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PSU
-HISTORIA-
CONTENIDOS ACTUALIZADOS 2017

TOMO IV

EL MUNDO
EN PERSPECTIVA HISTÓRICA

Edición 2017

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Tabla de Contenidos
Presentación ................................................................................................................................. 4
Capítulo 1: El cambio ideológico a inicios del Siglo XX .................................................... 5
1. Antecedentes: “La Doble Revolución” ................................................................................... 5
1.1. La Revolución Francesa (1789-1799) ................................................................................. 5
1.2. La Revolución Industrial ....................................................................................................... 6
2. De la Sociedad Estamental a la Sociedad de Clases ............................................................ 6
2.1. Consolidación de la Burguesía ............................................................................................. 6
2.2. Formación del Proletariado................................................................................................... 6
3. Formación de los Estados Nacionales..................................................................................... 7
3.1. Unificación Italiana ................................................................................................................ 7
3.2. Unificación de Alemania........................................................................................................ 8
4. Nuevas Ideologías ........................................................................................................................ 9
4.1. El Socialismo Científico o Marxismo .................................................................................. 9
4.2. El Anarquismo de Bakunin ................................................................................................... 9
4.3. La Doctrina Social de la Iglesia ......................................................................................... 10
Ejercicios Capítulo 1 ......................................................................................................................... 11
Selección Múltiple Capítulo 1 ......................................................................................................... 12
Capítulo 2: La Primera Guerra Mundial y el Mundo Entreguerras .......................... 15
1. Antecedentes: ............................................................................................................................ 15
1.1. El Imperialismo..................................................................................................................... 15
1.2. Nacionalismo Exacerbado .................................................................................................. 17
1.3. La Paz Armada y el Sistema de Alianzas ......................................................................... 17
1.4. La Crisis en los Balcanes .................................................................................................... 18
2. La Primera Guerra Mundial (1914-1918) .......................................................................... 18
2.1. Fases de la Guerra ............................................................................................................... 19
2.2. Consecuencias de la Guerra ............................................................................................... 19
3. La Revolución Rusa (1917) .................................................................................................... 21
4. Sociedad Entreguerras ............................................................................................................ 22
4.1. Los locos años 20’ ................................................................................................................ 22
4.2. La Crisis económica de 1929 .............................................................................................. 22
5. Ascenso y Consolidación de los Totalitarismos ................................................................. 24
5.1. El Fascismo ........................................................................................................................... 25
5.2. El Nazismo ............................................................................................................................. 25
5.3. Rumbo a la Guerra ............................................................................................................... 26
Ejercicios Capítulo 2 ......................................................................................................................... 27
Selección Múltiple Capítulo 2 ......................................................................................................... 29
Capítulo 3: La Segunda Guerra Mundial y el nuevo orden político internacional .. 32
1. Segunda Guerra Mundial (1939-1945)................................................................................ 32
1.1. Causas y Antecedentes ......................................................................................................... 33
1.2. Características ....................................................................................................................... 34
1.3. Fases ....................................................................................................................................... 35
1.4. Consecuencias ....................................................................................................................... 36
Ejercicios Capítulo 3 ......................................................................................................................... 39
Selección Múltiple Capítulo 3 ......................................................................................................... 40
Capítulo 4: El Mundo en la Segunda Mitad del Siglo XX.............................................. 44
1. Guerra Fría................................................................................................................................ 44
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1.2. El Mundo Bipolar ................................................................................................................. 44
1.3. Fases de la Guerra Fría ...................................................................................................... 45
1.4. La Amenaza Nuclear ........................................................................................................... 45
2. Los Bloques ................................................................................................................................ 46
2.1. EE.UU y el Bloque Occidental ........................................................................................... 46
2.2. La URSS y el Bloque Oriental............................................................................................ 46
3. La Carrera espacial ................................................................................................................. 47
4. Los Conflictos Periféricos....................................................................................................... 48
4.1. La División de Alemania ..................................................................................................... 48
4.2. La Guerra de Corea.............................................................................................................. 48
4.3. La Revolución China ........................................................................................................... 49
4.4. La Revolución Cubana y la Crisis de los misiles ............................................................ 50
4.5. El Proceso de Descolonización .......................................................................................... 51
4.6. Los Conflictos de Europa del Este..................................................................................... 53
4.7. La Guerra de Vietnam ......................................................................................................... 54
4.8. La Crisis del Petróleo ........................................................................................................... 54
4.9. La Guerra de Afganistán..................................................................................................... 55
4.10. La Caída de la URSS ........................................................................................................... 55
Ejercicios Capítulo 4 ......................................................................................................................... 58
Selección Múltiple Capítulo 4 ......................................................................................................... 60
Anexo Pauta Respuestas ........................................................................................................ 63

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Presentación

Tomo IV
El Mundo en Perspectiva Histórica

El libro que tienes en tus manos, está elaborado bajo las estrictas bases del currículum vigente.
Además, está completamente actualizado según las reformas efectuadas por el DEMRE en mayo
del 2014, para así cumplir con la finalidad de que lleves acabo una excelente prueba de selección
universitaria en el área de Historia y Ciencias Sociales.

El libro está destinado a reconocer y analizar los principales conflictos bélicos que transformaron
a la sociedad contemporánea, tanto en el aspecto geopolítico como en el aspecto económico,
social y cultural.

El estudio de las dos guerras mundiales, y el surgimiento de los totalitarismos, nos llevan a
comprender las transformaciones de las sociedades actuales con sus logros y falencias políticas y
económicas, comprendiendo además la importancia de las alianzas políticas entre los países así
como también el rol de los Estados Unidos y su intervencionismo a nivel global. Analizaremos
también el rol jugado por los organismos internacionales como la ONU para el restablecimiento
de la paz y la propagación del respeto por los Derechos Humanos.

Por medio del análisis de lo escrito en este libro, más la reflexión y discusión de diversos textos
referentes a los conflictos bélicos, podrás sacar tus propias conclusiones en si estos problemas
están o no resueltos en la actualidad. La división del libro se hace por medio de 4 capítulos. Al
finalizar cada uno de ellos, encontrarás ejercicios de desarrollo, más preguntas de selección
múltiple tipo PSU para ser trabajadas en clases.

Esperamos que este texto, aparte de hacerte comprender cómo se ha conformado la vida socio –
política y económica mundial, te permita realizar con éxito la Prueba de Historia y cumplir con
tus expectativas de estudios superiores.

Luis Felipe Moreno R.


Director Académico
Preuniversitario Gauss

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Capítulo 1: El cambio ideológico a inicios del Siglo XX

Objetivos del capítulo:


Comprender la doble revolución como elemento central para el cambio político, social,
y económico que conformará a la sociedad contemporánea.
Conocer el proceso de surgimiento y consolidación de las nuevas clases sociales, así
como también sus dinámicas y formas de interacción.
Distinguir la importancia del nacionalismo como pensamiento político ideológico y
elemento clave para las unificaciones europeas.
Identificar las nuevas doctrinas en boga a inicios del siglo XX.

El Siglo XX, constituye uno de los períodos más importantes de la historia universal,
caracterizado por el gran avance tecnológico, un crecimiento económico sin precedentes,
conflictos bélicos a escala planetaria, la liberación de mujer, el surgimiento de nuevos regímenes
políticos, crisis económicas y genocidios. El siglo XX fue así uno de los siglos más
sorprendentes; inspirador, espantoso y fascinante. Sin embargo para llegar a él coincidieron una
serie de procesos de larga duración que venían gestándose desde la segunda mitad del siglo XVIII
en adelante modificando las relaciones del mundo contemporáneo.

1. Antecedentes: “La Doble Revolución”

Revolución: Cambio estructural de naturaleza multicausal, que sufre un sociedad generando


transformaciones a corto o largo plazo en diferentes dimensiones (sociales, políticas,
económicas, culturales, etc.) Es de carácter inclusivo, traspasa barreras geográficas y
temporales, y aunque en sus orígenes tiene propósitos claros, sus consecuencias pueden
exceder esos fines.

La doble revolución fue un proceso histórico, conformado por la revolución industrial y la


revolución francesa, que implicó una transformación a escala mundial dada la emergencia de
nuevos paradigmas sociales, políticos y económicos.

1.1.La Revolución Francesa (1789-1799)

Fue un conflicto político-social surgido en Francia a fines del siglo XVIII, cuyas consecuencias
se extendieron a gran parte del mundo occidental. Transformó las relaciones sociales y políticas a
través de los supuestos políticos e ideológicos de la ilustración y de la igualdad humana. Suprimió
la existencia de las sociedades estamentales, dando paso a la sociedad de clases, sentando además
las bases de la política moderna y la participación ciudadana a través de repúblicas democráticas.

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1.2.La Revolución Industrial

Fue un proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda


mitad del siglo XVIII en el Reino Unido, y que se extendió unas décadas después a gran parte de
Europa occidental y Norteamérica, provocando el mayor conjunto de transformaciones
económicas, tecnológicas y sociales hasta entonces. Permite la expansión demográfica, el
nacimiento de la industria, del proletariado y el inicio del proceso de urbanización con el
crecimiento de la migración campo-ciudad. Revolucionó los medios de transporte y el comercio
internacional, cimentando los primeros antecedentes para la globalización económica.

2. De la Sociedad Estamental a la Sociedad de Clases


2.1.Consolidación de la Burguesía

En el siglo XIX se denominaba con el término burgués a grupos muy diversos: la antigua nobleza
estamental, los empresarios (industriales, hombres de negocios, banqueros), los rentistas; que
vivían de los intereses de sus fortunas, los altos funcionarios burocráticos, así como también los
intelectuales y los profesionales liberales (abogados, médicos, etc.).

Los burgueses vivían en las ciudades, en un ambiente urbano; concedían gran importancia a las
apariencias, frecuentaban los clubes y salones de baile, y se casaban entre ellos. Sus valores
llegaron a ser predominantemente: el culto al trabajo, el ahorro y la sobriedad como medios para
alcanzar la prosperidad, y la exaltación de la familia y el hogar.

2.2.Formación del Proletariado

El concepto proletario, surgió al alero de la


Revolución Industrial y hace referencia al obrero
que no es dueño de los medios de producción y
que, para poder subsistir, se ve obligado a vender
su fuerza de trabajo, lo que se denomina, mano
de obra, pasando a formar parte de la clase
obrera.

El obrero industrial era considerado solo una pieza más dentro de la cadena productiva. Si antes
el artesano elaboraba un producto de principio a fin, el obrero solo se encargaba de fabricar o
ajustar una parte del producto final. De este modo, la actividad industrial se basó en una creciente
especialización y división del trabajo, que significó mecanizar cada etapa dentro de la elaboración
de un producto (fordismo).

Con la configuración de estas dos clases sociales nació la estructura básica de la sociedad
moderna y con ella nació también la problemática social, denominada cuestión social o “cuestión
obrera” y la lucha de clases.

Los obreros manifestaban el descontento con su situación a través de diversos mecanismos, como
pliegos o petitorios, manifestaciones, huelgas o demandas a la autoridad política. Como parte de
estas luchas, se constituyeron organizaciones obreras y con el tiempo surgió una legislación
laboral que vino a regular las condiciones de trabajo en las industrias.
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Las luchas obreras por el mejoramiento de sus condiciones de vida y de trabajo permitieron que
se formaran organizaciones como los sindicatos, las centrales obreras, las asociaciones mutuales y
mancomunales, y también partidos políticos de representación obrera.

3. Formación de los Estados Nacionales

Durante gran parte del siglo XIX y el siglo XX, surgió con gran fuerza, en Europa y en otros
lugares del mundo, el Nacionalismo; una ideología política dirigida a construir y exaltar la
nación. Durante el siglo XIX el nacionalismo se fortaleció especialmente en aquellos lugares que
logran culminar procesos de unificación (Italia y Alemania) o procesos de emancipación e
Independencia (América).

3.1.Unificación Italiana

La Unificación de Italia fue el proceso histórico que a lo largo del siglo XIX llevó a la unión de
los diversos estados en que estaba dividida la península itálica, en su mayor parte vinculados a
dinastías consideradas «no italianas» como los Habsburgo o los Borbones. Este proceso estuvo
influenciado culturalmente por el romanticismo y la valoración de tradiciones nacionales así
como también por la ideología nacionalista, que pretendía la identificación de la nación y el
Estado.

El proceso de unificación italiana tuvo varias etapas, en una primera instancia marcada por las
alianzas entre la región de Lombardía, los Estados Pontificios; el reino de Piamonte; y el Reino
de Sicilia, por parte del Conde de Cavour que logró interesar al emperador francés Napoleón
III en la unificación territorial de la península, expulsando a los austríacos del norte para crear
una confederación italiana.

En la segunda fase se logró la unión del sur gracias al rol de Garibaldi, que ocupó Calabria y
conquistó Nápoles. Buscando la unidad italiana, entregó los territorios conquistados al rey Víctor
Manuel II. Posteriormente, mediante plebiscitos, Nápoles, Sicilia y los Estados Pontificios se
anexaron al reino de Piamonte.

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3.2.Unificación de Alemania

La unificación alemana fue un proceso histórico que tuvo lugar en la segunda mitad del siglo
XIX en Europa Central y que culminó con la creación del Imperio alemán en 1871, reuniendo
diversos estados hasta entonces independientes como Prusia, Baviera, y Sajonia, entre otros.
Antes de la formación de un Estado nacional, el territorio de Alemania se encontraba dividido en
un mosaico político de 39 Estados. Entre ellos destacaban, por su importancia económica y
política, el Imperio Austríaco y el Reino de Prusia.

Prusia y Austria eran muy distintas en los aspectos económicos, sociales y políticos. Austria
estaba configurada como un imperio centralista y autoritario que gobernaba un territorio habitado
por diferentes pueblos (eslavos, alemanes, húngaros, rumanos e italianos), religiones y
costumbres. La población prusiana en cambio era mucho más homogénea. En lo
económico, Austria no contaba con una burguesía poderosa capaz de lograr un desarrollo
industrial propio, mientras que Prusia si experimentó un desarrollo económico muy intenso en su
parte occidental que la convirtió en el referente del crecimiento industrial de los territorios
alemanes.

La clave de la unificación fue la Guerra Franco-Prusiana. Estas potencias habían tenido una tensa
relación que se agudizó cuando Napoleón III intentó anexar Luxemburgo, un evento que causó el
fin del equilibrio de las relaciones con Prusia (liderada por Otto von Bismarck). La disputa central
se dio por la primacía sobre los territorios de Alsacia y Lorena; fértiles en hierro y carbón,
centrales para la industria. La guerra franco-prusiana fue el conflicto más importante que se libró
en Europa después de la guerra napoleónica y previa al estallido de la Primera Guerra Mundial y
terminó con la completa victoria de Prusia y sus aliados. La consecuencia más importante fue la
creación del Imperio alemán, culminando la unificación en 1871.

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4. Nuevas Ideologías

La llegada del siglo XX logró consolidar y poner en boga una serie de nuevos pensamientos e
ideologías que habían estado surgiendo a partir de la segunda mitad del siglo XIX para enfrentar
la cuestión obrera como el marxismo, el anarquismo y la doctrina social de la Iglesia.

4.1.El Socialismo Científico o Marxismo

A partir de 1848 se impuso con fuerza el pensamiento del


materialismo histórico, desarrollado por Friedrich Engels y Karl
Marx en “El Manifiesto Comunista”. Ambos plantean, mediante un
estudio de la historia de la humanidad, que ella es y ha sido desde
siempre una historia de lucha de clases, donde se enfrentan opresores
y oprimidos.

Teniendo en cuenta este diagnóstico, desarrollaron sobre supuestos


filosóficos y postulados de economía política, un análisis que
postulaba que la única forma de enfrentar los problemas de la
sociedad industrial era poner fin a la propiedad privada mediante una
revolución del proletariado con el objetivo de eliminar la
concentración de los medios de producción, pasándolos de manos
privadas al Estado.

Una vez desaparecidos los antagonismos de la sociedad capitalista y su conflicto de clases, se


llegaría a un mundo regido por la sociedad comunista, caracterizada por el principio “de cada
cual, según sus capacidades; a cada cual, según sus necesidades” (Karl Marx, Crítica del
Programa de Gotha, 1891).

4.2.El Anarquismo de Bakunin

Nace a inicios del siglo XIX de la mano de los pensamientos del ruso
Mijaíl Bakunin, convirtiéndose en un movimiento político popular.
Proponía la supresión de los Estados nacionales y la formación en su
lugar de federaciones constituidas por libres asociaciones agrícolas e
industriales. Además planteaba la abolición de las clases sociales, la
existencia de igualdad entre los sexos y la organización de los
obreros al margen de los partidos políticos. Sus ejes centrales podían
resumirse como; anti estadista, anti clases sociales, anti partidista y
ateísta.

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4.3.La Doctrina Social de la Iglesia

Para la Iglesia católica, los sucesos históricos que se venían generando


desde los comienzos de la época moderna, y tras el inicio de la Revolución
Industrial estaban bajo el signo de fuerzas que escapaban al control social
que ésta había ejercido en la Edad Media.

Lentamente en el seno de la Iglesia, diversos sectores eclesiásticos


tomaron conciencia de la necesidad de readecuarse a los nuevos tiempos y
más aún tomar partido frente a los terribles costos sociales del
industrialismo en los grupos obreros. Es con el Papa León XIII, en 1891
que la Iglesia decide incursionar en el campo de las doctrinas sociales, con
la Encíclica Rerum Novarum.

En ella, el Papa condenó el liberalismo económico, por atentar contra los derechos naturales del
ser humano, expresó el derecho de los proletarios a organizarse en asociaciones y a percibir un
salario justo, proclamando la necesidad de que los Estados intervinieran en la economía. También
condenó al comunismo y otras doctrinas socialistas por su marcado ateísmo y promulgar el odio
entre las clases. Propuso entonces la idea de la justicia social y el amor cristiano como
fundamento de toda relación entre trabajadores y patrones.

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Ejercicios Capítulo 1

I. Análisis de Textos
Texto 1

"La política colonial se impone en primer lugar en las naciones que deben recurrir a la
emigración, ya por ser pobre su población, ya por ser excesiva. Pero también se impone en las
que tienen o bien superabundancia de capitales o bien excedente de productos (...).
Desde este punto de vista, lo repito, la fundación de una colonia es la creación de un mercado
(...). En el tiempo en que estamos y con la crisis que pasan todas las industrias europeas, la
fundación de una colonia es la creación de una salida. Allí donde permanezca el nudo colonial
entre la madre patria que produce y las colonias que ella fundó, se tendrá el predominio de los
productos: económico y, también, político (...).
Hay un segundo punto que debo igualmente abordar: es el lado humanitario y civilizador de la
cuestión. Es preciso decir abiertamente que, en efecto, las razas superiores tienen un derecho
con respecto a las razas inferiores porque existe un deber para con ellas. Las razas superiores
tienen el deber de civilizar a las razas inferiores."

(Discurso de Jules Ferry, ante la Cámara, París. 1885)

1. ¿A qué contexto histórico hace referencia el texto? Descríbelo


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2. ¿Cuál es la principal idea que se extrae del texto leído?


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3. ¿Qué opinión te merece el texto? ¿Qué conclusiones poder sacar de su lectura?


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Selección Múltiple Capítulo 1

1. El nacionalismo fue una gravitante fuerza política e ideológica del siglo XIX europeo, que
inspiró movimientos independentistas y de unificación nacional. Este último caso se expresa en
la formación del Estado italiano y del Estado

A) Español.
B) Ruso.
C) Yugoslavo.
D) Alemán.
E) Portugués.

2. Antes de que se iniciara el proceso de la revolución industrial en Europa, la gran mayoría de la


gente humilde se dedicaba a:

A) La agricultura y la ganadería.
B) La artesanía.
C) La Industria del carbón
D) La actividad militar
E) La minería.

3. El proceso de la Revolución Industrial, trajo consigo múltiples efectos en distintos ámbitos.


En cuanto a lo social, podemos decir que dio origen a nuevos grupos sociales que antes de
ella, no existían. Entre estos, podemos mencionar a la:

I. Clase proletaria
II. Burguesía industrial
III. Nobleza terrateniente

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

4. Una de las consecuencias más importantes de la industrialización de la producción fue el


fenómeno llamado "La Cuestión Social"; esta consistió en:

A) La aparición de una serie de doctrinas de tipo liberal.


B) Los trastornos provocados por la falta de mano de obra calificada.
C) El deterioro de la burguesía mercantil por el auge de la burguesía industrial y las
trasnacionales.
D) Una fuerte explosión demográfica experimentada por Europa.
E) Los problemas de la clase obrera debido a sus malas condiciones laborales y sociales.

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5. El filósofo alemán Karl Marx (1818-1883), postulaba que en la sociedad surgida con la
Revolución Industrial se producía un enfrentamiento, fundamentalmente, entre la burguesía y
el proletariado. Entre otros conceptos planteados por este pensador se encuentra(n):

I. La lucha de clases como motor de la historia.


II. El materialismo histórico como método filosófico.
III. La conquista del poder por medio de la violencia.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

6. El socialismo, en cuanto sistema económico se caracteriza por:

I. La expropiación de los medios de producción.


II. La llegada al poder de la clase obrera por medio de la revolución.
III. La propiedad privada de los medios de producción.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

7. El orden político, económico, social y cultural denominado “Antiguo Régimen”, imperó en


Europa Occidental entre los siglos XVII y XVIII. El “Antiguo Régimen” puede ser
caracterizado, entre otros, por el(los) siguiente(s) aspecto(s):

I. Una organización social estamental.


II. El predominio de una economía liberal.
III. La existencia de la monarquía absoluta.

A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

8. El nacionalismo fue una gravitante fuerza política e ideológica del siglo XIX europeo, que
inspiró movimientos independentistas y de unificación nacional. Este último caso se expresa
en la formación del Estado italiano y del Estado:

A) Español.
B) Ruso.
C) Yugoslavo.
D) Alemán.
E) Portugués.

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9. La Revolución Francesa, proceso social y político que se desarrolló desde 1789 y que produjo
un gran impacto en la política europea, generó entre otras consecuencias, la creación de la
Primera República Francesa y el fin del sistema político:

A) Imperialista.
B) Absolutista.
C) Democrático.
D) Republicano.
E) Liberal.

10. ¿Quién fue el principal artífice de la unificación Alemana?

A) Otto von Bismarck


B) Víctor Manuel II
C) El Conde de Cavour
D) Luis II de Baviera
E) Bernhard von Bülow

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Capítulo 2: La Primera Guerra Mundial y el Mundo Entreguerras

Objetivos del capítulo:


Identificar el clima de rivalidad y tensiones de la primera década del siglo XX.
Comprender la Primera Guerra Mundial, dentro de la lógica de las alianzas entre los
países.
Relacionar la Primera Guerra Mundial con la Revolución Rusa.
Conocer las principales etapas de la Revolución Rusa.
Identificar el surgimiento de los totalitarismos en Europa.

La Primera Guerra Mundial, también conocida como Gran Guerra, fue un conflicto bélico que
enfrentó a las principales potencias Europeas a inicios del siglo XX, extendiéndose desde 1914
(tras el asesinato del Archiduque Francisco Fernando: heredero al trono de Austria-Hungría),
hasta 1918 cuando Alemania firma un armisticio de cese al fuego, para luego concretarse la firma
del Tratado de Versalles en 1919. Recibió la denominación de “Gran Guerra” debido a que era la
primera vez que el mundo veía un enfrentamiento de este tipo, donde las cifras de muertos se
estiman por sobre los 8.000.000 debido a la sofisticación armamentista, las nuevas tecnologías, el
inicio de la Economía de Guerra y la pérdida del carácter caballeresco de la Guerra. Recibió el
calificativo de mundial ya que en ella se vieron involucradas todas las grandes potencias
industriales y militares de la época, divididas en dos alianzas contra opuestas.

1. Antecedentes:
1.1.El Imperialismo

El Imperialismo fue la acción expansiva política, económica y militar que llevaron a cabo las
principales potencias europeas industrializadas a partir de la segunda mitad del siglo XVIII,
dirigidas a la colonización de África, Asia y Oceanía, con el fin de obtener de estas zonas
materias primas y ampliar sus zonas de dominio. La carrera imperialista fue cimentando una serie
de rivalidades entre las potencias europeas y cimentando así un primer antecedente para el
posterior enfrentamiento bélico global.

Hacia 1870, surgió una nueva forma de imperialismo


basada en el intercambio de manufacturas de la
metrópoli por materias primas de la colonia.
Aparecieron nuevas potencias coloniales en el
continente europeo (Alemania, Italia y Bélgica) y se
desarrollaron dos imperios coloniales extraeuropeos
(Estados Unidos y Japón). Respecto a los antiguos
imperios, Gran Bretaña y Francia aumentaron sus
territorios, Holanda y Portugal mantuvieron los suyos,
y España perdió sus últimas colonias en Iberoamérica
y el Pacífico, produciéndose la conquista o anexión de
la mayor parte del mundo, mientras en 1800 el 35 %
de las tierras del mundo dependían de Europa y Estados Unidos, en 1914 este porcentaje era de
un 84%. Las grandes potencias se lanzaron a la apropiación de colonias por diferentes motivos:

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Factores económicos:
El imperialismo fue una consecuencia de la industrialización. Con las colonias, los países
europeos pretendían obtener un lugar seguro donde invertir sus capitales sobrantes, una fuente
barata de materias primas, un mercado para sus productos y un lugar de asentamiento para sus
emigrantes.

Factores políticos:
Los proyectos imperialistas obedecieron también a exigencias estratégicas de las grandes
potencias; así, Gran Bretaña procuró dominar las rutas marítimas y Rusia trató de encontrar una
salida a mares libres de hielos. Otras veces se persiguió aumentar el prestigio internacional del
país o consolidar un sentimiento nacionalista. La expansión colonial contó con el apoyo de la
opinión pública y los medios de comunicación, que se enorgullecía del engrandecimiento de sus
Estados.

Factores ideológicos:
La inquietud científica, el sentimiento de superioridad racial y el ideal de civilizar a pueblos que
se consideraban atrasados impulsaron también la expansión colonial. Por otra parte, los
misioneros cristianos renovaron en las colonias el viejo impulso evangelizador llevado a cabo
durante la Conquista de América.

El reparto de África y Asia

El desarrollo industrial favoreció la expansión al


proporcionar medios de transporte y comunicación eficaces,
armas potentes y medicinas específicas contra las
enfermedades tropicales. Hubo una suerte de repartición
territorial del mundo, que en regiones como África y Asia
fue literal, participado las grandes potencias en 1884-1885
en la Conferencia de Berlín, donde se acordaron los límites
y reparticiones del territorio africano.

En esas regiones, para 1914, no quedaba ningún Estado independiente, a excepción de Etiopía y
Liberia. América constituyó una suerte de excepción, ya que sus Estados soberanos desde 1820
no perdieron su autonomía política. Sin embargo, el continente estuvo dominado
económicamente por Inglaterra y luego por Estados Unidos.

La mayor potencia imperialista y colonialista fue Inglaterra, en especial bajo el mandato de la


reina Victoria. Esta nación que encabezó la Revolución Industrial, lideró el comercio
internacional marítimo y se sintió llamada a guiar los destinos de un imperio bajo el lema de
construir “un mundo cada vez más inglés”. Sus principales colonias fueron la India y Sudáfrica.

El afán civilizador de las metrópolis y sus implicancias se puede observar en el siguiente


planteamiento de un personero de una metrópoli: “Lo que ahora sentimos es que nuestro dominio
sobre aquellos territorios solo puede justificarse si demostramos que aumenta la felicidad y
prosperidad de los pueblos, y yo sostengo que nuestro dominio ha llevado y lleva seguridad, paz
y mayor prosperidad a países que nunca habían conocido antes tales beneficios. Al llevar a cabo
esta tarea civilizadora, estamos cumpliendo lo que yo creo que es nuestra misión nacional, al
tiempo que encontramos la ocasión de poner en práctica las cualidades y potencialidades que
han hecho de nosotros la gran raza gobernante” (J.Chamberlain)

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1.2.Nacionalismo Exacerbado

Un segundo antecedente para la llegada en 1914 de la “Gran Guerra”, fue el nuevo impulso
nacionalista surgido en Europa. El nacionalismo apareció con fuerza a partir de la segunda mitad
del siglo XIX como una ideología política que pretendía resaltar el poder de una nación por sobre
las otras, ensalzando sus rasgos y superioridad.

Las mayores expresiones de este nuevo sentimiento nacionalista se vieron reflejados


primeramente en los procesos de unificación de Italia y Alemania, luego en la rivalidad
imperialista que enfrentó a Alemania e Inglaterra, y posteriormente en conflictos específicos entre
los grandes imperios que intentaban consolidar un poderío hegemónico, como lo fue el caso de
Austria-Hungría y Rusia por el control en la zona de los Balcanes, además de la Guerra Franco-
Prusiana, que enfrentó a la aún no unificada Alemania con Francia, producto de la disputa sobre
las riquezas de los territorios de Alsacia y Lorena (hierro y carbón).

Un último elemento dentro de las nuevas expresiones del nacionalismo fue a la aparición del
concepto del Lebensraum y el Paneslavismo. El primero, refería a un término acuñado por el
geógrafo alemán Ratzel, quien proponía que para que una nación pudiera alcanzar su máximo
esplendor necesitaba de un territorio acorde a las necesidades de su población. Este concepto fue
utilizado posteriormente para la justificación expansionista de la Alemania de Hitler y de Japón.
Por otra parte, el Paneslavismo surgió como doctrina desde el Imperio Ruso, con el afán de
unificar a todos los pueblos eslavos de Europa, este término fue crucial en la conflictiva zona de
los Balcanes.

1.3.La Paz Armada y el Sistema de Alianzas

Otro antecedente para la Primera Guerra Mundial estuvo marcado por el período de la Paz
Armada. Desde 1870 Europa vivía temerosa de la guerra, pues nunca los estados europeos habían
mantenido ejércitos tan grandes en tiempos de paz.

La tensión política entre las principales potencias europeas se había hecho evidente. Francia y
Alemania se hallaban enfrentadas desde la guerra franco-prusiana (1870-1871), y la situación se
había agravado con la carrera imperialista en el norte de África. A esto se sumaban los intereses
económicos, que habían aumentado la rivalidad entre Inglaterra y Alemania, y la competencia
entre Rusia y Austria por los territorios balcánicos.

Fue así como se generaron dos bloques militares antagónicos, en virtud de acuerdos secretos: la
Triple Alianza (1882), conformada por Italia, Alemania y el Imperio Austrohúngaro, y la Triple
Entente (palabra francesa que significa acuerdo), que agrupaba a Rusia, Francia e Inglaterra a
través de diversos acuerdos: alianza franco-rusa (1893), entente cordiale franco-británica (1904),
y el acuerdo ruso-británico (1907).

TRIPLE ALIANZA TRIPLE ENTENTE


Alemania Francia
Italia Inglaterra
Austria - Hungría Rusia

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1.4.La Crisis en los Balcanes

Un último antecedente, en el escenario previo al estallido de la Guerra, estuvo marcado por el


conflictivo escenario en los Balcanes. Esta zona se encontraba bajo la influencia del Imperio
Otomano, sin embargo ya para inicios del siglo XX el Imperio Turco se hallaba venido a menos y
los sentimientos nacionalistas, sumados al Paneslavismo promulgado por Rusia, llevó a que en la
zona comenzaran a surgir diversos movimientos pro independentistas.

El conflicto se llevó a cabo en dos etapas. En una primera instancia, en 1912, se produjo el
enfrentamiento ente las naciones balcánicas y el Imperio Otomano, quienes obtuvieron su
Independencia. Al año siguiente, en 1913, el enfrentamiento en la zona se desarrolló entre Serbia
y Bulgaria. Serbia apoyado por Rusia logró vencer, y Bulgaria debió entregar una serie de
territorios a Rumania, Serbia y Grecia, quedado de esta manera las posesiones del Imperio Turco
e Europa reducidas sólo a la zona de Estambul.

Zona de Influencia Imperio Otomano Reducción a la Zona de Estambul

El escenario en los Balcanes tensó Europa. El mismo Otto Von Bismark canciller del Imperio
alemán afirmaba que; “cualquier tontería en los Balcanes desataría la Guerra”. Así para 1914 el
atentado que dio muerte al archiduque Francisco Fernando (heredero al trono del Imperio Austro-
Húngaro) y su esposa, por parte de un estudiante, quien era miembro de un grupo nacionalista
serbio; Gavrilo Prinzip, en Sarajevo (capital de Bosnia-Herzegovina que buscaba independizarse
de Austria-Hungría y anexionarse a Serbia) terminó por desatar la Guerra.

2. La Primera Guerra Mundial (1914-1918)

La Primera Guerra Mundial, que estalló en el año 1914, puso fin a un período de paz que se había
extendido por casi medio siglo, tiempo durante el cual Europa había logrado gran poder y
riqueza, convirtiéndose en el centro del mundo. Sin embargo, este conflicto cambiaría el
escenario mundial al trasladar la supremacía nuevas potencias.

El atentado del archiduque puso en marcha el sistema de alianzas. Tras la muerte de Francisco
Fernando Austria Hungría le declaró la guerra a Serbia. Serbia al estar aliada con Rusia llevó a
Rusia a declararle la guerra a Austria Hungría y estos últimos aliados con Alemania, lo obligaron
a involucrarse en la guerra enfrentándose a los franceses y posteriormente a los ingleses.

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Esta guerra tuvo características mundiales fundamentalmente por la intervención del Imperio
Británico y de Estados Unidos y por su gran duración y costo humano y material no conocido
hasta entonces ya que millones de seres humanos murieron y las naciones, ciudades y campos
quedaron destruidos por la barbarie de la guerra. La Guerra tuvo como características su gran
extensión al involucrar no sólo a los países europeos sino también a sus posesiones coloniales,
además de esto su gran extensión durante varios años, la pérdida del carácter caballeresco y el fin
del enfrentamiento cuerpo a cuerpo, el inicio de una economía de Guerra, el uso de la propaganda
bélica y los llamados a enlistarse y también una serie de avances tecnológicos como el sofisticado
armamento con el uso del alambre de púas y las innovaciones en los medios de transporte y
ataque como la ametralladora, el submarino, la aviación y el uso de armas químicas.

2.1.Fases de la Guerra

Guerra de movimientos: se caracterizó por un rápido avance sobre el territorio europeo.


En el Frente Occidental, Alemania invadió Francia. En el Frente Oriental se enfrentó
Austro Hungría y Alemania con el Imperio Ruso, y en la zona de los Balcanes ingresó a
la guerra en 1914 el Imperio Otomano. Al año siguiente lo hizo Italia, apoyando al bando
de Francia, Inglaterra y Rusia, a pesar de antes haber pactado con la Triple Alianza.

Guerra de trincheras: esta etapa se caracterizó por un estancamiento de la Guerra, al


refugiarse los países en pugna dentro de las trincheras. Dentro de esta dinámica de la
guerra comenzó la utilización de armas químicas y la implementación de las nuevas
tecnologías que fueron poniendo fin al enfrentamiento cuerpo a acuerpo.

Guerra en otros Continentes: La Guerra fue movilizándose hacia otras zonas fuera de
Europa, principalmente hacia la zona árabe y hacia el norte de África atacando desde las
colonias.

Hacia el final del conflicto: en final de la guerra estuvo marcado en 1917 por el ingreso
de EE.UU, tras el hundimiento del Lusitania en 1915, y la salida de Rusia en 1917
producto del inicio de la Revolución. En 1918 se inició además un movimiento
revolucionario en Alemania que instaló la República de Weimar y firmó el armisticio de
cese al fuego.

2.2.Consecuencias de la Guerra

La Primera Guerra Mundial tuvo consecuencias a nivel económico, político y social, entre las que
destacaron las elevadas cifras de muertos (8.000.000), el enriquecimiento de los fabricantes de
armas, la incorporación de la mujer al mundo laboral, un pesimismo generalizado, el descenso de
la natalidad, la devastación de las ciudades y los campos, el inicio de un mayor proteccionismo
económico por parte de los Estados, la pérdida de la hegemonía europea, siendo reemplazado por
EE.UU, el surgimiento de nuevos estados, el fin de los Imperios Alemán, Austrohúngaro y
Otomano, la creación de la sociedad de las naciones y la firma de una serie de tratados y acuerdos
de compensaciones.

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El 18 de enero de 1919, los representantes de los países vencedores, bajo la dirección del
Presidente estadounidense W. Wilson, estipularon las condiciones de paz para los países. El
tratado fundamental corresponde al Tratado de Versalles, en el que Alemania es acusada de ser la
única responsable del conflicto, fijándosele cuantiosos pagos como concepto de reparaciones de
guerra.

Hacia el fin de la guerra el presidente de EE.UU W. Wilson pronunció un discurso donde


proponía 14 puntos para la mantención de la paz, destacando entre ellos la idea de crear una
organización internacional que velara por el bienestar de los Estados. A partir de eso surgió la
Sociedad de las Naciones, que estuvo vigente hasta 1945. Sin embargo, no contó con
financiamiento económico por lo cual no pudo auxiliar a los países frente a la crisis económica de
1929, y no tuvo peso político para detener el expansionismo de Hitler y el inicio de la Segunda
Guerra Mundial.

Temerosas del poder económico y de la recuperación de Alemania, las potencias vencedoras


decidieron la ocupación temporal de la rica cuenca industrial del Rhin, además del Sarre y del
Ruhr. Por último, en el terreno militar se redujo su ejército de tierra a cien mil hombres, se
prohibió la reorganización de la aviación y se ordenó la entrega de la flota. El resentimiento
alemán provocado por las humillantes reparaciones de guerra, junto con la grave depresión
económica de los años treinta y la extrema debilidad de la república de Weimar, influyeron
decisivamente en el ascenso del nacionalsocialismo y su victoria en 1933. Esto fue el precedente
para una nueva guerra mundial.

A grandes rasgos, puede decirse que Europa se modificó sustancialmente con la formación de
nuevos estados, la desaparición de los grandes imperios, convertidos en repúblicas. Los nuevos
estados que surgieron del imperialismo ruso fueron: Finlandia, los Estados Bálticos (Estonia,
Letonia y Lituania). Del Imperio Austrohúngaro; Polonia, Checoslovaquia, Austria y Hungría,
surgiendo además otros Estados desde la disolución del Imperio Otomano. El fin de la guerra dio
cuenta del desplazamiento del sitial de la principal potencia económica de Gran Bretaña a Estados
Unidos.

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3. La Revolución Rusa (1917)

Rusia, que formaba parte de las potencias aliadas durante la Primera


Guerra Mundial, estaba sumida en el desabastecimiento, el hambre, el
abandono de los campos, y, desde 1905, en las crecientes manifestaciones
de obreros, campesinos y burgueses en contra del zarismo, gobierno de
carácter absolutista cada vez más debilitado.

En un contexto de inestabilidad, en el año 1917 tuvo lugar la Revolución


Rusa, que tomó el control del Palacio de Invierno en San Petersburgo,
símbolo del poder zarista, expulsó del poder a los zares de la familia
Romanov.

En una primera etapa la Revolución de Febrero estuvo liderada por la fracción Menchevique del
Partido Obrero Social Demócrata Ruso (RUSP); fracción moderada liderada por burgueses. Una
segunda instancia; la Revolución de Octubre fue llevada a cabo por los Bolcheviques; la fracción
más radical del RUSP, liderada por Lenin y Trotsky, cuya fuerza se centraba en el campesinado y
los obreros. Los Bolcheviques se convirtieron en el Partido Comunista Ruso, enfrentándose en
un Guerra Civil el ejército rojo (comunista) con el ejército blanco (zaristas, liberales, y social
demócratas apoyados por las grandes potencias). El triunfo final lo obtuvo el ejército rojo.
Proclamando Lenin en 1922, el inicio de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).

Al comienzo de su gobierno (1918- 1924), Lenin repartió tierras a los campesinos pobres, pero
luego estableció la propiedad socialista en el campo. Se había opuesto a la participación de Rusia
en la Primera Guerra Mundial y, finalmente, influyó en su retirada de la guerra mediante el
Tratado de Brest-Litovsk.

La estructura de la URSS contemplaba el autogobierno de las


repúblicas, aunque se mantenía el predominio de Moscú. Superada la
guerra civil y asegurado el poder comunista, se estableció una Nueva
Política Económica (NEP) para enfrentar el deterioro de la economía
y el atraso agrario e industrial. La NEP desarrolló un sistema mixto,
mezclando elementos capitalistas y socialistas. Se permitió la
propiedad privada campesina, se incorporaron mecanismos de
mercado y se reconstruyó la circulación monetaria para superar la
hiperinflación.

La temprana muerte de Lenin en 1924 provocó la división del Partido


Comunista en distintas corrientes irreconciliables, concluyendo un
proceso de inestabilidad con la expulsión de muchos antiguos
militantes, entre ellos León Trotsky, y el ascenso a la dirección del
Partido y del Estado de José Stalin.

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4. Sociedad Entreguerras
4.1.Los locos años 20’

La primacía económica de EE.UU tras la guerra, llevó al país norteamericano a un gran auge
económico y tiempo de bonanza que fueron denominados como “los locos años 20’”. Este
período se caracterizó por la sociedad de consumo, la aparición del crédito, el desarrollo de la
industria musical y del cine, un nuevo rol de la mujer, la moda, el consumo de tabaco y alcohol y
las grandes fiestas; expandiéndose la cultura de masas.

El aumento de los sueldos incrementó el poder adquisitivo, y la existencia del crédito la


capacidad de endeudamiento. Todo este crecimiento económico era frágil, puesto que estaba
sostenido en la especulación financiera.

Las inversiones en la bolsa se vieron desde todos los sectores sociales. Las empresas alentadas
por la bonanza solicitaron préstamos a los bancos para expandir sus producciones, lo que llevo
finalmente a una sobreproducción, una desvalorización del precio de las acciones y finalmente a
una desatada crisis.

4.2.La Crisis económica de 1929

La caída de la Bolsa de Valores de Nueva York constituyó la


mayor crisis financiera, industrial y comercial experimentada
en el mundo contemporáneo. Al finalizar la Primera Guerra
Mundial, Estados Unidos se convirtió en la primera economía
mundial desplazando a Inglaterra, debido en parte, a que no fue
afectado por los impactos militares de la guerra y por su gran
capacidad industrial desarrollada en el contexto de la guerra.

Considerando aquello y que Europa se encontraba diezmada,


es que Estados Unidos era el único capaz de proveer a dicho
continente los productos necesarios, por tanto, aumentó su
producción de manera considerable, dando paso a los famosos
“locos años 20”, caracterizado por su gran bonanza y
certidumbre respecto al futuro gracias a una economía, en
teoría, sin problemas.

Durante 1929 continuó el auge de la bolsa, a pesar de que era evidente una reducción de la
actividad comercial e industrial, pero la gran mayoría no veía motivo de preocupación, ya que las
acciones en la bolsa subían todos los días y las fábricas producían sostenidamente. Esta situación
generó una sobreproducción, es decir, las fábricas producían más de lo que se consumía, lo cual,
en el corto plazo, hizo inviable la venta de sus productos, acumulándose un gran stock en sus
bodegas. Cuando esto trascendió a la opinión pública, la gente intentó vender sus acciones, pero
éstas ya estaban totalmente desvalorizadas. Al estallar la crisis, su magnitud fue catastrófica.

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En unos pocos meses la economía norteamericana se había hundido, al quebrar 6.000 bancos y
9.000 empresas, y la cesantía alcanzaba a los 15 millones de personas en 1932. El presidente F. D
Roosevelt, implementó un programa de recuperación económico basado en una fuerte
intervención del Estado en la economía, mediante el llamado “New Deal” (“El Nuevo Trato”).

Basado en los postulados del economista británico J. Keynes, Roosevelt implementó un nuevo
sistema económico alternativo al capitalismo, desacreditado tras la crisis, llamado Keynesianismo
que incluía elementos del sistema de intervención estatal, pero permitiendo al mismo tiempo la
opción privada.

Todo este conjunto de medidas dio forma a lo que se denomina Estado de Bienestar, es decir, un
Estado que, por medio del cobro de impuestos, pone a disposición de su población, y en particular
a los sectores más necesitados, recursos de apoyo, subvencionando directamente los gastos de
salud, educación y jubilación de la población de más edad. Otra medida incentivada por
Roosevelt fue la creación de obras públicas por parte del Estado, puesto que al generar empleos
permitía a los trabajadores recibir salario y volver a comprar en el comercio reactivando la
economía.

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5. Ascenso y Consolidación de los Totalitarismos

El surgimiento de los totalitarismos constituyó uno de los rasgos distintivos del siglo XX. Era un
sistema político que carecía de precedentes pero que fue igualmente acogido por movimientos
políticos que representaban posturas contrarias en el espectro ideológico de la época: fascismo y
nazismo en la extrema derecha, y estalinismo en la extrema izquierda.

En rigor, se aplica el concepto de sistemas totalitarios a aquellos regímenes políticos que


presentan las siguientes características:

Subordinación en forma absoluta de los derechos de los individuos al poder político.


Existencia de una ideología oficial única, representada por un único partido político
masivo, y el rechazo a las democracias liberales.
Control policial a cualquier forma de disidencia al sistema establecido; régimen del
terror. Violación sistemática de los Derechos Humanos.
Control y dominio de la vida e intimidad de las personas; control de los medios de
comunicación y del sistema educacional.
El culto a un líder (Hitler, Mussolini y Stalin)
Control económico por parte del Estado y desprestigios de la economía liberal.

Una vez finalizada la Gran Guerra, y luego de la firma del Tratado de Versalles en 1919, los
estados europeos debieron adecuar sus instituciones políticas a la nueva realidad. Sin embargo, no
todos lograron mantener como régimen político la democracia liberal y parlamentaria.

En los casos de Alemania e Italia, el sistema democrático liberal sufrió una profunda crisis,
situación que derivó en una reorganización estructural de esas sociedades y Estados, bajo la
forma de gobiernos autoritarios y totalitarios. Una expresión de esto fue el surgimiento, desarrollo
y ascenso al gobierno del fascismo en Italia y del nazismo en Alemania. Las ideologías fascista y
nazi tuvieron en común la aversión por el sistema democrático, el culto a la autoridad de un líder
carismático y la oposición violenta a las organizaciones de ideario comunista.

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5.1.El Fascismo

Italia enfrentó una difícil situación económica y política


después de la Primera Guerra Mundial que se tradujo en una
serie de conflictos sociales desde 1920. En este contexto de
inestabilidad política y descontento social, se produjo la
dimisión del gobierno parlamentario y fue ahí cuando surgió
con fuerza la acción de grupos fascistas, liderados por Benito
Mussolini, los que actuaron como fuerzas de orden; los “fasci
di combattimento” o camisas negras fueron adquiriendo gran
popularidad, siendo respetados por la mayoría de la población.

Su ideología, ambigua en un comienzo, combinaba las


tendencias nacionalistas con las ideas del corporativismo. En
1921, el Partido Fascista Nacional fue creado con un programa ultra-nacionalista, antiliberal, anti-
democrático y anti-comunista. En 1922 la situación de crisis en Italia era aguda y por parte de los
fascistas se organizó “la marcha sobre Roma”, para exigir participación en el gobierno. Así el rey
Víctor Manuel III, le otorgó a Mussolini el cargo de primer ministro. Estando en él, el régimen
fascista suprimió las libertades individuales y dejó fuera del marco de la legalidad a todo otro
partido, con lo que se convirtió en una dictadura de partido único.

5.2.El Nazismo

Luego del fin de la Primera Guerra Mundial, se


instauró en Alemania un gobierno democrático,
conocido como la República de Weimar, ya que en esa
ciudad se proclamó la nueva constitución que lo
regiría. A ese gobierno le tocó enfrentar las difíciles
condiciones impuestas por los vencedores de la
Primera Guerra Mundial en el Tratado de Versalles,
con los consiguientes problemas económicos y
políticos derivados de la guerra y los gastos de
reparación que debieron cancelar.

La inestabilidad fue el signo del período: los ataques provenían tanto de grupos de izquierda
como el Partido Comunista reunidos en la zona de Baviera, así como también de grupos de
derecha como el Partido Nazi en Múnich, que acusaban de ineficacia al gobierno constituido. Esta
situación llevó a que en 1923, los nazis, junto a un reducido grupo de militares intentaran un
golpe de fuerza contra el gobierno, que terminó en fracaso. Este intento golpista, que se conoce
como el Putsch de Múnich o de la cervecería, hizo que su líder, Adolf Hitler fuera condenado a
cinco años de cárcel, de los que solo cumplió nueve meses, durante los cuales escribió “Mein
Kampf” (“Mi Lucha”), que resume sus ideas políticas: el nacionalismo, la derogación del Tratado
de Versalles, el racismo, la superioridad de la raza aria, el antisemitismo, el desprecio al
liberalismo y el rechazo radical del socialismo y el comunismo. Un Estado centralizado y un jefe
carismático, el Führer asumirían la realización del “destino alemán”.

El auge del partido nazi en Alemania corrió paralelo a los efectos de la crisis económica de 1929.
La quiebra de la economía y el crecimiento de la cesantía fueron argumentos esgrimidos por
Hitler para atraer a las masas.

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La década de 1930 fue fundamental para el ascenso de los nazis, que comenzaron a ganar puestos
dentro del congreso. En 1932 se realizaron elecciones presidenciales en Alemania, siendo electo
Hindenburg, quien al año siguiente (1933) nombró como canciller a Hitler. El 27 de febrero de
1933 se produjo un incendio en el Reichstag (parlamento alemán), siendo responsabilizado de
ello un miembro del Partido Comunista, lo que provoco que se declarara su ilegalidad y luego la
de los otros partidos.

El partido nacionalsocialista, asumió la identificación exclusiva de la nación, en la figura de un


líder carismático que movilizaba a las masas conforme a su voluntad. Es la existencia de “un jefe,
un partido, un estado”. Para ellos, la historia se determinaba y explicaba por la lucha entre las
razas biológicamente superiores y las inferiores, y en la cual, las primeras estaban predestinadas a
dominar el mundo. Ello implicaba, a su vez que, para restablecer este orden natural, la raza aria
debía recuperar su Lebensraum; “espacio vital”, indispensable para desarrollarse como tal, lo que
fundamentaba, teóricamente, una política de expansión territorial.

Según estas ideas, el pueblo alemán estaba dentro de este último grupo, y los judíos y otros
grupos eran considerados inferiores y “destructores de cultura”. Este racismo se materializó en la
persecución, tortura en campos de concentración y la matanza masiva de judíos, gitanos,
homosexuales, enfermos mentales, etc. La persecución a los judíos se inició en 1935 con las
Leyes de Núremberg, que prohibían el matrimonio entre alemanes y judíos, así como también el
ejercicio de ciertas profesiones. A esto le siguió en 1938 la noche de los cristales rotos donde
tropas nazis destrozaron las tiendas de comercio judío.

5.3.Rumbo a la Guerra

El acercamiento entre el fascismo y el nazismo fortaleció el rechazo de Alemania e Italia al


Tratado de Versalles, incluso colaboraron en la Guerra Civil española (1936-1939) a favor del
bando contrario a la República, que propiciaba también la instauración del fascismo, liderado por
Francisco Franco.

A partir de 1935, la Alemania Nazi, siguiendo la política del Lebensraum (expansión territorial
del espacio vital), inició su política expansionista, anexionando primero mediante un plebiscito la
zona del Sarre, luego militarizó la zona de la Renania; violando las prohibiciones del Tratado de
Versalles Posteriormente siguiendo el Anschluss invadió Austria y Checoslovaquia, mientras
Francia y Gran Bretaña mantenían una política de apaciguamiento.

Polonia atemorizada de una próxima invasión alemana pactó con Francia e Inglaterra su defensa
ante un ataque, mientras Hitler firmaba con Stalin un pacto de no agresión donde acordaron que
Alemania invadiría Polonia y se repartían el territorio a la mitad.

El 1 de septiembre de 1939 Alemana invadió Polonia iniciándose dos días después la Guerra.
Utilizando la novedosa táctica de la guerra relámpago, las tropas alemanas lograron un rápido
avance sobre Europa invadiendo Dinamarca, Noruega, Luxemburgo, Bélgica, Holanda y luego
Francia.

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Ejercicios Capítulo 2

I. Análisis de textos

“(El nacionalismo), en principio, considera el Estado solo como un medio hacia un


determinado fin y cuyo objetivo es la conservación racial del hombre. De ninguna manera
cree, por tanto, en la igualdad de las razas, sino que, por el contrario, al admirar su
diversidad, reconoce también la diferencia cualitativa existente entre ellas. Esta persuasión de
la verdad le obliga a fomentar la preponderancia del más fuerte y a exigir la supeditación del
inferior y del débil, de acuerdo con la voluntad inexorable que domina el universo. En el
fondo, rinde así homenaje al principio aristocrático de la Naturaleza y cree en la evidencia de
esa ley, hasta tratándose del último de los seres racionales. La ideología racista distingue
valores, no solo entre las razas, sino también entre los individuos. Es el mérito de la
personalidad lo que para ella se destaca del conjunto de la masa obrando, por consiguiente,
frente a la labor disociadora del marxismo, como fuerza organizadora. Cree en la necesidad
de una idealización de la humanidad como condición previa para la existencia de esta. Pero le
niega la razón de ser una idea ética, si es que ella, racialmente, constituye un peligro pare la
vida de los pueblos de una ética superior, pues, en un mundo bastardizado o mulatizado,
estaría predestinada a desaparecer para siempre toda noción de lo bello y digno del hombre,
así como la idea de un futuro mejor para la humanidad (...).
(Adolf Hitler, Mi Lucha, 1925)

1. ¿Según Hitler, cuál es el rol que debe cumplir el Estado con respecto a lo social?
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2. ¿Qué opina el autor con respecto a la diversidad racial?


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3. ¿Cuál es la deducción que se puede extraer del texto en cuanto a la relación raza inferior,
raza superior?
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4. Según Hitler, ¿Cuál es el mérito de la personalidad?


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5. ¿Qué quiere decir el autor cuando habla del “mundo bastardizado”?
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6. ¿Cuál es la idea de Hitler sobre el “futuro mejor”?


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Selección Múltiple Capítulo 2

1. El período que va entre 1870 y 1914 comprende el panorama mundial previo al estallido de la
Primera Guerra Mundial; éste preámbulo al conflicto se caracterizó, entre otros elementos,
por:

I. La competencia económica y armamentística entre las potencias europeas.


II. El reparto territorial entre unas pocas potencias y zonas de fricción.
III. La hegemonía de EE.UU. en las relaciones económicas internacionales.

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo II y III
e) I, II y III

2. A partir de la Primera Guerra Mundial hay grandes cambios provocados por la


industrialización, se llegó a decir que "cambió para siempre la forma de hacer la guerra",
entre el o los elementos aportados por la industrialización a la guerra podemos mencionar:

I. El uso masivo de artillería, ametralladoras, vehículos blindados.


II. El uso de caballos como medio de transporte de tropas.
III. El uso de armas químicas.

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo I y III
e) I, II y III

3. Entre 1870 a 1914 en Europa se vivió el período de "Paz Armada", cuya principal
característica fue que:

a) Existía en Europa una tensa situación de paz sobre la base del establecimiento de
alianzas defensivas que mantenían un frágil equilibrio.
b) los diferentes estados europeos estaban comprometidos en una política de distensión.
c) se puso fin a las revoluciones europeas.
d) existían solo conflictos parciales derivados de disputas por el dominio marítimo.
e) las rivalidades entre las grandes potencias eran básicamente económicas y
comerciales.

4. Al finalizar la Primera Guerra Mundial, los países vencedores imponen la idea de que para
mantener la paz es necesario la creación de un organismo internacional que vele por el
cumplimiento de los tratados. El organismo surgido con dichos propósitos fue:

a) la Organización de las Naciones Unidas.


b) la Organización del Tratado del Atlántico Norte.
c) el Tribunal Internacional de La Haya.
d) la Liga de las Naciones.
e) el Consejo de Seguridad.
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5. Entre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial, se pueden mencionar:

I. la expansión territorial de Estados Unidos.


II. la formación de nuevos estados en Europa.
III. la división de Alemania en dos zonas de ocupación.

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo II y III
e) I, II y III

6. Los sistemas políticos, comunista y nacionalsocialista, en la Europa del siglo XX, presentaron
profundas diferencias en sus planteamientos ideológicos. Sin embargo, hubo ideas en las que
hubo coincidencia, como:

a) La masificación e incentivo de promover la práctica de creencias religiosas.


b) La imposición de una raza superior como parte del nuevo orden.
c) La existencia de un partido único.
d) Contar con líderes que buscan el beneficio colectivo e igualitario de la sociedad.
e) Desincentivar el control del estado de los medios de producción.

7. La caída de la Bolsa de Nueva York, en 1929, fue el inicio de una grave crisis económica, la
cual, terminó expandiéndose al resto del mundo, provocando no solo una crisis financiera,
sino que también social. La magnitud de esta depresión obligó a que en Estados Unidos se
implantaran nuevas propuestas económicas, entre las que destacó:

a) la implantación de un sistema económico socialista.


b) la entrega del manejo económico a los privados.
c) la intervención del Estado para controlar la banca y el sistema de créditos.
d) el sistema de pago en fichas para controlar los salarios.
e) la regulación económica a través de la oferta y la demanda.

8. Desde un punto de vista político, gran parte del período entreguerras en Europa se caracterizó
por:

I. el fortalecimiento de los regímenes totalitarios.


II. el descrédito del sistema democrático liberal.
III. la competencia entre EE. UU y la URSS por el dominio territorial.

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) I, II y III

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9. Una vez consolidados en el poder, tanto Mussolini como Hitler, comenzaron a realizar un
proceso expansivo y a ocupar diferentes territorios. Para el caso alemán, la justificación a esto
se basaba en:

I. la recuperación del “espacio vital alemán”.


II. la liberación de territorios alemanes sometidos por otros estados.
III. la intención de recuperar las antiguas colonias en África.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y III
d) Sólo I y II
e) I, II y III

10. Las ideologías del fascismo y el nazismo, surgidas después de la Primera Guerra Mundial,
tuvieron varios aspectos en común, entre los que se destaca(n):

I. la abierta oposición a la democracia liberal.


II. el desacuerdo con los principios de tipo nacionalista.
III. el rechazo a las organizaciones inspiradas en el ideario comunista.

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
e) I, II y III

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Capítulo 3: La Segunda Guerra Mundial y el nuevo orden político internacional

Objetivos del capítulo:


Reconocer el surgimiento de la Segunda Guerra como un efecto de los problemas
limítrofes no esclarecidos años antes.
Identificar el rol del totalitarismo en la Segunda Guerra Mundial.
Reconocer el impacto social y económico de la Segunda Guerra Mundial.

1. Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945,
en el que se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, agrupadas en dos
alianzas militares, siendo la mayor contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de
militares movilizados y un estado de «guerra total», marcada por la muerte masiva de civiles, el
Holocausto Judío y el uso de armas nucleares siendo el conflicto más mortífero en la historia de
la humanidad.

En la Segunda Guerra Mundial se enfrentaron dos visiones de mundo total y absolutamente


contrapuestas, fue, por lo tanto, una guerra de exterminio, donde las posibilidades de negociación
eran imposibles. En ella se jugaba la defensa no solo de sistemas políticos diferentes; democracia
liberal o autoritarismo fascista, sino que visiones y percepciones muy disímiles respecto del ser
humano, la sociedad y la cultura. Para los estados involucrados no quedaba más alternativa que la
victoria total, ya que estaba en juego la sobrevivencia.

Por tales razones, ambos bandos aunaron todos sus esfuerzos materiales y humanos, movilizaron
al 20% de su población activa, y desplegaron economías de guerra, con gran desarrollo de la
industria pesada, orientada a la fabricación de aviones, carros de combate, armas, etc. A
diferencia de la Primera Guerra, que se desarrolló principalmente en el frente europeo, la Segunda
Guerra Mundial tuvo como escenario todo el orbe; haciéndose incluso presente nuestro país, que
durante el Gobierno del radical Juan Antonio Ríos, le declaró la guerra a Japón.

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1.1.Causas y Antecedentes

Las causas y los antecedentes que llevaron al desarrollo de la II Guerra Mundial son múltiples y
variados, sin embargo, la gran mayoría de ellos se desprende de la situación económica, política y
social, en que quedó Europa después de finalizada la Gran Guerra.

El fin de la Primera Guerra Mundial dejó al continente europeo en una grave crisis económica
debido a la devastación de los campos y la destrucción de las ciudades afectadas por los
enfrentamientos. Además de esto, tras la Guerra los estados europeos iniciaron una serie de
políticas proteccionistas que afectaron fuertemente al comercio internacional. La imposibilidad de
los gobiernos de sacar a los países de la crisis abrió la puerta a nuevas ideologías políticas que
fueron encontrando grandes adeptos, tanto en las orientaciones de izquierda, como así también de
la ultraderecha. A la situación de crisis post guerra se le sumó pronto las repercusiones de la crisis
económica de 1929 que afecto a gran parte del globo.

Otro gran antecedente desprendido de la Gran Guerra fue la firma del Tratado de Versalles,
muchas veces denominado como el “injusto Versalles”, dado que Alemania fue catalogado como
el único responsable de la Guerra, y las imposiciones y reparaciones que debía pagar hacían
imposible que Alemania pudiera volver a levantarse, lo que produjo un descrédito para la
República de Weimar y permitiendo que el nazismo de ultra derecha llegara al poder.

Un elemento clave para la llegada de la II Guerra Mundial fue el ascenso de los totalitarismos,
con sus diversas versiones y líderes autoritarios con ansias expansionistas. En este escenario
resurgió con fuerza la idea del Lebensraum «espacio vital», y tanto Alemania, como Japón
recurrieron a esta idea para justificar sus proyectos expansionistas durante la II G. Mundial.

El expansionismo alemán de Hitler se


inició bajo la idea de volver a aunar a
la población alemana que habitaba
fuera de las fronteras del país. Así se
incorporó el Sarre, se militarizo la
Renania, se incorporaron los Sudetes,
Checoslovaquia y Austria, mientras
los otros líderes europeos decidían
evitar el enfrentamiento y mantener
una política de apaciguamientos.

Sin embargo la amenaza en la que se encontraba Polonia frente a una futura invasión hizo que
Inglaterra y Francia decidieran defenderla frente a un posible ataque. Mientras estos países
pactaban su defensa conjunta, Hitler decidía firmar con Stalin un acuerdo de no agresión en el
que acordaban repartirse Polonia a la mitad después de invadirla. El día primero de septiembre de
1939, Hitler finalmente invadió Polonia, siendo esta la causa inmediata del inicio de la guerra;
que fue declarada dos días después.

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Francia
Alemania
Inglaterra
Eje Italia Aliados
URSS
Japón
EEUU

1.2.Características

La Segunda Guerra Mundial tuvo características propias y muy distintivas tales como:

Desarrollo industria
Reclutamiento masivo del Ingreso en gran número de
armamentista y economía
ejército y civiles la mujer a la industrias
de guerra

Bombardeo aéreos a
Guerra Masiva y Guerra población civil
Medidas de racionamiento
Total (ideologías)
Alta mortandad

Avances científicos y Avances médicos:


Uso de la bomba atómica
tecnológicos anestesia local y general.

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1.3.Fases

Guerra Relámpago 1939-1940


Maracdo por el Pacto de no Agresión con la URSS
Rápido avance de Hitler sobre Europa, ocupa Polonia, Dinamarca,
Noruega, Bélgica, Luxemburgo, Holanda y Francia.
Dominio alemán de Europa

Batalla Naval y Aérea


Bloqueó de Alemania a Inglaterra
Control Italiano del Mediterráneo
Inicio de la Guerra Submarina
Ataques aéreos a la población civil.

Guerra en África
Ataque a las colonias africanas
Presencia de los Africa Korps :grupo militar alemán en África cuyo
principal objetivo era atacar a las colonias inglesas.

Operación Barbaroja
Inicio del ataque alemán sobre la URSS, rápido avance hasta la llegada
del invierno Ruso .
Practica de la “tierra quemada” utilizada por los civiles rusos.
Batalla de Stalingrado; derrota alemana.

Derrota Final
Ataque a Pearl Harbor por parte de Japón e ingreso EE.UU
Rendición Italiana
Desembarco de Nombradía
Ocupación de Berlín
Bombas Atómicas de Hiroshima y Nagasaki

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1.4.Consecuencias

Entre las principales consecuencias de la Segunda Guerra Mundial, se encuentra primeramente la


gran mortandad causada a raíz del enfrentamiento bélico, y no sólo producto de bajas militares
sino también la pérdida de un elevado número de vidas de civiles producto de los bombardeos.
Las cifras rondan los 60.00.000 de pérdidas; de estas al menos 6 millones correspondían a judíos,
gitanos y eslavos y la URSS fue la más afectada con la mayor cantidad de civiles y militares (26
millones aproximados).

Los acuerdos tras la Guerra:

Entre los acuerdos firmados tras la Segunda Guerra


Mundial destacan las Conferencias de Yalta y
Potsdam, en la primera de ellas se determinó ocupar
Alemania por parte de las potencias vencedoras y en
Potsdam se determinó los límites de esa división.
Berlín, situado en territorio ocupado por Rusia,
reproduciría un esquema de división similar. Europa
oriental quedaría bajo influencia rusa: mientras
algunas naciones, como Polonia o Rumania, seguirían
siendo independientes, estableciendo regímenes
comunistas, otros, Letonia, Estonia y Lituania, por
ejemplo, serían integrados a la Unión Soviética.
China, a su vez, recuperaría Manchuria y todos los
territorios que habían sido ocupados por Japón.

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La creación de la ONU:

La Organización de las Naciones Unidas se creó con el


propósito fundamental de "mantener la paz y la
seguridad internacionales", "fomentar entre las naciones
relaciones de amistad", "realizar la cooperación
internacional en la solución de problemas
internacionales de carácter económico, social, cultural o
humanitario" y "fomentar el respeto por los derechos
humanos".

Su Carta de Fundación se firmó el 26 de junio de 1945


en San Francisco, al terminar la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Organización
Internacional, y entró en vigor el 24 de octubre del mismo año. El 10 de diciembre de 1948 se
agregó la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Se adoptó el principio parlamentario de la mayoría de votos en las decisiones de Naciones


Unidas, aunque respecto de ciertos ámbitos se decidió mantener el principio de la unanimidad
entre las cinco grandes potencias, miembros permanentes del Consejo de Seguridad (China,
Estados Unidos, Francia, Inglaterra y Unión Soviética) en lo concerniente al mantenimiento de la
paz y seguridad internacional.

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Los Juicios tras la Guerra:

Una vez finalizada la Segunda Guerra Mundial, surgieron una serie de tribunales nacionales e
internacionales que llevaron a cabo juicios contra diversas personas acusadas de crimines de
guerra. De entre ellos, destacó el juicio realizado a los oficiales alemanes de alto rango ante el
Tribunal Militar Internacional (IMT) en la ciudad de Núremberg en Alemania, donde los altos
mandos nazis fueron acusados por crímenes contra la humanidad y conspiración y sentenciados a
la pena de muerte, y cadena perpetua.

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Ejercicios Capítulo 3

I. Lectura y análisis de texto


«Yo trabajaba en una mina de carbón cuando las primeras tropas se acercaban. Íbamos en
marcha en varias filas; llevábamos puestos nuestros uniformes de prisioneros. Nuestras botas
tenían suelas de madera. Hacía mucho frío y todos estábamos muy débiles. A los que no podían
continuar la marcha los mataban y dejaban ahí mismo sus cuerpos. Nos hicieron marchar de
esa manera tres días, noche y día. Cuando parecía que las primeras tropas estaban más cerca,
nos metieron en vagones que usaban para transportar carbón. Nos amontonaron ahí unos sobre
otros. Durante la travesía en esos vagones, la gente de un pueblo por el que pasamos se dio
cuenta de que en ellos iban prisioneros y entonces nos tiraron pan y carne. Estábamos
hambrientos y muy débiles. Tratamos de apañar lo que nos tiraban. Como teníamos tanta
hambre, nos empujábamos y nos encaramábamos unos encima de otros para poder coger los
pedazos de pan y carne. Los guardias nazis gritaron — ¡alto!, y empezaron a matar a los
prisioneros. Muchos murieron. Los guardias nos forzaron a echar los cuerpos en el vagón y a
ponerlos en forma de banca, y nos mandaron a sentarnos encima de ellos. Pasamos tres días
más en esas condiciones. Solo pensábamos en el día en que pudiéramos escapar.»

(Testimonio de un judío ucraniano sobreviviente de Auschwitz)

1. ¿A qué contexto histórico hace referencia el texto?


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. ¿Qué refleja el testimonio?


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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Selección Múltiple Capítulo 3

1. La causa directa que provocó el estallido de la segunda Guerra Mundial fue:

A) La invasión a Austria.
B) El atentado en los Balcanes.
C) La muerte del Archiduque Francisco Fernando, heredero al trono austro húngaro.
D) El bombardeo a Pearl Harbor.
E) La invasión a Polonia.

2. En 1945 finalizo la Segunda Guerra Mundial y se creó una organización de derecho


internacional integrada por estados soberanos. Esta institución se denominó Organización de
las Naciones Unidas (ONU) y se estableció, entre otros, con el (los) siguiente (s) propósitos
declarado (s):

I. Asegurar la paz mundial.


II. Velar por la seguridad internacional.
III. Interferir en las decisiones de política interna de los países.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

3. Entre los acuerdos y medidas tomadas, tras la finalización de la Segunda Guerra Mundial, por
los representantes de las potencias vencedoras, se puede (n) mencionar:

I. La división y/o repartición de Alemania.


II. El enjuiciamiento de criminales de guerra nazi en Núremberg.
III. La división y/o repartición de Japón.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

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4. El gráfico reproducido muestra los distintos tipos de pérdidas humanas en los principales
países que participaron de la Segunda Guerra Mundial. Al respecto y sumado a sus
conocimientos, podemos concluir:

I. Los países más afectados fueron los que se encontraban cerca


geográficamente del inicio del conflicto
II. Los países menos afectados en términos de vidas civiles eran todos
extra europeos
III. Las tasas de crecimiento demográfico aumentaron en los países de la
muestra tras el fin del conflicto

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

5. En el año 1945, llegó a su fin la Segunda Guerra Mundial. Una de las principales
consecuencias que dejó este conflicto bélico fue el alto costo en vidas humanas. Entre otros
factores esto se explica por:

I. la gran extensión territorial de las operaciones militares.


II. el explosivo incremento del volumen de la población europea.
III. el uso de armas de destrucción masiva sobre la población civil durante
el conflicto.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
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6. En mayo de 1945 Alemania se rindió incondicionalmente. Tres meses después lo hizo Japón,
finalizando así la Segunda Guerra Mundial, el conflicto más costoso y mortal del siglo XX,
que puso fin a una era caracterizada por conflictos globales, revoluciones y una profunda
crisis económica del sistema capitalista. Considerando lo anterior y en una comparación entre
el fin de la Gran Guerra y el término de la Segunda Guerra Mundial, es correcto afirmar que:

A) en el proceso final de ambos conflictos, Gran Bretaña después de intervenir


decisivamente, asumió una conducta aislacionista.
B) al terminar la Gran Guerra se creó un organismo internacional con todos los países
involucrados, cuestión que no ocurrió en 1945.
C) a diferencia de 1918, en 1945 Estados Unidos se involucró abiertamente en el nuevo
orden mundial, como líder del mundo capitalista.
D) a diferencia del fin de la Gran Guerra, en el año 1945, la Unión Soviética no tuvo
intenciones expansionistas hacia Europa.
E) tras la derrota del Eje, el contexto político se vio fuertemente influido por la Doctrina
Social de la Iglesia Católica, a diferencia de lo ocurrido en 1918.

7. Los costos humanos de la Segunda Guerra Mundial fueron sorprendentes en la historia de los
conflictos bélicos alcanzando, según estimaciones, 50 millones de víctimas fatales. Una de las
razones que explica el elevado número de víctimas fue que:

A) los enfrentamientos tuvieron un carácter fundamentalista de tipo religioso.


B) las ciudades y la población civil fueron atacadas como objetivos militares.
C) el armamento nuclear fue utilizado reiteradamente en contra de varios países.
D) el conjunto de los países beligerantes utilizaron armas químicas.
E) el estancamiento de los frentes bélicos atrasó el fin de los enfrentamientos.

8. “Yo, Rudolf Hess, después de presentar juramento aquí en Nurenberg, declaro: (...) La
solución definitiva de la cuestión judía significaba la exterminación de todos los judíos de
Europa(...) Fui a Treblinka para estudiar los métodos de exterminación. El comandante del
campo me dijo que él había exterminado 80 mil detenidos en seis meses. Utilizaba el óxido de
carbono. Pero sus métodos no me parecían muy eficaces. Por tanto, cuando hice los arreglos
en el edificio de exterminación de Auschwitz, elegí el Zilón-B (...) Sabíamos que las víctimas
ya estaban muertas cuando dejaban de gritar”. Citado por L. Girard - Le Monde
Contemporaine.

En relación con el texto podemos afirmar que:

I. Hess se oponía a la llamada “solución final”.


II. Se trata de una declaración en el Juicio de Nurenberg.
III. Hess buscaba la mayor eficiencia para el exterminio judío.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

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9. Entre los antecedentes y las principales causas que motivaron la Segunda Guerra Mundial,
podemos considerar como correctas:

I. El tratado de Versalles de 1919 y la crisis económica de 1929.


II. Los campos de exterminio de judíos establecidos en Alemania.
III. La división ideológica entre las democracias occidentales y los
totalitarismos.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

10. Institución internacional que surgió al término de la Segunda Guerra Mundial, con el
propósito de resolver conflictos y evitar guerras. Cuenta entre sus principales órganos a la
Asamblea General y al Consejo de Seguridad. La institución descrita es:

A) La Organización de la Naciones Unidas (ONU).


B) el Fondo Monetario Internacional (FMI).
C) la Organización de Estados Americanos (OEA).
D) La Comisión Económica para América Latina (CEPAL).
E) la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN).

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Capítulo 4: El Mundo en la Segunda Mitad del Siglo XX

Objetivos del capítulo:


Analizar las características del período y sus ámbitos de desarrollo
Reconocer el proceso de descolonización
Establecer la existencia de un mundo bipolar

1. Guerra Fría

El fin de la Segunda Guerra Mundial, junto con la derrota de los Estados fascistas, marcó el inicio
de una nueva etapa en la historia mundial. El triunfo aliado no significó el fin de los conflictos,
sino que inició un largo período de nuevas tensiones.

Estados Unidos y la Unión Soviética fueron, entonces, los países que experimentaron los mayores
beneficios del triunfo de la Guerra. Al poco tiempo, estos dos Estados alcanzaron un gran
poderío, no solo militar y económico, sino también ideológico. La primera de ellas, promulgó la
ideología capitalista y se convirtió en el máximo referente para las democracias que promovían la
libertad de las naciones. La Unión Soviética, por su parte, se basó en la ideología comunista y
ejerció una enorme influencia sobre los estados socialistas y sus adherentes esparcidos por el
orbe.

Ambas potencias en oposición dieron origen a la bipolaridad del mundo y con ello, a un largo
período denominado Guerra fría, que se caracterizó por el enfrentamiento indirecto entre las dos
superpotencias y sus aliados a partir de la segunda mitad del siglo XX, manifestándose sus
diferencias en diversos escenarios; político, económico, social, cultural, militar, tecnológico, etc.

1.2.El Mundo Bipolar

Las irreconciliables diferencias entre capitalismo y


comunismo, encarnadas ahora en las dos
superpotencias, marcarían el rumbo de la
diplomacia internacional durante la segunda mitad
del siglo XX: Estados Unidos y la Unión
Soviética.

Aun cuando ambas naciones jamás llegaron a un


enfrentamiento bélico formal, sí lograron imprimir
una “tensión permanente” en el panorama político
mundial y casi ninguna nación del orbe logró
sustraerse del conflicto. Se ha dicho que la permanente amenaza de una Tercera Guerra Mundial,
acrecentada por la desenfrenada carrera armamentista que impulsaron ambas potencias, mantuvo
siempre a raya los impulsos belicistas, evitando un conflicto armado de insospechadas
consecuencias.

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1.3.Fases de la Guerra Fría

ETAPAS DE LA GUERRA SUCESOS FUNDAMENTALES


FRÍA
- Se creó la OTAN y el Pacto de Varsovia.
1945-1953 - Los principales focos de conflictos fueron:
Formación de un mundo bipolar Bloqueo de Berlín y división alemana (1948-1949).
- Guerra de Corea (1950-1953).
- Revolución China.
- Las tensiones tienden a calmarse debido al equilibrio
en el armamento nuclear entre ambas potencias y la
1953-1956 muerte de Stalin (1953) en la URSS, quien es
Coexistencia pacífica reemplazado por Nikita Kruschev.
- Se inician las conversaciones diplomáticas entre
ambos bloques y surgen las primeras propuestas de
desarme.
- Esta etapa está marcada por una serie de conflictos
que amenazan con poner en jaque la coexistencia
pacífica entre ambos bloques: la Crisis de los misiles
en Cuba, la Guerra de Vietnam, la construcción del
1956-1975 muro y las revoluciones de Hungría y
Confrontación y distensión Checoslovaquia, además de la crisis del petróleo.
- En Estados Unidos, es asesinado John F. Kennedy y
es sucedido por Johnson y Nixon, que en parte
vuelven a tensionar las relaciones entre ambos
países. Mientras la URSS es dominada por la era
Breznev.
- En Estados Unidos e Inglaterra se pusieron en
marcha una serie de políticas que darán origen al
neoliberalismo
1975-1991 - Guerra de Afganistán.
Segunda Guerra Fría - En la URSS, en el gobierno de Mijaíl Gorbachov, se
inició la “perestroika” y el “glasnost”, que pondrán
fin a la URSS (1991).
- En Alemania, el 9 de noviembre de 1989, cayó el
Muro de Berlín, máximo símbolo de la Guerra Fría.
- 1989 Lech Walesa triunfa en Polonia.

1.4.La Amenaza Nuclear

Cuando se habla de la Guerra Fría existen muchos cuestionamientos acerca de si fue la Guerra
Fría realmente una Guerra, puesto que existen etapas de enfrentamiento indirecto y de
coexistencia pacífica. La gran razón por que nunca se enfrentaron directamente es por el miedo a
la carrera armamentista y la amenaza nuclear, lo que se ha denominado como la Doctrina MAD
(destrucción mutua asegurada).

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Un rasgo importante y transversal a todo el período de la guerra fría fue el miedo colectivo a una
guerra nuclear, que supondría la destrucción total de la civilización, debido a que la capacidad
tecnológica y científica de los ejércitos amenazaba con la aniquilación completa del género
humano. La conciencia de que el inicio de una guerra entre Estados Unidos y la URSS podría
desembocar en un suicidio colectivo contribuyó a evitar el enfrentamiento armado directo entre
ambos países. Durante la guerra fría se produjeron conflictos localizados generalmente en el
inestable Tercer Mundo, en los que se ensayaban las nuevas armas y se obtenían ventajas
limitadas, y crisis periódicas en las que Estados Unidos y la URSS medían sus fuerzas.

2. Los Bloques

2.1.EE.UU y el Bloque Occidental


Tras el fin de la guerra, las potencias occidentales comenzaron a
sentirse abiertamente desafiadas al constatar el fuerte avance del
comunismo por Europa oriental. La reacción de la contraparte no
se haría esperar. En 1946, anticipando lo que sería la Guerra
Fría, Winston Churchill pronunció un recordado discurso donde
anunciaba que la difusión del comunismo había instalado una
verdadera “cortina de hierro” en el continente europeo.

El llamado de Winston Churchill a conformar una Alianza


Occidental encontró eco al año siguiente de pronunciado su
discurso, cuando Estados Unidos comenzó a patrocinar una
activa política exterior para detener el avance comunista. Esta
política de cooperación internacional se conoce como la Doctrina Truman, impulsada por el
presidente Harry Truman, que tenía como objetivo evitar que se produjera un efecto “dominó”, es
decir, que el resto de los países fuesen arrastrados al área de influencia soviética.

La materialización económica de la Doctrina corresponde al Plan Marshall, que corresponde al


programa de ayuda económica implementado por Estados Unidos desde 1947, consistente en el
otorgamiento de préstamos a muy bajos intereses a los países en problemas debido a la Segunda
Guerra, fundamentalmente, Gran Bretaña, Francia, Italia y Alemania.

Junto a la ayuda económica, Estados Unidos tomó medidas para enfrentar cualquier avance o
intento de agresión militar de la Unión Soviética en territorio europeo. Con este fin se creó en
1949 la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), cuya Secretaría General se ubicó
en Bruselas, Bélgica.

2.2.La URSS y el Bloque Oriental

Hacia 1947, a menos de dos años del término de la gran guerra, la Unión
Soviética había logrado ampliar su radio de influencia instalando
gobiernos afines en casi todos los territorios liberados por sus tropas luego
de la invasión nazi. Polonia, Hungría, Rumania, Bulgaria y Albania
funcionaban ya como satélites rusos, sin considerar la estratégica presencia
soviética sobre una de las cuatro franjas en las que había sido dividida
Alemania.
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La Unión Soviética consiguió recuperarse económicamente tras la implementación de estrictos
planes quinquenales, gracias a su sistema económico de planificación central, lo que le permitió
establecer circuitos de cooperación económica con los países de su área de influencia, vale decir,
Europa del Este.

La alianza económica y comercial entre los países de Europa oriental y la URSS se formalizó con
el establecimiento, en 1949, del Consejo de Ayuda Mutua Económica (COMECON), que buscaba
promover la producción industrial, el comercio de bienes de consumo y la producción y
distribución de electricidad entre los países miembros del bloque oriental.

En la lógica de la Guerra Fría, la OTAN debía tener su contraparte militar: el Pacto de Varsovia,
firmado en 1955. Este Tratado integraba a los países de Europa del Este que estaban bajo la órbita
de dominio soviético, con excepción de Yugoslavia, que se mantuvo como país neutral. En lo
sustancial, estos países se comprometían a actuar conjuntamente ante un ataque militar externo, y
a prestarse cooperación militar.

Bloque Oeste / Occidental Este / Oriental


País Líder EE.UU URSS
Ideología Capitalista Comunista
Economía Estado de Bienestar Economía centralizada
(Keynes) manejada por el Estado
Política Democracia Liberal Partido único (PC)
Plan Plan Marshall 1948 COMECON 1949
económico (reconstrucción) (consejo de ayuda mutua)
Pacto militar OTAN
(o. del tratado del Atlántico Norte) Pacto de Varsovia 1955
1949

3. La Carrera espacial

SPUTNIK 57'
URSS Perra Laika 57'
Yuri Gagarin 1961
Carrera espacial
Misión Apollo
EE.UU Neil Amstrong
1969 llegada a la luna

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4. Los Conflictos Periféricos

4.1.La División de Alemania

Según los acuerdos de Yalta y Potsdam (1945),


Alemania fue dividida en zonas de ocupación a cargo
de las potencias triunfadoras de la Segunda Guerra.
La ciudad de Berlín, ubicada dentro del área soviética
fue, a su vez, dividida en las mismas cuatro zonas. Si
bien estaba prevista la creación de un Estado alemán
único, en el año 1948 las zonas estadounidense,
británica y francesa se unieron, creando la República
Federal Alemana (RFA), tras el bloqueo soviético al
Berlín occidental y la creación de un puente aéreo por
parte de los aliados. Tras la creación de la RFA la
URSS respondió creando la República Democrática
Alemana (RDA).

La instalación de un gobierno comunista en


al Alemania oriental trajo consigo el inicio de las
persecuciones de los opositores al régimen y con
ello, una huida masiva de los habitantes hacia Berlín
occidental. En 1961, para controlar la situación
migratoria el gobierno de la RDA junto a tropas de
la URSS, decidieron construir un muro que
dividiera Berlín oriental del lado occidental,
mientras al mismo tiempo cercaba la zona
occidental separándole del resto de la Alemania
soviética. La construcción del muro simbolizo la
división del mundo. Así como su caída marcó el
inicio de la reunificación alemana, y el fin de la
Guerra Fría.

4.2.La Guerra de Corea

La península de Corea permanecía desde 1910 bajo el dominio formal japonés, pero tras la
rendición del ejército nipón en 1945, el territorio fue dividido en dos y organizado en sistemas
político-económicos opuestos. La zona norte quedó bajo un gobierno comunista apoyado por la
Unión Soviética, mientras el sur adoptó un gobierno de apariencia democrática asistido por
Estados Unidos. En 1950, tropas del ejército norcoreano traspasaron el límite fijado en el paralelo
38º norte para unificar políticamente a la península. Sur Corea apoyado por el ejército
norteamericano obligó al Norte a retroceder hasta la frontera con China. China apoyó al norte
para recuperar el territorio Nor Coreano, volviendo a establecerse la frontera en 1953, quedando
dividida la península hasta la actualidad.

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4.3.La Revolución China

La República Popular China fue formalmente establecida en octubre de 1949 tras el triunfo del
Ejército Popular de Liberación, liderado por Mao Tse Tung. China a inicios del siglo XX se
encontraba en una situación de atraso económico, con un régimen feudal y una gran masa de
campesinos empobrecidos. Durante la década de 1930, comenzó en territorio chino una guerra
civil que enfrentó al bando nacionalista, con los comunistas. La guerra civil estuvo interrumpida
por la ocupación japonesa previa a la II Guerra Mundial. Sin embargo, tras el fin de esta y la
rendición japonesa, el conflicto civil se reanudó, siendo ahora apoyado el bando nacionalista por
EE.UU y el comunista por la URSS.

Durante la década de 1950, la República Popular China llevó a


cabo un programa de distribución de la tierra y una
industrialización con la ayuda técnica de la Unión Soviética. El
modelo de desarrollo soviético aplicado por la República Popular
durante el Primer Plan Quinquenal (1952 - 1957), aunque había
estimulado el desarrollo industrial y el crecimiento económico, no
parecía sostenible debido a la presión sobre el medio rural, que
perdía población debido a la emigración a las ciudades, y a las
inversiones necesarias, que solo podían hacerse gracias a los
préstamos soviéticos, que aumentaban la dependencia del régimen
chino.

El Gran Salto Adelante fue una serie de medidas económicas, sociales y políticas implantadas en
la República Popular China por el gobierno del Partido Comunista de China (PCCh) a finales de
los 1950 y principios de los 1960 con la intención de aprovechar el enorme capital humano del
país para la industrialización. Tras la muerte de Stalin, las relaciones de China con la URSS
fueron distanciándose y durante la década de 1960 y 1970 Mao llevó a cabo la Revolución
Cultural China.

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Coexistencia Pacífica y Distensión

Con la muerte de Stalin en 1953 en la URSS comienza un proceso de “desestalinización” por lo


cual comienzan a ser denunciados públicamente los innumerables crímenes cometidos por el
régimen soviético durante décadas. En 1957 el líder Kruschev, habla de una Coexistencia Pacífica
entre EE. UU y la URSS.

La tensión de la primera etapa de la guerra fría disminuyó porque el diálogo entre ambas
superpotencias se hizo permanente, lo que contribuyó a mejorar su mutuo conocimiento y
comprensión, independientemente de lo que se afirmase en los discursos electorales o públicos.
El ejemplo más claro es que se estableció un “teléfono rojo”, un teletipo que ponía en contacto
directo al Kremlin de Moscú con la Casa Blanca en EE.UU.

A pesar de la cercanía y el dialogo durante este período, la tensión subió al límite durante la
llamada crisis de los misiles en Cuba (1962). Se estuvo entonces al borde de una guerra nuclear
de dimensiones incalculables, lo cual llevó a ambas potencias a revaluar el papel protagónico que
jugaban en el mantenimiento de la paz mundial. Por el temor a una guerra nuclear que
difícilmente era ganable, tanto los gobiernos de Kennedy como de Kruschev, estarían dispuestos
a buscar mecanismos que regulasen el almacenamiento y uso potencial de armas nucleares.

4.4.La Revolución Cubana y la Crisis de los misiles

La Isla de Cuba fue gobernada durante largos años por Fulgencio Batista, quien comenzó a llevar
a cabo un Gobierno de tipo dictatorial, por lo que se organizó en su contra un movimiento
guerrillero llamado 26 de Julio, que contó con la ayuda y apoyo de EE.UU, dicho movimiento
fue liderado por los hermanos Castro y el Che Guevara. El movimiento logró la destitución de
Batista, y dieron paso a la revolución, trasformando la isla al comunismo y acercándose a la
URSS.

Ante esto, el gobierno norteamericano respondió con un bloqueo comercial y cortó relaciones con
la isla. La tensión se llevó al límite cuando en 1962 EE.UU sobrevoló Cuba, descubriendo que
estaban instalándose en ella misiles soviéticos que apuntaban a Estados Unidos. El gobierno
norteamericano llevó el caso a la ONU y luego de negociaciones entre Kennedy y Kruschev la
URSS concedió retirar los misiles de Cuba, a cambio que EE.UU retirara sus misiles en Turquía.

EE.UU y América Latina

La existencia de un gobierno de orientación


socialista en la isla constituía un riesgo de
proporciones, pues Cuba podía convertirse en el
primer estadio de una escalada revolucionaria
que comprometería a toda América Latina.
Estados Unidos puso entonces en marcha la
“Alianza para el Progreso”, un programa de
asistencia financiera y técnica que propiciaba la
adopción de reformas sociales y económicas en
las naciones latinoamericanas con el fin de evitar la implantación de regímenes socialistas.
Asimismo, en una flagrante muestra de intervencionismo, patrocinó una invasión de fuerzas
anticastristas sobre la isla en abril de 1961, operación que terminó en el más absoluto fracaso.

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Lejos de debilitar el régimen de La Habana, la invasión sobre Bahía Cochinos estrechó los lazos
de Fidel Castro con la Unión Soviética, que desde ese momento comenzó a enviar armamento y
tecnología a la isla. Este vínculo se vio coronado con la instalación en Cuba de una base para el
lanzamiento de misiles de mediano alcance que amenazaba abiertamente a la potencia del norte.
Al advertir esto, Estados Unidos exigió el inmediato desmantelamiento de la plataforma. La
“crisis de los misiles”, declarada en octubre de 1962, actualizaba así los temores de una nueva
crisis global: ambas naciones ya contaban con el poder nuclear suficiente como para hundir al
mundo en un enfrentamiento de insospechadas consecuencias.

La constante amenaza del comunismo en América Latina llevó a EE.UU a un constante rol de
alerta e intervencionismo, creando la llamada operación cóndor que influiría en la instalación de
gobierno militares dictatoriales en todo el cono sur.

4.5.El Proceso de Descolonización

El proceso de descolonización de las antiguas colonias europeas fue uno de los grandes
acontecimientos de la segunda mitad del siglo XX. A partir de este proceso, nuevas naciones en
Asia y África se incorporaron a la comunidad internacional, cambiando el carácter que hasta
entonces habían tenido las relaciones internacionales.

Entre 1945 y 1980 se produjo la independencia de todos los países de Asia y África que se
mantenían como colonias de las principales potencias europeas, especialmente de Gran Bretaña y
Francia. La Segunda Guerra Mundial fue determinante para el inicio del proceso de
descolonización. La incapacidad de las potencias coloniales para contener el avance de los
alemanes y especialmente de los japoneses en Asia, acabaron con la imagen de superioridad de
los Estados europeos, demostrando que no eran invencibles.

A la fragilidad del escenario europeo tras la II Guerra Mundial se deben agregar otros factores
para la comprensión de este proceso, tales como el crecimiento demográfico colonial, las políticas
de sometimiento y explotación implementadas por las potencias imperialistas, el argumento de la
autodeterminación de los pueblos impulsado por la ONU y los movimientos de afirmación
nacional surgidos en las colonias, entre otros.

La descolonización en Asia

Los primeros movimientos de descolonización se


produjeron en Asia en las colonias inglesas y francesas.
Respecto a Inglaterra el caso más significativo fue el de la
India, la “joya” del imperio inglés, donde los deseos de
independencia se venían gestando desde hacía tiempo. La
intensidad del movimiento independentista favoreció el
rápido desarrollo del proceso, que culminó con la retirada
de los ingleses y la entrega del poder a los grandes líderes
de los partidos indios: Congreso Nacional Indio de Gandhi
y Nehru y la Liga Musulmana, de Jinnah. En agosto de
1947, nacieron dos Estados: India y Pakistán. El caso de las independencia de las colonias
francesas estuvo marcado por la Guerra de Indochina de donde nacieron Laos, Camboya y
Vietnam.
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La descolonización en África

En algunos casos, como Ghana, la independencia se realizó


de manera pacífica, en otros, el proceso tuvo un carácter
más violento, como en Argelia o la colonia belga del
Congo. De las colonias francesas surgieron 15 nuevos
estados, y de las inglesas otros 14, siendo el caso más
emblemático el de Sudáfrica donde se hicieron del
gobierno las minorías blancas que, mediante la segregación
racial, controlaron el poder durante el apartheid
(separación, en lengua afrikáans), que pretendía la
preservación de la pureza racial del hombre blanco y el
fortalecimiento de su supremacía. A partir de esto, surgió
la figura de Nelson Mandela como el gran defensor de los
derechos de los negros.

El surgimiento del Tercer Mundo

Junto al mundo capitalista (primer mundo) y al mundo comunista (segundo mundo), existió un
Tercer Mundo, formado por un conjunto de naciones que deseaban mantenerse neutrales y no
alineadas. Algunos, como las repúblicas de Centro y Sudamérica y Estados en Asia y África, eran
Estados soberanos. Otras naciones eran colonias que se liberaron recién en los decenios del
cincuenta y del sesenta.

La mayoría situada en el hemisferio sur. Todos ellos tenían en común que se encontraban en vías
de desarrollo o estaban subdesarrollados y tenían gravísimos problemas sociales y económicos,
marcando un agudo contraste con los países industrializados del hemisferio norte. Estos países
querían sacudir su dependencia económica y sentían la necesidad de modernizarse y de vencer su
subdesarrollo. Se inició un proceso complejo y difícil que en algunos casos estuvo acompañado
por violentos conflictos étnicos, graves trastornos y gobiernos dictatoriales.

Los gobernantes del Tercer


Mundo, conscientes de la
debilidad y del subdesarrollo
de sus países, tomaron
medidas para mancomunar
sus fuerzas con el fin de
defender su neutralidad y de
adquirir un mayor peso frente
a las superpotencias. En 1955
se reunieron los
representantes de veinticinco
países tercermundistas en la
Conferencia de Bandung.

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4.6.Los Conflictos de Europa del Este

1956 Revolución de Hungría:


Hungría al igual que otros países de Europa del este, se
aliaron como satélites de la URSS. Tras la muerte de Stalin se
esperaban cambios. Los húngaros comenzaron a exigir
mayores cuotas de libertad, levantándose en contra del
sistema de la URSS, sin embargo, el movimiento fue
reprimido violentamente, muriendo aproximadamente 3000
húngaros.

1968 Primavera de Praga – Checoslovaquia:


Fue un movimiento pacífico en pos de mayores
cuotas de libertades. En un año clave de
movilizaciones estudiantiles, se comenzó a exigir
la instalación de lo que denominaron un
“socialismo con rostro humano”; lo que aludía
principalmente a libertad de prensa, expresión,
mayor número de partidos políticos, etc. El
movimiento checo, al igual que el húngaro fue
intervenido de manera violenta, esta vez por parte
de los países del pacto de Varsovia.

1988 Polonia “Solidaridad”:


El caso polaco fue el único que obtuvo resultados satisfactorios para sus manifestantes. El
movimiento fue encabezado por Lech Walesa y el sindicato anticomunista Solidaridad, que
presionó al gobierno para el retorno a la democracia, siendo apoyados además por la Iglesia
Católica. Finalmente se llamó a elecciones y triunfando en ellas Lech Walesa.

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4.7.La Guerra de Vietnam

Después del proceso de descolonización y la Guerra de Indochina, surgieron en la zona los


estados de Laos, Camboya y Vietnam; este último dividido en norte y sur. Ho Chi-Minh, junto a
la guerrilla del Viet Minh, se estableció en Vietnam del Norte un régimen socialista de
inspiración marxista, y obtuvo el apoyo masivo de la Unión Soviética y China. En Vietnam del
Sur se mantuvieron tropas francesas, quienes solicitaron ayuda a EE.UU. La división de la zona
se pretendía terminar mediante un referéndum, sin embargo antes de que esto sucediera se
produjo un golpe de estado y se instaló un gobierno independiente y anticomunista, bajo la
dirección de Ngo Dinh Diem, quien obtuvo la protección y apoyo de Estados Unidos.

Tras el golpe de Diem, se organizó en el sur la guerrilla del Viet Cong, ayudada de manera
indirecta por la guerrilla del norte y por tanto por la URSS y China. La Guerra de Vietnam se
constituyó entonces no como un conflicto entre el norte y el sur, sino entre la guerrilla del sur y
EE.UU.

En 1967 combatían más de 480 mil soldados


estadounidenses y Vietnam del Norte era
bombardeado constantemente. Sin embargo, la
resistencia norvietnamita fue tenaz, y pronto, en la
propia Norteamérica, comenzaron las protestas y
críticas por la brutalidad de la lucha. Así, en 1973, se
ordenó el regreso de las tropas norteamericanas. En
1976 nació la República Socialista de Vietnam.

4.8.La Crisis del Petróleo

En 1973 se produjo la llamada primera crisis del petróleo, cuando los países exportadores de
petróleo, sumados a miembros de la OPEP (organización de países exportadores de petróleo), se
alinearon para no vender petróleo a los países que apoyaron a Israel en la Guerra del Yom Kipur.

La Guerra del Yom Kipur, fue una guerra árabe-israelí


por dispuestas territoriales que enfrentó a Egipto y Siria
contra Israel. Israel recibió apoyo de EE.UU y sus aliados
de la OTAN marcando gran superioridad sobre los
árabes. En 1973 se firman un cese al fuego, sin embargo
los países perdedores decidieron entonces hacer alianza
con los países petroleros para evitar vender petróleos a
los que apoyaron a Israel, quedando de esta manera las
grandes potencias sin acceso para comprar petróleo,
generándose una gran crisis económica con repercusiones
a nivel mundial.

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4.9.La Guerra de Afganistán

Entre 1979 y 1989 se desarrolló la Guerra de Afganistán, también denominada como el Vietnam
de la URSS. En 1979 se instaló en Afganistán, mediante una revolución, la República
Democrática de Afganistán; un gobierno pro soviético, que comenzó a hacer reformas
estructurales relacionadas incuso con la emancipación de la mujer lo que provocó la ira de los
fundamentalistas islámicos.

La RDA se enfrentó en una guerra civil con los Muyahidines (guerrilla afgana islamistas), que
recibió ayuda de Irán, Pakistán, y armas de EE.UU. La URSS decidió intervenir en el territorio
afgano en defensa de la RDA y el gobierno pro soviético. Sin embargo, en 1989 se retira sin
victoria, triunfando al guerrilla islamista que se instaló en el gobierno a partir de 1992.

4.10. La Caída de la URSS

El descontento general condujo a la destitución de Kruschev en 1964. Sin embargo, bajo su


sucesor Leonid Brezhnev (1964-82) las condiciones siguieron empeorando. Durante la era
Brezhnev, el aparato administrativo estatal, alcanzó dimensiones gigantescas. Pero muchos de los
dos millones de funcionarios eran ineficientes y corrompidos.

En 1985 Mijaíl Gorbachov asumió el cargo de Secretario General del Partido Comunista. El
programa de Gorbachov se resumía en las palabras perestroika (reestructuración económica) y
glasnost (transparencia en la información y ejecución).

La Unión Soviética debía liberalizar y democratizar sus instituciones. El Partido Comunista debía
renunciar al dominio absoluto que había ejercido desde los días de Lenin. Tenía que haber una
apertura a posiciones ideológicas diferentes. Era necesario descentralizar la economía y aceptar
inversiones extranjeras. Se debía reducir el presupuesto de la defensa.

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La disolución de la Unión Soviética marcó el fin del socialismo real y del predominio absoluto
del partido comunista y marcó también el fin del gran imperio ruso creado por los zares blancos y
rojos.

El hundimiento de la Unión Soviética marcó la caída del comunismo en Europa central y oriental.
Los pueblos en los Estados satélites sometidos a Moscú desde los fines de la Segunda Guerra
Mundial se habían levantado en repetidas ocasiones contra el dominio soviético, pero todas las
veces los levantamientos habían sido reprimidos brutalmente por el ejército rojo. En 1989 llegó
finalmente la hora de la libertad.

El proceso fue encabezado por Polonia, donde el movimiento sindical dirigido por Lech Walesa
libró una heroica lucha contra la dominación comunista. La Iglesia Católica también desempeñó
un papel decisivo entonces. Al retorno a la democracia polaco se le sumó el retiro de las tropas de
Afganistán y luego la caída del muro de Berlín.

La caída del muro y el fin de la guerra fría

Aun cuando los gobiernos de Estados Unidos y la


Unión Soviética habían declarado el fin de la Guerra
Fría en diciembre de 1989, solo el colapso final de la
URSS vino a consumar tan sorprendente anuncio.
Simbólicamente, fue la caída del muro de Berlín en
1989 lo que marcó el fin de la Guerra Fría. Tras
cuarenta y seis años de “tensión permanente”, el mundo
presenciaba con expectación cómo la lógica bipolar se
diluía en la auto-aniquilación de uno de los polos.

Por supuesto, el hecho abrió nuevos e insospechados horizontes para la política internacional y
muchos analistas no dudaron en señalar que a partir de 1991 se inauguraba una nueva época,
controlada por los intereses de una sola potencia y definida por la preeminencia de su ideología.

La caída de la Unión Soviética tuvo, en el escenario mundial, diversos efectos. Por una parte,
supuso la desaparición de un polo de poder indiscutiblemente gravitante a lo largo del siglo XX,
por otra, dio paso a la emergencia de un número importante de nuevos Estados que obligaron a
modificar el mapa geopolítico del mundo. Esas transformaciones no solo tienen que ver con la
aparición de las catorce repúblicas independientes, sin contar a Rusia, nacidas en el antiguo
territorio soviético, sino también con la reunificación de Alemania, la fragmentación de
Yugoslavia en varios Estados tras cruentas guerras civiles y la división de Checoslovaquia en dos
nuevas naciones.

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EUROPA DURANTE LA GUERRA FRÍA

EUROPA POST GUERRA FRÍA

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Ejercicios Capítulo 4

I. Lectura y análisis de texto

“…el fin del comunismo ha significado el súbito fin de los valores, hábitos y prácticas sociales
con los cuales han vivido varias generaciones, no solo de los regímenes comunistas sino
también los del pasado precomunista y que han sido ampliamente preservados bajo tales
regímenes. Excepto para los nacidos después de 1989, se mantiene en todos un sentimiento de
alteración y desorientación social, aun cuando los apuros económicos ya no predominan en la
población poscomunista. Inevitablemente, pasarán varias décadas antes de que las sociedades
poscomunistas encuentren un modo de vivir estable en la nueva era, y de que puedan ser
erradicadas algunas de las consecuencias de la alteración social, de la corrupción y del
crimen institucionalizado”
(Eric Hobsbawm)

1. ¿A qué contexto histórico está haciendo alusión el autor?


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______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________

2. ¿Con qué fenómenos el autor relaciona a las sociedades postcomunistas?


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II. Análisis de imágenes/texto

Propaganda americana Propaganda soviética

Las imágenes anteriores corresponden a propaganda de cada una de las respectivas


superpotencias que se enfrentaron en la llamada “guerra fría”. En base al análisis de las mismas
señale a continuación

¿Qué caracteriza la visión que se tiene respectivamente del otro?


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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Selección Múltiple Capítulo 4

1. El proceso de Descolonización iniciado tras el fin de la Segunda Guerra Mundial fue


estimulado por una serie de factores, destacándose el reconocimiento del principio de
autodeterminación de los pueblos por parte de la ONU. Además, este proceso se vio
favorecido por:

A) El escaso interés de EE.UU. y la URSS por influir en otros países.


B) El acelerado desarrollo económico de las antiguas colonias europeas.
C) La posición de Europa como garante de la autonomía de los pueblos.
D) El debilitamiento de Inglaterra y de Francia tras el conflicto bélico.
E) La ayuda económica prestada por los países No Alineados a los Pueblos africanos.

2. Uno de los conflictos bélicos más destacados de la Guerra Fría fue la Guerra de Corea en la
década de 1950, en la que Estados Unidos participó directamente con soldados y armamentos.
En este contexto, una década después, Estados Unidos participó de la misma manera en el
conflicto conocido como

A) Guerra del Golfo.


B) Independencia de Argelia.
C) Guerra de Vietnam.
D) Guerra de los Seis Días.
E) Guerra de los Balcanes.

3. Nación latinoamericana que se constituyó en una pieza clave en las relaciones internacionales
durante la Guerra Fría, tanto por su cercanía geográfica respecto de EE.UU. como por su
cercanía ideológica con la URSS. La descripción anterior hace referencia directa a

A) Nicaragua.
B) Cuba.
C) Guatemala.
D) Panamá.
E) México.

4. “La no-violencia es un arma incomparable, que puede ayudar a todos. Yo sé que no hemos
hecho mucho por el camino de la no-violencia y sin embargo, si tales cambios sobrevienen,
asumiré que es el resultado de nuestro trabajo (…) y que Dios nos ha ayudado a alcanzarlo.”
(Mohandas Gandhi, Discurso al Congreso Nacional Indio,1942).

Los planteamientos de Gandhi pueden ser reconocidos en algunos principios esenciales de las
sociedades democráticas actuales como son la defensa de los derechos humanos, y además en

A) El nombramiento de las autoridades públicas por parte de los gobiernos.


B) La misión de los gobiernos de gobernar en función de las minorías.
C) La participación de los mayores de edad en los procesos eleccionarios.
D) La necesidad de contar con naciones unificadas bajo un mismo Estado.
E) La utilización de métodos pacíficos en la solución de conflictos.

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5. En el ámbito de la Guerra Fría se produjo la división del mundo en dos zonas de influencia,
liderada una de ellas por EE.UU. y la otra por la URSS. Esta última potencia impuso su
dominio sobre la Europa del Este, siendo una de las consecuencias fundamentales de ello la
división de Alemania en dos Estados. La Alemania dividida se reunificó en 1990 y entre los
hechos que contribuyeron a ello, el de mayor simbolismo fue

A) La conformación de la Unión Europea.


B) El establecimiento del puente aéreo a Berlín.
C) La consolidación de la Cortina de Hierro.
D) La caída del Muro de Berlín.
E) El fin del mundo multipolar.

6. El acuerdo militar firmado por el bloque occidental, en el contexto de la Guerra Fría fue:

A) El Pacto de Varsovia
B) La OTAN
C) La OEA
D) El Plan Marshall
E) La Alianza para el Progreso

7. El acuerdo firmado por el bloque oriental, en el contexto de la Guerra Fría fue:

A) La OEA
B) La OTAN
C) El Pacto de Varsovia
D) La Alianza para el Progreso
E) El Plan Marshall

8. ¿Cuál fue el presidente de la Unión Soviética que estaba a cargo del mando en momentos que
se produce el fin de dicho bloque territorial?

A) Nikita Kruschev
B) León Trotsky
C) Valdimir Lenin
D) Mijail Gorbachov
E) Leonid Bresnev

9. La caída de la URSS significó entre otras cosas:

I. El derrumbe económico de los países que la conformaban


II. La Independencia republicana de los países que la conformaron
III. El fortalecimiento del comunismo en dichas naciones

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III

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10. La crisis de los misiles fue un momento de tensión política realizada entre EEUU y la URSS
y que físicamente se desarrolló en:

A) Rusia
B) Vietnam
C) Carea del Norte
D) Cuba
E) Nicaragua

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Anexo Pauta Respuestas

Selección Múltiple Capítulo 1 Selección Múltiple Capítulo 2

N° Alternativa N° Alternativa N° Alternativa N° Alternativa


1 D 6 C 1 C 6 C
2 A 7 C 2 D 7 C
3 C 8 D 3 A 8 D
4 E 9 B 4 D 9 D
5 B 10 A 5 B 10 D

Selección Múltiple Capítulo 3 Selección Múltiple Capítulo 4

N° Alternativa N° Alternativa N° Alternativa N° Alternativa


1 E 6 C 1 D 6 B
2 C 7 B 2 C 7 C
3 D 8 D 3 B 8 D
4 E 9 D 4 E 9 B
5 D 10 A 5 D 10 D

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Link de reporte de errores: https://es.surveymonkey.com/r/Gauss-Su7

Estimado alumno:

Esperamos que este texto te haya sido de gran ayuda para tu preparación PSU. El Equipo de
Preuniversitario Gauss y de PSU Para Todos, agradecen que lo hayas utilizado y te
desean el mayor de los éxitos.

Si has descubierto algún error de tipo conceptual, ortográfico, de redacción o de pauta,


lo puedes reportar de manera online en el siguiente link:

https://es.surveymonkey.com/r/Gauss-Su7

Tus reportes nos serán de enorme ayuda para que podamos seguir creciendo y
perfeccionando nuestros materiales, y más alumnos en el futuro, puedan beneficiarse de
ellos.

Muchas gracias y mucho éxito.

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