIAS Y CIENCIAS Y DOMINGUEZ Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES MELANY ver 6
COLEGIO DE COLEGIO DE CRUZ ALDAMA Discapacidades para
CIENCIAS Y CIENCIAS Y ALLFADIR ver 6
HUMANIDADES HUMANIDADES JAFET
COLEGIO DE COLEGIO DE DIMAS DIAZ
CIENCIAS Y CIENCIAS Y JUANA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES ALEJANDRA ver 6
DOMINGUEZ
COLEGIO DE COLEGIO DE MARTINEZ Discapacidades de las
CIENCIAS Y CIENCIAS Y CARLOS extremidades inferiores,
HUMANIDADES HUMANIDADES MAXIMILIANO tronco, cuello y cabeza 6
ESPARZA
COLEGIO DE COLEGIO DE SOLIS
CIENCIAS Y CIENCIAS Y CHRISTIAN Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES RICARDO ver 6
COLEGIO DE COLEGIO DE ESPARZA
CIENCIAS Y CIENCIAS Y SOLIS MARCO Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES ANTONIO ver 6
Discapacidades de la
COLEGIO DE COLEGIO DE ESTRADA DE comunicación y
CIENCIAS Y CIENCIAS Y LA TORRE LUZ comprensión del
HUMANIDADES HUMANIDADES ELENA lenguaje 2
COLEGIO DE COLEGIO DE FAVELA
CIENCIAS Y CIENCIAS Y VILLANUEVA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES EVAN ver 2
FLORES
COLEGIO DE COLEGIO DE CORREA
CIENCIAS Y CIENCIAS Y JORGE Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES ALONSO ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE FUENTES
CIENCIAS Y CIENCIAS Y HERNANDEZ Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES ARELY ver 6
GARCIA
COLEGIO DE COLEGIO DE FLORES
CIENCIAS Y CIENCIAS Y DULCE Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES JANETH ver 6
COLEGIO DE COLEGIO DE GONZALEZ
CIENCIAS Y CIENCIAS Y CARLOS
HUMANIDADES HUMANIDADES YOLANDA Otra 6
COLEGIO DE COLEGIO DE GONZALEZ
CIENCIAS Y CIENCIAS Y ESPINOZA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES LUCIA ver 4
GONZALEZ
COLEGIO DE COLEGIO DE GARCES
CIENCIAS Y CIENCIAS Y YAZMIN Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES SORAYA ver 2
COLEGIO DE COLEGIO DE GRACIA
CIENCIAS Y CIENCIAS Y FRANCO Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES JORGE ver 6
ALBERTO
COLEGIO DE COLEGIO DE GRANADOS
CIENCIAS Y CIENCIAS Y HERNANDEZ Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES ALMA CECILIA ver 2
COLEGIO DE COLEGIO DE HERRERA
CIENCIAS Y CIENCIAS Y AGUILAR Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES HANNIA ITZEL ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE JAIME
CIENCIAS Y CIENCIAS Y ARENAS Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES LARISSA ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE LOPEZ DUQUE
CIENCIAS Y CIENCIAS Y LUZ Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES BERNARDA ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE LOPEZ
CIENCIAS Y CIENCIAS Y ELIZALDE
HUMANIDADES HUMANIDADES CESAR DAVID Otra 2
CIENCIAS Y CIENCIAS Y OROZCO Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES JESUS OMAR ver 6
MALDONADO
CIENCIAS Y CIENCIAS Y MONICA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES GUADALUPE ver 6
MARES
COLEGIO DE COLEGIO DE RODRIGUEZ
CIENCIAS Y CIENCIAS Y PERLA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES LIZBETH ver 2
Discapacidades de la
COLEGIO DE COLEGIO DE OCHOA comunicación y
CIENCIAS Y CIENCIAS Y CASTAÑEDA comprensión del
HUMANIDADES HUMANIDADES RICARDO lenguaje 3
COLEGIO DE COLEGIO DE OLGUIN Discapacidades para
CIENCIAS Y CIENCIAS Y CORRAL hablar (mudez),
HUMANIDADES HUMANIDADES JOSELINE tartamudez 6
ORNELAS
COLEGIO DE COLEGIO DE VALENCIA
CIENCIAS Y CIENCIAS Y SOFIA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES LIZBETH ver 4
RODRIGUEZ
COLEGIO DE COLEGIO DE TORRES
CIENCIAS Y CIENCIAS Y MAYRA Discapacidades de las
HUMANIDADES HUMANIDADES AZUCENA extremidades superiores 4
COLEGIO DE COLEGIO DE VILLA AVALOS
CIENCIAS Y CIENCIAS Y IVONNE Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES DANAE ver 4
COLEGIO DE COLEGIO DE VILLALOBOS
CIENCIAS Y CIENCIAS Y SALAS LUCIA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES GUADALUPE ver 4
VILLARREAL
COLEGIO DE COLEGIO DE ROQUE
CIENCIAS Y CIENCIAS Y LESLIE Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES JAQUELINE ver 6
ZAMORA
COLEGIO DE COLEGIO DE MORALES
CIENCIAS Y CIENCIAS Y VICTORIA Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES YESENIA ver 5
ESCUELA ALVARADO
COMERCIAL BACHILLERATO HERNANDEZ
PRACTICA BIVALENTE ALICIA LIZETH Discapacidades para oír 4
ARAMBULA
ESCUELA MORALES
COMERCIAL BACHILLERATO CESAR Discapacidades para
PRACTICA BIVALENTE EDUARDO ver 4
ESCUELA LOPEZ
COMERCIAL BACHILLERATO SANCHEZ Discapacidades para
PRACTICA BIVALENTE KARLA ALICIA ver 6
TOVAR
ESCUELA RODRIGUEZ
COMERCIAL BACHILLERATO DIANA Discapacidades de las
PRACTICA BIVALENTE GUADALUPE extremidades superiores 4
BACHILLERATO
ESCUELA GENERAL CON
COMERCIAL CAPACITACION MORA AVILA Discapacidades para
PRACTICA PARA EL TRABAJO ANA CRISTINA ver 2
ESCUELA ESCUELA CALDERON
PREPARATORIA PREPARATORIA BARRERA Discapacidades para
DIURNA DIURNA JULIO CESAR ver 4
CASTILLO
ESCUELA ESCUELA NEVAREZ
PREPARATORIA PREPARATORIA ANGEL Discapacidades para
DIURNA DIURNA EDUARDO ver 2
ESCUELA ESCUELA FLORES
PREPARATORIA PREPARATORIA MACIAS FLOR Discapacidades para
DIURNA DIURNA AUDRINA ver 4
ESCUELA ESCUELA GALVAN
PREPARATORIA PREPARATORIA GOMEZ Discapacidades para
DIURNA DIURNA JORGE ANGEL ver 2
GUTIERREZ
ESCUELA ESCUELA JIMENEZ
PREPARATORIA PREPARATORIA BLANCA
DIURNA DIURNA GUADALUPE Discapacidades para oír 2
ESCUELA ESCUELA HERNANDEZ
PREPARATORIA PREPARATORIA SALAZAR
DIURNA DIURNA HUMBERTO Otra 2
ESCUELA ESCUELA LOPEZ ROJAS
PREPARATORIA PREPARATORIA NATALIA Discapacidades para
DIURNA DIURNA ESMERALDA ver 4
MELCHOR
ESCUELA ESCUELA ORTEGA
PREPARATORIA PREPARATORIA GIOVANNI Discapacidades para
DIURNA DIURNA RAYMUNDO ver 2
ESCUELA ESCUELA MENDEZ
PREPARATORIA PREPARATORIA GARCIA
DIURNA DIURNA LESLIE JUDITH Discapacidades para oír 2
RENTERIA
ESCUELA ESCUELA MAGALLANES
PREPARATORIA PREPARATORIA FATIMA DEL Discapacidades para
DIURNA DIURNA PILAR ver 4
ROMERO
ESCUELA ESCUELA ROMERO
PREPARATORIA PREPARATORIA ANGEL
DIURNA DIURNA ADRIAN Otra 4
TORRES
PREPARATORIA PREPARATORIA LUIS Discapacidades para
DIURNA DIURNA DONALDO ver 2
ESCUELA ESCUELA ALVAREZ
PREPARATORIA PREPARATORIA FLORES Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA ADELAIDA ver 2
ESCUELA ESCUELA ARAGON
PREPARATORIA PREPARATORIA GALLEGOS
NOCTURNA NOCTURNA SONIA ITZEL Otra 4
ARREOLA
ESCUELA ESCUELA ESTRADA
PREPARATORIA PREPARATORIA BRENDA Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA LISSET ver 4
DERAS
TORRES
ESCUELA ESCUELA DULCE
PREPARATORIA PREPARATORIA CORAZON DE Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA MARIA ver 2
ESCUELA ESCUELA FERNANDEZ
PREPARATORIA PREPARATORIA MEDINA LUIS Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA GERARDO ver 5
ESCUELA ESCUELA FRANCO Discapacidades de las
PREPARATORIA PREPARATORIA ESPELETA extremidades inferiores,
NOCTURNA NOCTURNA MONICA tronco, cuello y cabeza 1
ARLETH
GONZALEZ
ESCUELA ESCUELA IBARRA
PREPARATORIA PREPARATORIA JOSUE Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA GREGORIO ver 6
HERNANDEZ
ESCUELA ESCUELA HERRERA
PREPARATORIA PREPARATORIA DAMARIS Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA ANTONIA ver 2
PEREZ
PREPARATORIA PREPARATORIA MARIA DE LA Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA LUZ ver 2
ESCUELA ESCUELA PEREZ MARIN
PREPARATORIA PREPARATORIA AITZURI
NOCTURNA NOCTURNA YUSSEL Discapacidades para oír 5
REYES
ESCUELA ESCUELA ESCARCEGA
PREPARATORIA PREPARATORIA OMAR Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA ADELAIDO ver 2
ESCUELA ESCUELA RIVAS TELLEZ
PREPARATORIA PREPARATORIA ADRIANA Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA VALERIA ver 2
ESCUELA ESCUELA ROMERO Discapacidades de las
PREPARATORIA PREPARATORIA ESCALERA extremidades inferiores,
NOCTURNA NOCTURNA GILBERTO tronco, cuello y cabeza 2
ESCUELA ESCUELA SALAZAR
PREPARATORIA PREPARATORIA VALENZUELA
NOCTURNA NOCTURNA MARIO ALEXEI Otra 5
SOTO
ESCUELA ESCUELA ROSALES
PREPARATORIA PREPARATORIA CESAR Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA ALONSO ver 2
ESCUELA ESCUELA VIZCARRA
PREPARATORIA PREPARATORIA FAVELA Discapacidades para
NOCTURNA NOCTURNA IRVING ISAAC ver 5
ESCUELA DE BORUNDA
EDUCACION LICENCIADO EN ARELLANO
FISICA Y EDUCACION FISICA MARIA POLET Discapacidades para
DEPORTE Y DEPORTE TRINIDAD ver 5
ESCUELA DE CARRILLO
EDUCACION LICENCIADO EN MORALES
FISICA Y EDUCACION FISICA DANIEL
DEPORTE Y DEPORTE ALEJANDRO Otra 1
ESCUELA DE GONZALEZ
EDUCACION LICENCIADO EN VALENZUELA
FISICA Y EDUCACION FISICA LESSLY Discapacidades de las
DEPORTE Y DEPORTE JOHANNA extremidades superiores 5
ESCUELA DE LOPEZ
EDUCACION LICENCIADO EN CONTRERAS
FISICA Y EDUCACION FISICA HUGO Discapacidades para
DEPORTE Y DEPORTE FRANCISCO ver 5
ESCUELA DE
EDUCACION LICENCIADO EN SANCHEZ
FISICA Y EDUCACION FISICA HERNANDEZ
DEPORTE Y DEPORTE DULCE ROCIO Discapacidades para oír 2
LICENCIADO EN CARRILLO
ESCUELA DE DOCENCIA DE TORRES Discapacidades para
LENGUAS LENGUA INGLESA DAVID ver 5
LICENCIADO EN NORIEGA
ESCUELA DE DOCENCIA DE MELENDEZ Discapacidades para
LENGUAS LENGUA INGLESA LUIS FELIPE ver 3
LICENCIADO EN SEVILLA
ESCUELA DE DOCENCIA DE BERUMEN Discapacidades para
LENGUAS LENGUA INGLESA DIEGO ALAN ver 7
ESCUELA DE ALVAREZ
PINTURA, FRAIRE Discapacidades para
ESCULTURA Y LICENCIADO EN GIOVAHANA hablar (mudez),
ART. ARTES VISUALES LUCERO tartamudez 5
ESCUELA DE GARCIA Discapacidades de la
PINTURA, SANTILLANO comunicación y
ESCULTURA Y LICENCIADO EN CHRISTIAN comprensión del
ART. ARTES VISUALES URIEL lenguaje 6
ESCUELA DE HERNANDEZ
PINTURA, SALAZAR
ESCULTURA Y LICENCIADO EN MARIA
ART. ARTES VISUALES ANGELICA Discapacidades para oír 2
ESCUELA DE HERRERA
PINTURA, ORTEGA
ESCULTURA Y LICENCIADO EN FATIMA
ART. ARTES VISUALES YAZMIN Discapacidades para oír 2
ESCUELA DE
PINTURA, LOPEZ
ESCULTURA Y LICENCIADO EN MORALES
ART. ARTES VISUALES BARBARA Otra 2
ESCUELA DE
PINTURA, QUIROZ Discapacidades de las
ESCULTURA Y LICENCIADO EN GUERRERO extremidades inferiores,
ART. ARTES VISUALES JOSE ARTURO tronco, cuello y cabeza 8
ESCUELA DE LICENCIADO EN RAMOS Discapacidades para oír 2
PINTURA, ARTES VISUALES DERAS KATIA
ESCULTURA Y NALLELY
ART.
ESCUELA DE RODRIGUEZ
PINTURA, PERALES
ESCULTURA Y LICENCIADO EN KYSLEV
ART. ARTES VISUALES FERNANDA Discapacidades para oír 8
ESCUELA DE
PINTURA, RODRIGUEZ
ESCULTURA Y LICENCIADO EN SILERIO
ART. ARTES VISUALES JORGE Otra 2
ESCUELA DE
PINTURA, SANTILLAN
ESCULTURA Y LICENCIADO EN ALDABA Discapacidades de las
ART. ARTES VISUALES MARIANA extremidades superiores 2
ESCUELA DE ZUÑIGA
PINTURA, PUERTA
ESCULTURA Y LICENCIADO EN LIZETH
ART. ARTES VISUALES NOHEMI Discapacidades para oír 8
ALANIS
ESCUELA LICENCIADO EN ANDRADE
SUPERIOR DE EDUCACION LINDA
MUSICA MUSICAL BEATRIZ Otra 11
TORRES
ESCUELA LICENCIADO EN MORALES
SUPERIOR DE EDUCACION YARELI Discapacidades para
MUSICA MUSICAL MERARI ver 4
CEBALLOS
ESCUELA LICENCIADO EN MORENO
SUPERIOR DE MUSICA CON EDGAR
MUSICA ORIENTACION GERARDO Discapacidades para oír 3
ESCUELA LICENCIADO EN
SUPERIOR DE MUSICA CON LUCERO LUNA Discapacidades para
MUSICA ORIENTACION MICHEL ver 5
FAC. DE
ECONOMÍA, AMARO LEYVA
CONTADURIA Y CONTADOR KAREN Discapacidades para
ADMON PUBLICO NATALIA ver 6
FAC. DE
ECONOMÍA, AVALOS
CONTADURIA Y CONTADOR MAGALLANES Discapacidades para
ADMON PUBLICO ELIZABETH ver 8
FAC. DE
ECONOMÍA, BLANCO
CONTADURIA Y CONTADOR RAMIREZ
ADMON PUBLICO MAGDALENA Discapacidades para oír 1
FAC. DE
ECONOMÍA, CHAVARRIA
CONTADURIA Y CONTADOR SERRANO Discapacidades para
ADMON PUBLICO SARA VELIA ver 6
FAC. DE
ECONOMÍA, DIAZ
CONTADURIA Y CONTADOR BERMUDEZ Discapacidades para
ADMON PUBLICO LEZLIE RUBI ver 2
FAC. DE FAVELA
ECONOMÍA, GARBALENA Discapacidades para
CONTADURIA Y CONTADOR JACOB hablar (mudez),
ADMON PUBLICO GILBERTO tartamudez 8
FAC. DE Discapacidades de la
ECONOMÍA, comunicación y
CONTADURIA Y CONTADOR GURROLA comprensión del
ADMON PUBLICO SOLIS JAIME lenguaje 5
FAC. DE
ECONOMÍA, IBARRA RIOS
CONTADURIA Y CONTADOR KARLA Discapacidades para
ADMON PUBLICO JANETH ver 8
FAC. DE
ECONOMÍA, RODRIGUEZ
CONTADURIA Y CONTADOR AMAYA Discapacidades para
ADMON PUBLICO VALERIA ver 3
FAC. DE TERRAZAS
ECONOMÍA, LUELLING
CONTADURIA Y CONTADOR SANDRA Discapacidades para
ADMON PUBLICO SARAHI ver 4
FAC. DE
ECONOMÍA, TREMILLO
CONTADURIA Y CONTADOR ONTIVEROS Discapacidades para
ADMON PUBLICO YARELLY ver 1
FAC. DE
ECONOMÍA, VALADEZ Discapacidades de las
CONTADURIA Y CONTADOR OCHOA extremidades inferiores,
ADMON PUBLICO ALEJANDRO tronco, cuello y cabeza 3
FAC. DE VILLA
ECONOMÍA, ANDIOLA
CONTADURIA Y CONTADOR MARIA Discapacidades para
ADMON PUBLICO GUADALUPE ver 4
FAC. DE ARAGON
ECONOMÍA, ESPECIALIDAD EN CONTRERAS
CONTADURIA Y ADMINISTRACION MIGUEL Discapacidades para
ADMON DE HOSPITALES ANGEL ver 2
FAC. DE ESPECIALIDAD EN MAGALLANES
ECONOMÍA, ADMINISTRACION QUEZADA Otra 2
CONTADURIA Y DE HOSPITALES MONICA
ADMON MANUEL
FAC. DE CASTAÑEDA
ECONOMÍA, AGUILAR
CONTADURIA Y LICENCIADO EN CHRISTIAN Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION ALEXIS ver 2
FAC. DE CURIEL
ECONOMÍA, MERCADO
CONTADURIA Y LICENCIADO EN BRAYAN Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION JESUS ver 2
FAC. DE
ECONOMÍA, DELGADO
CONTADURIA Y LICENCIADO EN HINOJOS Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION KENIA ver 3
FAC. DE
ECONOMÍA, GARCIA
CONTADURIA Y LICENCIADO EN FUENTES Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION OSCAR JOEL ver 3
FAC. DE GARCIA
ECONOMÍA, HERNANDEZ
CONTADURIA Y LICENCIADO EN ULISES Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION VLADIMIR ver 6
FAC. DE
ECONOMÍA, MARTINEZ
CONTADURIA Y LICENCIADO EN MARRUFO Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION ALBERTO ver 5
FAC. DE MORA
ECONOMÍA, SALAZAR
CONTADURIA Y LICENCIADO EN DANIELA Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION GUADALUPE ver 9
FAC. DE RODRIGUEZ
ECONOMÍA, CABADA
CONTADURIA Y LICENCIADO EN MIGUEL Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION ANGEL ver 2
FAC. DE
ECONOMÍA, SAENZ
CONTADURIA Y LICENCIADO EN FUENTES Discapacidades para
ADMON ADMINISTRACION BRYAN OMAR ver 3
FAC. DE RODRIGUEZ
ECONOMÍA, ARANGO
CONTADURIA Y LICENCIADO EN JESUS Discapacidades para
ADMON ECONOMIA EDUARDO ver 5
FAC. DE LICENCIADO EN
ECONOMÍA, ECONOMIA Y ROSALES
CONTADURIA Y NEGOCIOS MONREAL Discapacidades para
ADMON INTERNACIONALES EDGAR ver 2
FAC. DE LICENCIADO EN
ECONOMÍA, ECONOMIA Y VILLARREAL
CONTADURIA Y NEGOCIOS GIL OMAR Discapacidades para
ADMON INTERNACIONALES ALEJANDRO ver 4
FAC. DE ALMEIDA
ECONOMÍA, CARDENAS
CONTADURIA Y MAESTRIA ADMON FRANCISCO Discapacidades para
ADMON (NEGOCIOS) EDUARDO ver 3
FAC. DE
ECONOMÍA, CASTRO
CONTADURIA Y MAESTRIA ADMON VILLEGAS Discapacidades para
ADMON (NEGOCIOS) MELISSA ver 2
FAC. DE
ECONOMÍA,
CONTADURIA Y MAESTRIA ADMON DIAZ GARCIA Discapacidades para
ADMON (NEGOCIOS) TOMAS ver 4
FAC. DE AYALA
ECONOMÍA, MONTES Discapacidades de las
CONTADURIA Y MAESTRIA ADMON MARIO extremidades inferiores,
ADMON (PUBLICA) ALBERTO tronco, cuello y cabeza 2
INGENIERO
FACULTAD DE AGRONOMO CON ESPINOZA
AGRICULTURA Y ESPECIALIDAD EN BARAJAS Discapacidades para
ZOOTECNIA FITOTECNIA ALEJANDRO ver 4
FACULTAD DE INGENIERO FLORES
AGRICULTURA Y AGRONOMO LOPEZ MARIO Discapacidades para
ZOOTECNIA ZOOTECNISTA AUGUSTO ver 8
FACULTAD DE GUTIERREZ
AGRICULTURA Y INGENIERO EN ZAPATA JOSE Discapacidades para
ZOOTECNIA FRUTICULTURA DE JESUS ver 2
FACULTAD DE
AGRICULTURA Y TRONCO COMUN ORTIZ PEÑA Discapacidades para
ZOOTECNIA FAZ EDUARDO ver 2
FACULTAD DE VAZQUEZ
AGRICULTURA Y TRONCO COMUN PADILLA ERIK Discapacidades para
ZOOTECNIA FAZ FABIAN ver 2
ARMIJO
FACULTAD DE NAJERA
CIENCIAS JESUS Discapacidades para
BIOLOGICAS BIOLOGO GUILLERMO ver 6
FACULTAD DE CORREA
CIENCIAS GOMEZ Discapacidades para
BIOLOGICAS BIOLOGO JUDITH ver 8
FACULTAD DE SANTANA
CIENCIAS GARCIA Discapacidades para
BIOLOGICAS BIOLOGO EDUARDO ver 4
ALBERTO
FACULTAD DE
CIENCIAS TRONCO COMUN AVILA CHAVEZ Discapacidades para
BIOLOGICAS BIOLOGIA LUIS MANUEL ver 2
MARTINEZ
FACULTAD DE CARLOS
CIENCIAS TRONCO COMUN LINDA Discapacidades para
BIOLOGICAS BIOLOGIA ELIZABETH ver 3
BERNADAC
FACULTAD DE MARTINEZ
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN PAOLA Discapacidades para
SALUD NUTRICION GISELLE ver 4
OCHOA
FACULTAD DE BAÑUELOS
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN KARLA Discapacidades para
SALUD NUTRICION ALEJANDRA ver 8
FACULTAD DE RODRIGUEZ
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN MEZA ROCIO Discapacidades para
SALUD NUTRICION DEL CIELO ver 4
RODRIGUEZ
FACULTAD DE RAMIREZ
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN SARA Discapacidades para
SALUD NUTRICION MONSERRAT ver 6
SIFUENTES
FACULTAD DE MARTINEZ
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN MEGARA Discapacidades para
SALUD NUTRICION GALILEA ver 2
VALDEPEÑAS
FACULTAD DE SIMENTAL
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN KARLA Discapacidades para
SALUD NUTRICION ALEJANDRA ver 3
FACULTAD DE BARRIENTOS
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN GARCIA JOSE
SALUD PSICOLOGIA JAIME Otra 2
BUSTAMANTE
FACULTAD DE MORALES
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN MARIA Discapacidades para
SALUD PSICOLOGIA ENRIQUETA ver 7
FACULTAD DE FLORES
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN ROMO JUAN Discapacidades para
SALUD PSICOLOGIA JOSE ver 7
SANDOVAL
FACULTAD DE CALDERA
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN DANIA Discapacidades para
SALUD PSICOLOGIA PRISCILEANA ver 3
FACULTAD DE AGUILAR
CIENCIAS DE LA GONZALEZ Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO EDGAR OMAR ver 4
CASTAÑEDA
FACULTAD DE SANCHEZ
CIENCIAS DE LA GUADALUPE Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO EDITH ver 5
FLORES
FACULTAD DE CHICHAO
CIENCIAS DE LA JUAN Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO ANTONIO ver 7
GARCIA
FACULTAD DE RAMIREZ
CIENCIAS DE LA PABLO Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO ANTONIO ver 2
FACULTAD DE JARDON
CIENCIAS DE LA RAMIREZ Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO LYDIA SUSEL ver 3
FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA LOPEZ RAMOS Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO HUGO IVAN ver 6
LUEVANO
FACULTAD DE ZUÑIGA
CIENCIAS DE LA GUADALUPE Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO GABRIELA ver 6
FACULTAD DE NAVARRO
CIENCIAS DE LA ARREOLA Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO ARTEMIO ver 2
FACULTAD DE RIVERA
CIENCIAS DE LA PULGARIN Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO ALINA SOFIA ver 2
TORRES
FACULTAD DE MONARREZ
CIENCIAS DE LA AXEL Discapacidades para
SALUD MEDICO CIRUJANO ALBERTO ver 6
VAZQUEZ
FACULTAD DE CALDERON Discapacidades de las
CIENCIAS DE LA JESUS extremidades inferiores,
SALUD MEDICO CIRUJANO ANTONIO tronco, cuello y cabeza 2
FACULTAD DE LICENCIADO EN
CIENCIAS MATEMATICAS CANDIA Discapacidades para
EXACTAS APLICADAS VARGAS JUAN ver 4
CORRAL
FACULTAD DE LICENCIADO EN HERNANDEZ
CIENCIAS MATEMATICAS CLAUDIA Discapacidades para
EXACTAS APLICADAS DANIELA ver 2
MAGALLANES
FACULTAD DE LICENCIADO EN IBAÑEZ
CIENCIAS MATEMATICAS AARON Discapacidades para
EXACTAS APLICADAS DOMINGO ver 2
MORENO
FACULTAD DE LICENCIADO EN GONZALEZ
CIENCIAS MATEMATICAS BRAYAM Discapacidades para
EXACTAS APLICADAS ANTONIO ver 2
AMADOR
FACULTAD DE INGENIERO EN SIERRA
CIENCIAS CIENCIAS BRENDA Discapacidades para
FORESTALES FORESTALES RAQUEL ver 2
CHAVEZ
FACULTAD DE INGENIERO EN CASTAÑEDA
CIENCIAS CIENCIAS GRECIA Discapacidades para
FORESTALES FORESTALES CAROLINA ver 5
ROSALES
FACULTAD DE INGENIERO EN MATA
CIENCIAS CIENCIAS JONATHAN Discapacidades para
FORESTALES FORESTALES EMANUEL ver 4
MARTINEZ
FACULTAD DE INGENIERO EN GALINDO
CIENCIAS MANEJO JHESSICA Discapacidades para
FORESTALES AMBIENTAL ABIGAIL ver 3
SANCHEZ
FACULTAD DE INGENIERO EN HERNANDEZ
CIENCIAS MANEJO RICARDO Discapacidades para
FORESTALES AMBIENTAL SILAS ver 3
INGENIERO EN
MANEJO MUJICA
FACULTAD DE AMBIENTAL DE GAXIOLA
CIENCIAS RECURSOS CELENE Discapacidades para
FORESTALES NATURALES ERIDANY ver 7
INGENIERO EN
MANEJO
FACULTAD DE AMBIENTAL DE PIZARRO
CIENCIAS RECURSOS CEPEDA Discapacidades para
FORESTALES NATURALES MARIANA ver 7
BORREGO
FACULTAD DE INGENIERO AVILA
CIENCIAS QUIMICO EN DENISSE Discapacidades para
QUIMICAS ALIMENTOS ALEJANDRA ver 10
CARRANZA
FACULTAD DE INGENIERO PONCE
CIENCIAS QUIMICO EN NATALIA Discapacidades para
QUIMICAS ALIMENTOS SOFIA ver 2
FACULTAD DE INGENIERO
CIENCIAS QUIMICO EN LOPEZ PEREZ Discapacidades para
QUIMICAS ALIMENTOS LUIS ANGEL ver 2
FACULTAD DE INGENIERO MEJIA
CIENCIAS QUIMICO EN ALVARADO Discapacidades para
QUIMICAS ALIMENTOS DIANA MIREYA ver 6
FACULTAD DE INGENIERO MENDOZA DE
CIENCIAS QUIMICO EN LA CRUZ Discapacidades para
QUIMICAS ALIMENTOS MANUEL ver 7
FACULTAD DE INGENIERO RAMIREZ
CIENCIAS QUIMICO EN ROJAS SARA Discapacidades para
QUIMICAS ALIMENTOS LUZ ver 4
FACULTAD DE QUIMICO AVILA
CIENCIAS FARMACEUTICO ROMERO Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO EDGAR ver 5
BALDERAS
FACULTAD DE QUIMICO BARRIENTOS
CIENCIAS FARMACEUTICO MONICA Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO LIZETH ver 2
FACULTAD DE QUIMICO CAMPA PARRA
CIENCIAS FARMACEUTICO PAOLA Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO VIRIDIANA ver 8
FACULTAD DE QUIMICO JIMENEZ RIOS Discapacidades de las
CIENCIAS FARMACEUTICO MARIO extremidades inferiores,
QUIMICAS BIOLOGO ALBERTO tronco, cuello y cabeza 4
FACULTAD DE QUIMICO
CIENCIAS FARMACEUTICO MADRID CRUZ Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO JUAN ANGEL ver 3
FACULTAD DE QUIMICO MARTINEZ
CIENCIAS FARMACEUTICO HERNANDEZ Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO KEILA ver 8
MORALES
FACULTAD DE QUIMICO MADRIGAL
CIENCIAS FARMACEUTICO LESLIE Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO MADHAI ver 6
FACULTAD DE QUIMICO PEREZ
CIENCIAS FARMACEUTICO MARTINEZ LUZ Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO AIDA ver 2
FACULTAD DE QUIMICO RAMIREZ
CIENCIAS FARMACEUTICO PADILLA Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO DIANA LIZETH ver 8
TORRES
FACULTAD DE QUIMICO LIMON
CIENCIAS FARMACEUTICO EDUARDO Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO OBED ver 5
FACULTAD DE QUIMICO VALDEZ
CIENCIAS FARMACEUTICO GRANADOS Discapacidades de las
QUIMICAS BIOLOGO GUADALUPE extremidades superiores 3
FACULTAD DE QUIMICO VALDEZ
CIENCIAS FARMACEUTICO HERNANDEZ Discapacidades para
QUIMICAS BIOLOGO KARLA ver 8
ZATARAIN
FACULTAD DE QUIMICO CASTOR
CIENCIAS FARMACEUTICO GUADALUPE
QUIMICAS BIOLOGO ESTEFANIA Discapacidades para oír 5
FACULTAD DE INGENIERO EN FLORES
CIENCIAS CIENCIAS DE ROCHA CINTIA Discapacidades para
QUIMICAS DGO. MATERIALES DAYANIRA ver 9
FACULTAD DE INGENIERO EN GAMBOA
CIENCIAS CIENCIAS DE CASTILLO Discapacidades para
QUIMICAS DGO. MATERIALES HELIO ELOY ver 2
FACULTAD DE INGENIERO EN MARTINEZ
CIENCIAS CIENCIAS DE ESPARZA Discapacidades para
QUIMICAS DGO. MATERIALES JOSE IVAN ver 6
FACULTAD DE INGENIERO EN MARTINEZ
CIENCIAS CIENCIAS DE MERAZ Discapacidades para
QUIMICAS DGO. MATERIALES PALOMA ver 4
FACULTAD DE ARAMBULA DE
CIENCIAS QUIMICO LA CRUZ Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOTECNOLOGO MARTIN ver 6
FACULTAD DE
CIENCIAS QUIMICO BRETON MATA Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOTECNOLOGO JOSE ROMAN ver 1
LOPEZ
FACULTAD DE ALVAREZ
CIENCIAS QUIMICO ALBERTO Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOTECNOLOGO JOSE ver 8
MORENO
FACULTAD DE GUERRERO
CIENCIAS QUIMICO MARIA Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOTECNOLOGO EUGENIA ver 2
FACULTAD DE QUIMICO CONTRERAS
CIENCIAS FARMACEUTICO RUEDA ANGEL Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO AARON ver 3
FACULTAD DE QUIMICO GARCIA
CIENCIAS FARMACEUTICO RAMIREZ IRMA Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO ARACELI ver 7
GARCIA
FACULTAD DE QUIMICO VELAZQUEZ
CIENCIAS FARMACEUTICO ANELY Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO GUADALUPE ver 2
GUERRERO
FACULTAD DE QUIMICO FLORES
CIENCIAS FARMACEUTICO ESTEFANY Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO LIZETH ver 6
FACULTAD DE QUIMICO IBARRA
CIENCIAS FARMACEUTICO SANCHEZ Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO LEOBARDO ver 6
FACULTAD DE QUIMICO PEREDA
CIENCIAS FARMACEUTICO SAUCEDO Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO MARYELA ver 2
CIENCIAS FARMACEUTICO VALENZUELA Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO MONICA EDITH ver 6
REYES
FACULTAD DE QUIMICO SANCHEZ
CIENCIAS FARMACEUTICO NOHEL Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO ANTONIO ver 5
SANCHEZ
CIENCIAS FARMACEUTICO GUADALUPE Discapacidades para
QUIMICAS DGO. BIOLOGO ISABEL ver 6
SOLANO
FACULTAD DE QUIMICO NEVAREZ
CIENCIAS FARMACEUTICO LUCIA
QUIMICAS DGO. BIOLOGO PAULINA Otra 2
FACULTAD DE CURSO PROP.
DERECHO Y C. SEMESTRE BASICO SOTO ALEMAN Discapacidades para
POLITICAS POSG. DERECHO ABIGAIL ver 1
FACULTAD DE LICENCIADO EN ENRIQUEZ
DERECHO Y C. CIENCIAS ARRIAGA Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS DELIA LETICIA ver 5
RAMIREZ
FACULTAD DE LICENCIADO EN CORTEZ
DERECHO Y C. CIENCIAS MANUEL Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS ALEJANDRO ver 6
ZALDIVAR
FACULTAD DE LICENCIADO EN ESCALANTE
DERECHO Y C. CIENCIAS OSCAR Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS MANUEL ver 9
AYALA
FACULTAD DE BELTRAN
DERECHO Y C. LICENCIADO EN KARLA Discapacidades para
POLITICAS DERECHO MELISSA ver 5
FACULTAD DE CASTRELLON
DERECHO Y C. LICENCIADO EN VICTORINO
POLITICAS DERECHO AMERICA Discapacidades para oír 5
CARMINA
FACULTAD DE CAVADA
DERECHO Y C. LICENCIADO EN MARTINEZ Discapacidades para
POLITICAS DERECHO OMAR JESUS ver 4
FACULTAD DE GONZALEZ
DERECHO Y C. LICENCIADO EN PARRA Discapacidades para
POLITICAS DERECHO PALMIRA ver 7
FACULTAD DE MENDOZA
DERECHO Y C. LICENCIADO EN VALENZUELA
POLITICAS DERECHO ALEJANDRA Otra 6
MERCADO
FACULTAD DE GARCIA
DERECHO Y C. LICENCIADO EN ALEJANDRA Discapacidades para
POLITICAS DERECHO ISABEL ver 4
FACULTAD DE PADILLA
DERECHO Y C. LICENCIADO EN RAMOS JOSE Discapacidades para
POLITICAS DERECHO MANUEL ver 6
RAMIREZ
FACULTAD DE FIGUEROA
DERECHO Y C. LICENCIADO EN JONATHAN Discapacidades para
POLITICAS DERECHO MISAEL ver 4
RODELA
FACULTAD DE ESCALERA
DERECHO Y C. LICENCIADO EN RITA Discapacidades para
POLITICAS DERECHO ESMERALDA ver 9
VARGAS
FACULTAD DE SALMERON Discapacidades para
DERECHO Y C. LICENCIADO EN YAMNDER hablar (mudez),
POLITICAS DERECHO DAVID tartamudez 4
TRONCO COMUN AVILA
FACULTAD DE DERECHO Y RAMIREZ
DERECHO Y C. CIENCIAS ALONDRA Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS BEATRIZ ver 3
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y BEJARANO
DERECHO Y C. CIENCIAS LIRA Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS SALVADOR ver 2
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y CARRETE
DERECHO Y C. CIENCIAS NEVAREZ
POLITICAS POLITICAS JOSE IVAN Otra 2
TRONCO COMUN DOMINGUEZ
FACULTAD DE DERECHO Y SARIÑANA
DERECHO Y C. CIENCIAS DELIA Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS CAROLINA ver 2
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y IBARRA PIÑA
DERECHO Y C. CIENCIAS EDITH Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS FAVIOLA ver 2
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y MATA DE
DERECHO Y C. CIENCIAS LARA LUIS Discapacidades para
POLITICAS POLITICAS ALBERTO ver 2
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y
DERECHO Y C. CIENCIAS RIOS PAEZ Discapacidades de las
POLITICAS POLITICAS JUAN MANUEL extremidades superiores 3
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y SALAS SOLIS
DERECHO Y C. CIENCIAS ZULEMA
POLITICAS POLITICAS VIANEY Otra 2
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y SANTILLAN Discapacidades para
DERECHO Y C. CIENCIAS PAEZ TANYA hablar (mudez),
POLITICAS POLITICAS MARISOL tartamudez 2
TRONCO COMUN SOTO
FACULTAD DE DERECHO Y ESTRADA Discapacidades de las
DERECHO Y C. CIENCIAS IVAN DE extremidades inferiores,
POLITICAS POLITICAS JESUS tronco, cuello y cabeza 3
TRONCO COMUN
FACULTAD DE DERECHO Y VELAZQUEZ Discapacidades para
DERECHO Y C. CIENCIAS HERNANDEZ hablar (mudez),
POLITICAS POLITICAS JESUS IVAN tartamudez 3
FACULTAD DE CURSO MARTINEZ Discapacidades de las
ENFERMERIA Y NIVELATORIO LIC. VITELA JUAN extremidades inferiores,
OBSTETRICIA EN ENFERMERIA CARLOS tronco, cuello y cabeza 3
FACULTAD DE CURSO RUISECO
ENFERMERIA Y NIVELATORIO LIC. OROZCO
OBSTETRICIA EN ENFERMERIA SILVIA Discapacidades para oír 1
ASTORGA
FACULTAD DE ALVARADO
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN CLAUDIA Discapacidades para
OBSTETRICIA ENFERMERIA ELIZABETH ver 4
HERNANDEZ
FACULTAD DE BELTRAN
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN SAMUEL Discapacidades para
OBSTETRICIA ENFERMERIA ADONIRAM ver 7
RAMIREZ
FACULTAD DE HERNANDEZ
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN VICTOR
OBSTETRICIA ENFERMERIA MANUEL Otra 6
RODRIGUEZ
FACULTAD DE FLORES
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN GEMMA Discapacidades para
OBSTETRICIA ENFERMERIA PATRICIA ver 2
TORRES
FACULTAD DE PACHECO
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN YESSICA Discapacidades para
OBSTETRICIA ENFERMERIA YAZMIN ver 8
ZAPATA
FACULTAD DE SALAS
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN KIMBERLY Discapacidades para
OBSTETRICIA ENFERMERIA RAYCHELLE ver 6
ALFEREZ
FACULTAD DE RIVERA
INGENIERIA ELEAZAR Discapacidades para
CIVIL Y ARQ INGENIERO CIVIL ANTONIO ver 2
CASILLAS
FACULTAD DE ASTORGA
INGENIERIA FRANCISCO Discapacidades para
CIVIL Y ARQ INGENIERO CIVIL JAVIER ver 2
FACULTAD DE GONZALEZ
INGENIERIA PEÑA ALAN Discapacidades para
CIVIL Y ARQ INGENIERO CIVIL JEZAHIF ver 6
FACULTAD DE VAZQUEZ DE
INGENIERIA SANTIAGO Discapacidades para
CIVIL Y ARQ INGENIERO CIVIL JUAN MANUEL ver 5
FACULTAD DE VILLALOBOS
INGENIERIA MACIAS Discapacidades para
CIVIL Y ARQ INGENIERO CIVIL DIEGO JARED ver 6
INGENIERO EN
SISTEMAS AVILA
FACULTAD DE COMPUTACIONALES MEDRANO
INGENIERIA Y LUIS Discapacidades de las
CIVIL Y ARQ ADMINISTRATIVOS FERNANDO extremidades superiores 2
INGENIERO EN
SISTEMAS GONZALEZ
FACULTAD DE COMPUTACIONALES GUTIERREZ
INGENIERIA Y DAVID Discapacidades para
CIVIL Y ARQ ADMINISTRATIVOS LEONARDO ver 4
INGENIERO EN
SISTEMAS GUTIERREZ
FACULTAD DE COMPUTACIONALES BERUMEN
INGENIERIA Y JOCELIN Discapacidades para
CIVIL Y ARQ ADMINISTRATIVOS MICHELLE ver 5
INGENIERO EN
SISTEMAS HERNANDEZ
FACULTAD DE COMPUTACIONALES MUÑOZ Discapacidades de las
INGENIERIA Y ANGEL extremidades inferiores,
CIVIL Y ARQ ADMINISTRATIVOS FRANCISCO tronco, cuello y cabeza 5
INGENIERO EN
SISTEMAS
FACULTAD DE COMPUTACIONALES HITA AGUILAR
INGENIERIA Y ABRAHAM Discapacidades para
CIVIL Y ARQ ADMINISTRATIVOS JAFET ver 8
FLORES
FACULTAD DE GALAVIZ
INGENIERIA LICENCIADO EN GUILLERMINA Discapacidades para
CIVIL Y ARQ ARQUITECTURA IBETH ver 7
FACULTAD DE
INGENIERIA LICENCIADO EN MACIAS MENA Discapacidades para
CIVIL Y ARQ ARQUITECTURA JUAN JOSE ver 8
FACULTAD DE
MEDICINA MEDICO ANAYA
VETERINARIA Y VETERINARIO RIVERA Discapacidades para
ZOOT. ZOOTECNISTA RIGOBERTO ver 2
FACULTAD DE BADILLO
MEDICINA MEDICO CASTRO
VETERINARIA Y VETERINARIO ISRAEL Discapacidades para
ZOOT. ZOOTECNISTA EVELIO ver 4
FACULTAD DE BERUMEN
MEDICINA MEDICO SOLIS Discapacidades para
VETERINARIA Y VETERINARIO MANUEL hablar (mudez),
ZOOT. ZOOTECNISTA DAVID tartamudez 2
FACULTAD DE CARMONA
MEDICINA MEDICO GUERRERO
VETERINARIA Y VETERINARIO JAZMIN Discapacidades para
ZOOT. ZOOTECNISTA ALEJANDRA ver 5
FACULTAD DE
MEDICINA MEDICO MATURINO
VETERINARIA Y VETERINARIO SARIÑANA Discapacidades para
ZOOT. ZOOTECNISTA SIMON ver 2
FACULTAD DE
MEDICINA MEDICO RONQUILLO
VETERINARIA Y VETERINARIO ROACHO LUIS Discapacidades para
ZOOT. ZOOTECNISTA MIGUEL ver 6
FACULTAD DE
MEDICINA MEDICO
VETERINARIA Y VETERINARIO SORIA ARIAS Discapacidades para
ZOOT. ZOOTECNISTA CESAR ULISES ver 1
FACULTAD DE ESPECIALIDAD EN SANCHEZ Discapacidades para 3
MEDICINA Y ANATOMIA FERNANDEZ ver
NUTRICION PATOLOGICA DUSTIN
FACULTAD DE CARCAÑO Discapacidades para
MEDICINA Y LICENCIADO EN ZAMORA hablar (mudez),
NUTRICION NUTRICION DIANA tartamudez 7
FACULTAD DE DAVALOS
MEDICINA Y LICENCIADO EN VAZQUEZ Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION ALMA DELIA ver 3
FACULTAD DE DIAZ
MEDICINA Y LICENCIADO EN CERVANTES Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION MARIEL ver 5
FACULTAD DE FELIX LOPEZ
MEDICINA Y LICENCIADO EN MELISSA Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION ALHELI ver 3
GARCIA
FACULTAD DE MARRUFO
MEDICINA Y LICENCIADO EN GUSTAVO Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION ARIAN ver 3
GONZALEZ
MEDICINA Y LICENCIADO EN SAMANTHA Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION MONTSERRAT ver 2
HERNANDEZ
FACULTAD DE GUERECA Discapacidades de las
MEDICINA Y LICENCIADO EN ERIKA extremidades inferiores,
NUTRICION NUTRICION MONSERRAT tronco, cuello y cabeza 6
FACULTAD DE JECHEN
MEDICINA Y LICENCIADO EN SANCHEZ Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION AARON EMILIO ver 6
FACULTAD DE LASTIRI
MEDICINA Y LICENCIADO EN DERAS
NUTRICION NUTRICION CARLOS Discapacidades para oír 5
FACULTAD DE OBREGON
MEDICINA Y LICENCIADO EN ZALDIVAR ANA Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION YOLANDA ver 6
ZAMUDIO
FACULTAD DE COVARRUBIAS
MEDICINA Y LICENCIADO EN CARLOS Discapacidades para
NUTRICION NUTRICION ISRAEL ver 6
CASTRO
FACULTAD DE TOVAR
MEDICINA Y ALEJANDRA Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO PATRICIA ver 2
FACULTAD DE GARCIA
MEDICINA Y GARCIA
NUTRICION MEDICO CIRUJANO JHORDY Otra 2
MEDICINA Y RODRIGUEZ Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO XIMENA ver 2
LOZANO
FACULTAD DE MELENDEZ
MEDICINA Y EDUARDO Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO ALONSO ver 7
FACULTAD DE MOLINA
MEDICINA Y PASILLAS Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO EDGAR IVAN ver 2
RAVELO
FACULTAD DE DOMINGUEZ
MEDICINA Y MIGUEL Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO ANGEL ver 5
MEDICINA Y FISCAL LINDA Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO CITLALI ver 6
RODRIGUEZ
FACULTAD DE MARRUFO
MEDICINA Y ERIKA
NUTRICION MEDICO CIRUJANO BERENICE Discapacidades para oír 3
FACULTAD DE ROSALES
MEDICINA Y GALINDO Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO ESTEFANY ver 2
FACULTAD DE RUVALCABA Discapacidades de las
MEDICINA Y MARTINEZ extremidades inferiores,
NUTRICION MEDICO CIRUJANO JOSE DANIEL tronco, cuello y cabeza 6
FACULTAD DE SANCHEZ
MEDICINA Y ALVAREZ Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO NEFTALI ver 5
FACULTAD DE SANTIAGO
MEDICINA Y MARTINEZ Discapacidades para
NUTRICION MEDICO CIRUJANO SELENE ver 4
ANDRADE
GARVALENA
FACULTAD DE CIRUJANO DIANA Discapacidades para
ODONTOLOGIA DENTISTA TERESA ver 3
ELOSEGUI
FACULTAD DE CIRUJANO GARCIA
ODONTOLOGIA DENTISTA RENNATA Discapacidades para oír 7
MORALES Discapacidades de las
FACULTAD DE CIRUJANO SOTO CARLOS extremidades inferiores,
ODONTOLOGIA DENTISTA EDUARDO tronco, cuello y cabeza 3
MORENO Discapacidades para
FACULTAD DE CIRUJANO SILVESTRE hablar (mudez),
ODONTOLOGIA DENTISTA JESUS tartamudez 5
ERNESTO
QUIÑONES
FACULTAD DE CIRUJANO VILLARREAL
ODONTOLOGIA DENTISTA CAROLINA Discapacidades para oír 5
SANTILLAN
SERRANO
FACULTAD DE CIRUJANO KARINA Discapacidades para
ODONTOLOGIA DENTISTA YAZMIN ver 6
VARGAS SOTO
FACULTAD DE CIRUJANO OMAR Discapacidades para
ODONTOLOGIA DENTISTA ENRIQUE ver 6
CUEVAS
MAESTRIA EN GONZALEZ
FACULTAD DE CIENCIAS MARIA Discapacidades para
ODONTOLOGIA ESTOMATOLOGICAS VERONICA ver 4
FACULTAD DE AGUIRRE
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN DERAS Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA XITLALI ver 3
ALANIS
FACULTAD DE HERRERA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN MAYELA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA JACQUELINE ver 6
ANDRADE
FACULTAD DE ROBLES
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN YESENIA DE
TERAPIA COM PSICOLOGIA JESUS Otra 5
DE ANDA
FACULTAD DE VALENZUELA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN SHEYLA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA NAYIVE ver 2
DE LA CRUZ
FACULTAD DE QUEZADA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN MARIA DEL Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA SOCORRO ver 8
FACULTAD DE DE LA FUENTE
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN ORTIZ Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA CAROLINA ver 8
ESPINOZA
FACULTAD DE VALENZUELA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN DANIEL Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA GERARDO ver 4
FILETO
FACULTAD DE BARRAZA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN MAYRA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA KARINA ver 8
FACULTAD DE GAMEZ
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN CARDONA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA SANDRA LUZ ver 6
GARCIA
FACULTAD DE BERISTAIN
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN KARLA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA ANDREA ver 8
FACULTAD DE GARCIA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN CARRILLO Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA GLADIS EDIT ver 8
GONZALEZ
FACULTAD DE SILVA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN LEONARDO Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA IVAN ver 4
GONZALEZ
FACULTAD DE ZAVALA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN KAREN Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA NALLELY ver 3
GUERRERO
FACULTAD DE PADILLA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN SOFIA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA ALEJANDRA ver 5
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN DIAZ FATIMA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA JANETH ver 2
HERRERA
FACULTAD DE NUÑEZ
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN OLIMPIA
TERAPIA COM PSICOLOGIA SAMANTHA Discapacidades para oír 8
LOMAS
FACULTAD DE HERRERA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN ZAIDA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA MALINALY ver 8
LOPEZ
FACULTAD DE GALLEGOS
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN VICTOR Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA EDUARDO ver 2
LUJAN
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN DAIHAN Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA DAFNE ver 4
MARQUEZ
FACULTAD DE DELGADO
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN HEEILY Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA MICHELLE ver 2
MEDINA
FACULTAD DE MIRANDA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN GLORIA DE Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA JESUS ver 8
FACULTAD DE
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN MORENO Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA LOPEZ CAROL ver 2
FACULTAD DE OBREGON
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN RAMIREZ Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA ANDREA ver 2
FACULTAD DE
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN PEREZ OLIVAS Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA SILVIA JANETH ver 3
ROBLES
FACULTAD DE SANCHEZ
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN ANDREA
TERAPIA COM PSICOLOGIA MARGARITA Otra 8
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN DIAZ JORGE
TERAPIA COM PSICOLOGIA IGNACIO Discapacidades para oír 7
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN HERNANDEZ Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA ERIK IVAN ver 5
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN ROCHA DIANA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA ALINE ver 3
ROSALES
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN MARISSA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA ALEJANDRA ver 3
TELLO
FACULTAD DE MIRANDA
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN KARLA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA GABRIELA ver 4
FACULTAD DE TERRAZAS
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN VALENCIA
TERAPIA COM PSICOLOGIA JESUS Discapacidades para oír 2
FACULTAD DE Discapacidades para
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN TORRES ABE hablar (mudez),
TERAPIA COM PSICOLOGIA KWON MYUNG tartamudez 4
TORRES
FACULTAD DE SANCHEZ
PSICOLOGIA Y LICENCIADO EN DANIA Discapacidades para
TERAPIA COM PSICOLOGIA MARGARITA ver 3
FACULTAD DE LICENCIADO EN CELAYA
PSICOLOGIA Y TERAPIA DE LA RAMIREZ Otra 2
TERAPIA COM COMUNICACION MARIA
HUMANA GUADALUPE
LICENCIADO EN CISNEROS
FACULTAD DE TERAPIA DE LA SOTO
PSICOLOGIA Y COMUNICACION IOVANNA
TERAPIA COM HUMANA GRISSEL Discapacidades para oír 7
LICENCIADO EN MACIAS
FACULTAD DE TERAPIA DE LA RODRIGUEZ
PSICOLOGIA Y COMUNICACION MARIA Discapacidades de las
TERAPIA COM HUMANA FERNANDA extremidades superiores 3
BOCARDI
FACULTAD DE LOPEZ
TRABAJO LICENCIADO EN SAMADI Discapacidades para
SOCIAL TRABAJO SOCIAL JOCELYN ver 6
CEJAS
FACULTAD DE CARRASCO
TRABAJO LICENCIADO EN YAZMIN Discapacidades para
SOCIAL TRABAJO SOCIAL ARLETTE ver 4
GARCIA
FACULTAD DE GURROLA Discapacidades para
TRABAJO LICENCIADO EN NORMA hablar (mudez),
SOCIAL TRABAJO SOCIAL ANGELICA tartamudez 2
GOMEZ
FACULTAD DE ELIZALDE
TRABAJO LICENCIADO EN MIRIAM Discapacidades para
SOCIAL TRABAJO SOCIAL YANETH ver 6
FACULTAD DE MORENO
TRABAJO LICENCIADO EN ZAPATA Discapacidades para
SOCIAL TRABAJO SOCIAL YADIRA ver 2
FACULTAD DE OCHOA
TRABAJO LICENCIADO EN GONZALEZ
SOCIAL TRABAJO SOCIAL IRIS Discapacidades para oír 5
FACULTAD DE
TRABAJO LICENCIADO EN SOTO PIZAÑA
SOCIAL TRABAJO SOCIAL VIRIDIANA Discapacidades para oír 2
FACULTAD DE VARGAS DIAZ
TRABAJO LICENCIADO EN GEOVANNA Discapacidades para
SOCIAL TRABAJO SOCIAL REBECA ver 2
UNIDAD MALDONADO
VIRTUAL DOC. M. EN C QUIÑONES
CIENCIAS AGROPECUARIAS Y HERIBERTO Discapacidades para
AGROPEC FORESTALES DE JESUS ver 2
UNIDAD ALCANTAR
VIRTUAL EN M. EN CIENCIAS Y ENRIQUEZ Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES UV CINDY ver 2
UNIDAD MAESTRIA EN ALCANTAR
VIRTUAL EN CIENCIAS Y ENRIQUEZ Discapacidades para
HUMANIDADES HUMANIDADES CINDY ver 2
ALUMNOS DE ETNIAS INDÍGENAS

DESC_ESCUELA DESC_CARRERA SEM NOMBRE
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS IBARRA CONTRERAS
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 ARTURO ISAAC
MEDICINA Y LICENCIADO EN GUERECA ERIKA
NUTRICION NUTRICION 6 MONSERRAT
FACULTAD DE LICENCIADO EN GARCIA GURROLA
TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL 2 NORMA ANGELICA
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS SOLIS GARCIA
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 1 MARCO ANTONIO
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA
NOCTURNA NOCTURNA 4 REYES DIAZ FELIPE
COLEGIO DE DOMINGUEZ
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS MARTINEZ CARLOS
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 MAXIMILIANO
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS FLORES AGUILAR
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 2 EDUARDO DELFINO
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS PAURA FLORES
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 2 MITZY YAMILETH
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS SALCIDO CABRERA
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 4 BRISA
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS SALVADOR SOTO
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 LARISSA IVONNE
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 4 SOTO SOTO ISAIAS
BACHILLERATO
ESCUELA GENERAL CON
COMERCIAL CAPACITACION PARA PULIDO MORALES
PRACTICA EL TRABAJO 2 FANNY JACQUELINE
LICENCIADO EN
ESCUELA DE DOCENCIA DE LENGUA ESPINOSA AMARO
LENGUAS INGLESA 1 LUIS ENRIQUE
ESCUELA DE
PINTURA, LICENCIADO EN ARTES GARCIA SANTILLANO
ESCULTURA Y ART. VISUALES 6 CHRISTIAN URIEL
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA MORALES BARRAZA
DIURNA DIURNA 2 ILSE VIVALDA
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA BAUTISTA NOLASCO
NOCTURNA NOCTURNA 4 ANTONIA
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA CABADA MENDIA
NOCTURNA NOCTURNA 4 CRISTINA
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA CUMPLIDO SOTO
NOCTURNA NOCTURNA 4 OSCAR OMAR
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA ENRIQUEZ
NOCTURNA NOCTURNA 4 GONZALEZ PRISCILA
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA GARCIA SOTO
NOCTURNA NOCTURNA 6 MAGDALENO
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA REYES CABADA
NOCTURNA NOCTURNA 6 LORENA
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA SOTO FERREL
NOCTURNA NOCTURNA 4 LAURA
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y REYES REYES
ADMON CONTADOR PUBLICO 1 BELINDA ESTHELA
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN OSORIO BENITO
ADMON ADMINISTRACION 1 SEBASTIAN VLADIMIR
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN
ADMON ADMINISTRACION 2 SOTO SOTO CELINA
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN VALDEZ MURILLO
ADMON ADMINISTRACION 8 JONATHAN
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN VAZQUEZ RAMIREZ
ADMON ADMINISTRACION 1 KARLA LORENA
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN PACHECO IBARRA
ADMON ECONOMIA 8 SILVIA MAYELA
FAC. DE ECONOMÍA, MAESTRIA ADMON 3 LEYVA CERVANTES
CONTADURIA Y (NEGOCIOS) JOSE ARTURO
ADMON
FACULTAD DE MAESTRIA EN GUERRERO DURAN
CIENCIAS EXACTAS ESTADISTICA APLICADA 1 CARLOS MANUEL
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN MARTINEZ SOTO
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 5 MISAEL
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN SANTILLAN
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 1 RODRIGUEZ NORMA
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN MANEJO MARTINEZ GALINDO
FORESTALES AMBIENTAL 3 JHESSICA ABIGAIL
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN MANEJO SANTILLAN CIRIANO
FORESTALES AMBIENTAL 1 NADIADENE
FACULTAD DE
CIENCIAS QUIMICAS QUIMICO ARAMBULA DE LA
DGO. BIOTECNOLOGO 6 CRUZ MARTIN
FACULTAD DE
DERECHO Y C. LICENCIADO EN MUÑIZ ESCALANTE
POLITICAS DERECHO 7 REVECA
FACULTAD DE
DERECHO Y C. LICENCIADO EN PULIDO FLORES
POLITICAS DERECHO 4 MIRIAM DENISSE
FACULTAD DE
DERECHO Y C. LICENCIADO EN YAÑEZ NAPOLES
POLITICAS DERECHO 6 MONICA
FACULTAD DE TRONCO COMUN
DERECHO Y C. DERECHO Y CIENCIAS GURROLA SOLIS
POLITICAS POLITICAS 1 OFELIA
FACULTAD DE
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN MORALES
OBSTETRICIA ENFERMERIA 5 ESCALANTE YADIRA
FACULTAD DE
MEDICINA GURROLA
VETERINARIA Y MEDICO VETERINARIO RODRIGUEZ YOOXI
ZOOT. ZOOTECNISTA 1 SORAYA
FACULTAD DE
MEDICINA Y LICENCIADO EN HERNANDEZ
NUTRICION NUTRICION 4 BONILLA ANDREA
FACULTAD DE
MEDICINA Y LICENCIADO EN LASTIRI DERAS
NUTRICION NUTRICION 5 CARLOS
FACULTAD DE SALDAÑA
MEDICINA Y MEDICO CIRUJANO 1 VALENCIANO
NUTRICION CARLOS ALEJANDRO
FACULTAD DE ROSALES SALAZAR
ODONTOLOGIA CIRUJANO DENTISTA 3 LUIS MANUEL
FACULTAD DE LICENCIADO EN ROMAN GONZALEZ
TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL 6 OLGA MARGARITA
FACULTAD DE LICENCIADO EN SOTO PIZAÑA
TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL 2 VIRIDIANA
FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA LICENCIADO EN MEDINA RAMIREZ
SALUD PSICOLOGIA 4 ALONDRA MARIEL
LICENCIADO EN
FACULTAD DE TERAPIA DE LA
PSICOLOGIA Y COMUNICACION FLORES BARRAZA
TERAPIA COM HUMANA 3 SASHA WENDOLINE
INGENIERO EN
FACULTAD DE SISTEMAS FUENTES
INGENIERIA CIVIL Y COMPUTACIONALES Y HERNANDEZ
ARQ ADMINISTRATIVOS 4 CITLALLI SARAHI
FACULTAD DE
MEDICINA
VETERINARIA Y MEDICO VETERINARIO QUITERIO SALVADOR
ZOOT. ZOOTECNISTA 5 MARTIN
FACULTAD DE INGENIERO QUIMICO SOLIS RUBIO
CIENCIAS QUIMICAS EN ALIMENTOS 3 YAJAIRA DENNIS
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA SOLIS ARELLANO
NOCTURNA NOCTURNA 3 MARIA FRANCISCA
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS CIRIANO GURROLA
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 2 NOEL
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS CIRIANO SOLIS
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 4 INDIRA
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS MENDIA FLORES
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 NORA TALIA
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS REYES AGUILAR
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 ALMA KARINA
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS SOTO MIJARES
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 AARON
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS SOTO MIJARES
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 6 ANARELIA
ESCUELA DE LICENCIADO EN 1 MORALES GURROLA
EDUCACION FISICA Y EDUCACION FISICA Y LUCIO
DEPORTE DEPORTE
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA FLORES RAMIREZ
DIURNA DIURNA 6 JASSEN ISRAEL
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA ENRIQUEZ FLORES
NOCTURNA NOCTURNA 4 ZENAIDA
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA MENDIA FLORES
NOCTURNA NOCTURNA 6 SANTOS
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA OROZCO GONZALEZ
NOCTURNA NOCTURNA 4 ROBERTO
ESCUELA ESCUELA SALVADOR
PREPARATORIA PREPARATORIA CERVANTES MARIA
NOCTURNA NOCTURNA 4 SILVERIA
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y
ADMON CONTADOR PUBLICO 1 SOLIS FLORES JAIME
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN SOTO GURROLA
ADMON ADMINISTRACION 2 REMIGIO
FAC. DE ECONOMÍA,
CONTADURIA Y LICENCIADO EN CALLEROS FLORES
ADMON ECONOMIA 8 CARINA CINTIA
FAC. DE ECONOMÍA, CERVANTES
CONTADURIA Y MAESTRIA ADMON RODRIGUEZ
ADMON (PUBLICA) 4 ROBERTO
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN AGUILAR CUMPLIDO
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 9 EMILIO ANTONIO
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN GARCIA MENDIA ANA
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 3 MARIA
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN MIJARES GARCIA
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 3 BARTOLO
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN RAMIREZ DE LA
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 3 CRUZ OSCAR OMAR
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN RODRIGUEZ JUAREZ
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 1 DIANA LUCIA
FACULTAD DE INGENIERO EN MANEJO DE LA CRUZ SOTO
CIENCIAS AMBIENTAL 1 FRANCISCO JAVIER
FORESTALES
FACULTAD DE
DERECHO Y C. LICENCIADO EN GARCIA GURROLA
POLITICAS CIENCIAS POLITICAS 7 JESUS
FACULTAD DE
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN GARCIA FLORES
OBSTETRICIA ENFERMERIA 4 ROSA ELENA
FACULTAD DE
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN GURROLA PAEZ
OBSTETRICIA ENFERMERIA 1 AZUCENA LOURDES
FACULTAD DE
ENFERMERIA Y LICENCIADO EN
OBSTETRICIA ENFERMERIA 1 REYES LOPEZ ERIKA
FACULTAD DE
MEDICINA
VETERINARIA Y MEDICO VETERINARIO DE LA CRUZ DE LA
ZOOT. ZOOTECNISTA 4 CRUZ RICARDO
FACULTAD DE
MEDICINA Y BAUTISTA
NUTRICION MEDICO CIRUJANO 1 CERVANTES EDGAR
FACULTAD DE LICENCIADO EN RAMOS AGUILAR
TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL 3 LAURA IMELDA
COLEGIO DE GONZALEZ
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS MARTINEZ ROLANDO
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 2 ALEXIS
COLEGIO DE
CIENCIAS Y COLEGIO DE CIENCIAS CUMPLIDO AGUILAR
HUMANIDADES Y HUMANIDADES 4 JAILENE
ESCUELA ESCUELA
PREPARATORIA PREPARATORIA DE LA CRUZ
NOCTURNA NOCTURNA 2 GONZALEZ ORLANDO
FACULTAD DE TRONCO COMUN
DERECHO Y C. DERECHO Y CIENCIAS DE LA CRUZ
POLITICAS POLITICAS 3 DOLORES POLITO
UNIDAD VIRTUAL M. EN C
DOC. CIENCIAS AGROPECUARIAS Y HERNANDEZ
AGROPEC FORESTALES 4 VELASCO JAVIER
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN ANTUNEZ CALDERON
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 2 AIDA
FACULTAD DE
CIENCIAS INGENIERO EN ANTUNEZ CALDERON
FORESTALES CIENCIAS FORESTALES 8 ARIADNA
FACULTAD DE
DERECHO Y C. LICENCIADO EN RAMIREZ MARTINEZ
POLITICAS DERECHO 5 FROYLAN
QUIMICO MARTINEZ
FACULTAD DE FARMACEUTICO GABALDON THANIA
CIENCIAS QUIMICAS BIOLOGO 10 ESTEFANIA
INGENIERO EN
FACULTAD DE SISTEMAS
INGENIERIA CIVIL Y COMPUTACIONALES Y HERNANDEZ MUÑOZ
ARQ ADMINISTRATIVOS 5 ANGEL FRANCISCO
FACULTAD DE
MEDICINA Y LICENCIADO EN JECHEN SANCHEZ
NUTRICION NUTRICION 6 AARON EMILIO
DATOS PERSONALES
NOMBRE ALFONSO GUTIÉRREZ ROCHA
FECHA DE NACIMIENTO 28 DE OCTUBRE DE 1968
LUGAR DE NACIMIENTO DURANGO, DGO., MÉXICO
DIRECCIÓN CONSTITUCIÓN 404 SUS ZONA
CENTRO, CP 34000 DURANGO,
DGO.
TELÉFONO TRABAJO ACTUAL 01 (618) 817 47 60 EXT 291
TELÉFONO CELULAR 01 (618) 8406192
ESTADO CIVIL SOLTERO
CÉDULA PROFESIONAL MÉDICO 3383609
CURP GURA681028HDGTCL01
NÚMERO DE AFILIACIÓN AL IMSS 31-93681768-8
R.F.C. GURA 681028 LZ8
IDIOMAS QUE DOMINA INGLÉS 120 toefel
electrónico
FORMACIÓN ACADÉMICA
1974- PRIMARIA COLEGIO GUADIANA "LA SALLE"
80
1981- SECUNDARIA COLEGIO GUADIANA "LA SALLE"
84
1984- PREPARATORIA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
87 "PROMEDAC"
1990- LICENCIATURA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD JUÁREZ
95 DEL ESTADO DE DURANGO
1996 INTERNADO ROTATORIO HOSPITAL GENERAL DE ZONA NO. 1 CON
MEDICINA FAMILIAR DEL IMSS DURANGO
1997 SERVICIO SOCIAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ALIMENTOS DE LA
UJED, SERVICIOS COORDINADOS DE SALUD EN EL ESTADO DE
DURANGO
2001 DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN MÉDICA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE
POSGRADO DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UJED
2003 DIPLOMADO EN HIV Y ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
SERVICIOS COORDINADOS DE SALUD EN EL ESTADO DE DURANGO -
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO
2004 DIPLOMADO EN TERAPIA DE CONTENCIÓN ESCUELA DE PSICOLOGÍA
Y TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA DE LA UJED E INSTITUTO
DE ABRAZOS Y CONSTELACIONES FAMILIARES A. C.
2005 MÉDICO CERTIFICADO EN ATLS(AVANCED TRAUMA LIFE SUPPORT)
EN 25 PAÍSES DEL MUNDO COMMITTEE ON TRAUMA, AMERICAN
COLLEGE OF SURGEONS
2007 DIPLOMADO EN PREVENCIÓN CLÍNICA I PARA ENFERMEDADES
CRÓNICAS NO TRANSMISIBLESINSTITUTO NACIONAL DE SALUD
PÚBLICA, SECRETARÍA DE SALUD
2010 MAESTRO EN EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA
2011 MAESTRO EN SALUD PÚBLICA INSTITUTO NACIONAL DE SALUD
PÚBLICA
CURSOS DE FORMACIÓN
5 CURSOS DE ADMINISTRACIÓN, PLANEACIÓN Y GERENCIA
2 CURSOS DE ACTUALIZACIÓN EN INGLES
34 CURSOS DE ACTUALIZACIÓN EN MEDICINA
16 CURSOS DE ACTUALIZACIÓN EN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN Y
PEDAGOJÍA
11 SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE ACTUALIDADES EN MEDICINA,
EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN.
3 PONENCIAS EN SIMPOSIUM INTERNACIONALES
5 PONENCIAS EN CURSOS DE ACTUALIZACIÓN
11 COORDINADORES DE CURSOS, TALLERES Y CONGRESOS
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN COMO AUTOR

1995 TIROIDITIS SUBAGUDA INDOLORA. PRESENTACIÓN DE UN CASO
CLÍNICO EN EL VII CONGRESO NACIONAL ESTUDIANTIL EN INVESTIGACIÓN
EN EL ÁREA DE SALUD. "COLEGIO MÉDICO MILITAR DE MÉXICO"
MAYO 1995
CONOCIMIENTO DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LA FACULTAD DE
MEDICINA DE LA UJED SOBRE EL SIDA. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS EN
EL PRIMER CURSO DE ACTUALIZACIÓN SOBRE EL SIDA EN DURANGO,
MEMORIAS DEL 38 ANIVERSARIO DE LA FACUTAD DE MEDICINA UJED
TREABAJOS DE INVESTIGACIÓN COMO COLABORADOR

TRANSPLANTE DE ISLOTES PANCREÁTICOS EN PERROS PREVIAMENTE
DIABETIZADOS, INHIBICIÓN DEL RECHAZO AGUDO CON MARCADORES
MONOCLONALES NCHII. APOYADO POR EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN
ALIMENTOS DE LA UJED, EL DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA Y DIVISIÓN DE
POSGRADO DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UJED. LOS SERVICIOS
COORDINADOS DE SALUD EN DURANGO, EL HOSPITAL JOSÉ RAMÓN Y
CAJAL DEL ISSSTE, CONACYT Y FOSIVILLA.
TRANSPLANTE DE ISLOTES DE LANGERHANS EN PERROS CON DIABETES
INDUCIDA EXPERIMENTALMENTE: DISMINUCIÓN DE LA INMUNOGENICIDAD
DE LOS ISLOTES POR RADIACIÓN CON LUZ UV Y SU EFECTO EN EL
RECHAZO, INVESTIGADOR COLATERAL A LA ANTERIORMENTE MENCIONADA.
PUBLICACIÓNES
"RESUMEN GENERAL DE TRABAJOS LIBRES, TIROIDITIS SUBAGUDA
INDOLORA" LA GACETA MÉDICA DE MÉXICO VOL. 131SUP NO.1 1995
PUBLICACIONES VARIAS EN EL BOLETÍN INFORMATIVO. "LA HISTORIA
CLÍNICA" ÓRGANO DE DIFUSIÓN DEL HOSPITAL GENERAL DE DURANGO.
"LA CALIDAD DE LA ATENCIÓN". LA SALUD EN DURANGO, VOL. 3 NO.2 MAYO-
OCTUBRE 2002
"TRANSPLANTE DE ISLOTES DE LANGERHANS EN PERROS CON DIABETES
INDUCIDA EXPERIMENTALMENTE: DISMINUCIÓN DE INMUNOGENICIDAD DE
LOS ISLOTES POR RADIACIÓN CON LUZ UV Y SU EFECTO EN EL RECHAZO".
MEMORIAS DE LA PRIMERA REUNIÓN DE INVESTIGACIÓN SIVILLA-DURANGO,
SECYD Y COCYTED. ENERO 1998
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
1981 MENCION HONOFÍRICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
1983 PARTICIPACIÓN DESTACADA EN EL FESTIVAL DE ARTE EN LA
CATEGORÍA DE DECLAMACIÓN COLEGIO GUADIANA LA SALLE
1987 MIEMBRO DEL GRUPO DE TEATRO DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y
HUMANNIDADES DE DURANGO CCH PROMEDAC
1996 RECONOCIMIENTO POR PARTE DEL HOSPITAL GENERAL DE ZONA CON
MEDICINA FAMILIAR NO. 1 DEL IMSS, POR HABER OBTENIDO EL PROMEDIO
MÁS ALTO EN EL INTERNADO ROTATORIO DE PREGRADO.
2008 PARTICIPANTE EN LA ORGANIZACIÓN DE LOS FESTEJOS DE LA FERIA
NACIONAL DURANGO
2009 “SEGUNDO LUGAR EN INVESTIGACIÓN” DE LAS JORNADAS
ESTATALES DE INVESTIGACIÓN EN SALUD 2009, DE LA COMISIÓN
INTERINSTITUCIONAL DE INVESTIGACIÓN EN SALUD.
JURADO EN EXÁMENES PROFESIONALES Y POR OPOSICIÓN EN LA

UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO
9 PARTICIPACIONES COMO MIEMBRO DE JURADO POR OPOSICIÓN PARA
OBTENER TITULARIDAD COMO CATEDRÁTICO EN LA UJED
25 PARTICIPACIONES COMO JURADO EN EXAMENES PROFESIONALES DE
LICENCIATURA
7 REVISIONES D TESIS PARA OBTENER TÍTULO DE LICENCIATURA
ACTIVIDADES DESARROLLADAS Y CARGOS DESEMPEÑADOS.

REPRESENTANTE DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA ANTE EL CONSEJO
ADMINISTRATIVO Y COORDINACIÓN DEL "COLEGIO GUADIANA LA SALLE"
COORDINADOR DE LA "TERCERA CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CLUBES
SEMBRADORES DE LA AMISTAD, DURANGO '84"
PRESIDENTE DEL CLUB JUVENIL SEMBRADORES DE LA AMISTAD.
GERENTE DE COMPRAS DE LA COMPAÑÍA MADERA Y EMPAQUES
AGROINDUSTRIALES S.A. DE C.V.
PRESIDENTE DE LA SOCIEDAD DE ALUMNOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA
DE LA UJED
MIEMBRO DE LA JUNTA DIRECTIVA DE LA UJED
ENFERMERO TURNO NOCTURNO DEL ISSSTE.
REPRESENTANTE ESTUDIANTIL DE LA UJED ANTE LOS SERVICIOS
COORDINADOS DE SALUD EN EL ESTADO DE DURANGO, PARA LA REVISIÓN Y
FIRMA DEL CONVENIO DE APOYO ENTRE LAS DOS INSTITUCIONES PARA LA
CAMPAÑA DE VACUNACIÓN CANINA.
MIEMBRO DEL CLUB DE INVESTIGADORES DE LA FACULTAD DE MEDICINA DE
LA UJED.
"ENCARGADO DELPROGRAMA DE APOYO A ALMACENES DE LOS SERVICIOS
DE SALUD DE DURANGO” SERVICIOS COORDINADOS DE SALUD EN
DURANGO. (PUESTO ADMINISTRATIVO MEDIOS MANDOS)
MEDICO DEL SERVICIO DE URGENCIAS DEL ISSSTE
MIEMBRO DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DEL HOSPITAL GENERAL "C" DE
DURANGO. DE LA SSA
COORDINADOR DE ENSEÑANZA DE PREGRADO DENTRO DEL
DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN DEL HOSPITAL GENERAL
"C" DE DURANGO. DE LA SSA (PUESTO DE CONFIANZA)
PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DEL EJE PSICOLÓGICO DE LA ESCUELA DE
PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA DE LA UJED.
MIEMBRO DEL COMITÉ PARA LA ELABORACIÓN DEL "MANUAL DE
ELABORACIÓN DE TESIS" DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA
COMUNICACIÓN HUMANA DE LA UJED.
DIRECTOR GENERAL DEL "BOLETÍN INFORMATIVO LA HISTORIA CLÍNICA",
ÓRGANO DE DIFUSIÓN INTERNA DEL HOSPITAL GENERAL DE LOS SERVICIOS
COORDINADOS DE SALUD EN EL ESTADO DE DURANGO.
MÉDICO ADSCRITO AL SERVICIO DE ENSEÑANZA” DEL HOSPITAL GENERAL
“C” DE LOS SERVICIOS DE SALUD DE DURANGO
ÁRBITRO DE LA REVISTA "LA SALUD EN DURANGO", DEL HOSPITAL GENERAL
"C" DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN EL ESTADO DURANTE EL PERIODO
MAYO-OCTUBRE.
VOCAL DEL COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DEL HOSPITAL GENERAL "C" DE LOS
SERVICIOS COORDINADOS DE DURANGO COMO VOCAL.
SECRETARIO ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA Y TERAPIA
DE LA COMUNICACIÓN HUMANA DE LA UJED.
MIEMBRO DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO DE LA ESCUELA DE
PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA DE LA UJED
COORDINADOR "DE LA 1ª JORNADA ACADÉMICA CULTURAL Y DEPORTIVA
OCTUBRE 2003" DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA Y TERAPIA DE LA
COMUNICACIÓN HUMANA DE LA UJED.
“MÉDICO ADSCRITO AL SERVICIO DE URGENCIAS” DEL HOSPITAL GENERAL
“C” DE LOS SERVICIOS DE SALUD DE DURANGO
SECRETARIO PARTICULAR DE LA SECRETARIA DE SALUD Y DIRECTORA
GENERAL DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN DURANGO
SUBDIRECTOR DE REGULACIÓN SANITARIA DE LA COMISIÓN ESTATAL PARA
LA PROTECCIÓN CONTRA RIESGOS SANITARIOS EN EL ESTADO DE
DURANGO
DIRECTOR DE PLANEACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN EL ESTADO DE
DURANGO
COORDINADOR GENERAL DEL HOSPITAL REGIONAL DE ALTA ESPECIALIDAD
CATEDRÁTICO DE NIVEL LICENCIATURA Y MEDIA SUPERIOR EN LA
UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO, LICENCIATURA DE
MEDICINA, TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA Y PSICOLOGÍA
SECRETARIO PARTICULAR DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL
ESTADO DE DURANGO
DIRECTOR DE SERVICIOS ESCOLARES DE LA UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL
ESTADO DE DURANGO

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UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO

DIRECCIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES

Convocatoria para la presentación de Proyectos en el

FECHA DE INICIO: 01 de Septiembre de 2016

FECHA DE TERMINO: 31 de Agosto de 2017

RESPONSABLE INSTITUCIONAL: Dr. Alfonso Gutiérrez Rocha, Director de

RESPONSABLES OPERATIVAS: Dra. Martina Patricia Flores Saucedo,

RESUMEN: El proyecto plantea la necesidad de atender a los requerimientos

PROTOCOLO: UJED / Dirección de Servicios Escolares / Tutorías. ANEXAR

FUNDAMENTOS NORMATIVOS Y LEGALES.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Artículo 3º. en sus

Plan Nacional de Desarrollo 2012-2018, en su Meta Nacional "México con

Programa Sectorial de Educación 2012-2018, en su Capítulo I. “Diagnóstico”,

Ley General de Educación, conforme a su artículo 32 establece que “Las

Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad, en su

Reglas de Operación Programa Inclusión y Equidad Educativa Ejercicio

ANUIES. Inclusión con Responsabilidad Social. 2012. La ANUIES propone La

El acceso a la educación superior permite estar en contacto con el conocimiento y

En suma, la vinculación debe ser concebida como un proceso que permita

UJED. Modelo Educativo UJED. 2006. El Modelo Educativo Vigente para la

UJED. Plan de Desarrollo Institucional 2013-2018. Mencionamos a continuación

Ejes Estratégicos de la UJED para el periodo 2013-2018

3. Vinculación social de la Universidad: La vinculación institucional como recurso

9. Derechos humanos y Género: Incorporación de la perspectiva de los derechos

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

Con el propósito de impartir educación de calidad para todos, la Universidad

Se ha realizado una verificación de los estudiantes que presentan características

MOTIVACIÓN PARA ATENDERLO:

Actualmente nos encontramos en ejercicio del

La importancia de este proyecto radica en brindar las herramientas necesarias

Actualmente, asisten a esta Universidad, de acuerdo al registro de la Dirección de

La metodología planteada se basa en un diagnóstico situacional de la población

*Intervenir en espacios universitarios para eliminar barreras arquitectónicas;

EXPLICAR EL IMPACTO DEL PROYECTO:

Este proyecto, nos permitirá continuar

OBJETIVO GENERAL: Atender a las necesidades específicas de inclusión y

Objetivo Específico 1 Adaptar los espacios arquitectónicos, bajo el diseño de

META 1.1. Atender de manera directa a 22 estudiantes que

Por extensión apoyar a la población abierta con discapacidad que acude al

Acción 1.1.1. Colocar guías podo-táctiles, elevador, rampas, señalización bajo

Breve Justificación: Eliminar barreras arquitectónicas del Centro Universitario de

Fecha de Conclusión: 30 08 2017

Objetivo 2. Instalar en los Laboratorios de Cómputo, de la Escuela Superior de

Meta 2.1. Atender de manera directa a 16 estudiantes que presentan discapacidad

Breve Justificación: Facilitar el acceso y uso de recursos de información a los

Fecha de Conclusión: 15 12 2016

Objetivo Específico 3. Proporcionar a través de talleres de desarrollo humano,

Meta 3.1. Atender de manera directa a 93 estudiantes provenientes de grupos

Acción 3.1.1. Impartir Talleres que fortalezcan a través de la autoestima la

Acción 3.1.2. Impartir talleres de Lengua de Señas Mexicanas a las comunidades

Breve Justificación: Proporcionar elementos de apoyo a los estudiantes

Dr. Alfonso Gutiérrez Rocha

c.c.p. Dra. Martina Patricia Flores Saucedo.- Coordinadora Institucional de

Blog de nuevas tecnologías: el blog de un futuro maestro en audición y lenguaje.

 Centro de las artes.

Adecuar correctamente los espacios en los sanitarios

En el acceso a la biblioteca está un escalón que se encuentra en la entrada y

En el edificio se recomienda la instalación de un elevador, se sugiere uno de ¾ de

 En el taller de fundición se encuentra en la parte de atrás 4 tipos de pozos

La estructura cuenta con 5 rampas

Rampa con la inclinación incorrecta,

Misma situación, demasiada inclinación