ECBTI/ZSUR/FÍSICA GENERAL

Movimiento Bidimensional
Yolanda Soracipa Muñoz
Juan Carlos González
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL Y
TRIDIMENSIONAL

Para describir el movimiento de una partícula en el espacio, primero tenemos

que definir su posición, la cual en este caso está representada en 2 ó 3
dimensiones.

VECTORES DE POSICIÓN Y VELOCIDAD.

Sea 𝒓 el vector que define la posición de un objeto en un tiempo cualquiera,

donde 𝒓 está definido por:

𝒓 = 𝒙 𝒊 + 𝒚𝒋 𝒚 𝒓 = 𝒙 𝒊 + 𝒚𝒋 + 𝒛 𝒌

En dos y tres dimensiones respectivamente.

 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL

Vector 𝒓 de una partícula en tres dimensiones, cuyo origen es la

intersección de los ejes coordenados.

Gráficamente se tiene que:

 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL
VELOCIDAD MEDIA

¿Qué sucede si la partícula cambia de posición, es decir, de un P1 pasa a

punto P2?
R// Tendremos entonces dos vectores posición 𝒓𝟏 y 𝒓𝟐 .

∆𝒓 𝒓𝟐 − 𝒓𝟏
= =𝒗
∆𝒕 𝒕𝟐 − 𝒕𝟏
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL
VELOCIDAD INSTANTANEA
De manera similar que en el movimiento unidimensional, la velocidad instantanea
está dada por:

∆𝒓 𝒅𝒓
𝒗 = 𝒍𝒊𝒎 =
∆𝒕→𝟎 ∆𝒕 𝒅𝒕
Esto es:
𝒅𝒓 𝒅 𝒅𝒓 𝒅𝒙 𝒅𝒚 𝒅𝒛
= 𝒅𝒕 𝒙𝒊 + 𝒚𝒋 + 𝒛𝒌 donde = 𝒊 + 𝒋 + 𝒅𝒕 𝒌
𝒅𝒕 𝒅𝒕 𝒅𝒕 𝒅𝒕

Finalmente tenemos que las componentes del vector velocidad instantanea son:

𝒅𝒙 𝒅𝒚 𝒅𝒛
𝒗𝒙 = 𝒊, 𝒗𝒚 = 𝒋 𝒚 𝒗𝒛 = 𝒌
𝒅𝒕 𝒅𝒕 𝒅𝒕
Lo que es equivalente:

𝒗 = 𝒗𝒙 𝒊 + 𝒗𝒚 𝒋 + 𝒗𝒛 𝒌
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL
VELOCIDAD INSTANTANEA

La magnitud del vector velocidad instantanea está dada por:

𝒗 = 𝒗𝒙 𝟐 + 𝒗𝒚 𝟐 + 𝒗𝒛 𝟐

Para el caso de dos dimensiones, en particular, para el plano “xy”, el vector

velocidad, su magnitud y su dirección están dados por :

𝒗 = 𝒗𝒙 𝟐 + 𝒗𝒚 𝟐

−𝟏 𝒗𝒚
𝜶= 𝒕𝒂𝒏 𝒗𝒙
VELOCIDAD MEDIA E INSTANTANEA(EJERCICIO)

Se esta usando un vehículo robot para explorar la superficie de Marte. El modulo de

descenso es el origen de coordenadas; en tanto que la superficie marciana circundante
esta en el plano xy. El vehículo, que representamos como un punto, tiene coordenadas
“x” y “y” que varían con el tiempo:
𝒎 2
𝒙 = 𝟐. 𝟎 𝒎 − 𝟎. 𝟐𝟓 𝒕
𝒔2

𝒎 𝒎
𝒚 = 𝟏. 𝟎 𝒕 − 𝟎. 𝟎𝟐𝟓 𝟑 𝒕³
𝒔 𝒔
a) Obtenga las coordenadas del vehículo y su distancia con respecto al módulo en t = 2.0 s.
b) Obtenga los vectores de desplazamiento y velocidad media del vehículo entre t = 0.0 s y
t = 2.0 s. c) Deduzca una expresión general para el vector de velocidad instantánea del
vehículo. Exprese la velocidad instantánea en t = 2.0 s en forma de componentes
y además en términos de magnitud y dirección.
 ACELERACIÓN MEDIA E INSTANTANEA

Situación: Un automóvil en movimiento que ingresa a una glorieta:

 ACELERACIÓN MEDIA E INSTANTANEA

Teniendo en cuenta las expresiones para y las expresiones de velocidad media e

instantánea para el movimiento
la aceleración del movimiento
bidimensional y tridimensional para la
unidimensional:
velocidad:
 Aceleración media.
∆𝒓 𝒓𝟐 − 𝒓𝟏
= =𝒗
∆𝒗 𝒗𝒇 − 𝒗𝒊 ∆𝒕 𝒕𝟐 − 𝒕𝟏
𝒂= =
∆𝒕 𝒕𝒇 − 𝒕𝒊
∆𝒓 𝒅𝒓
𝒗 = 𝒍𝒊𝒎 =
 Aceleración instantánea. ∆𝒕→𝟎 ∆𝒕 𝒅𝒕

∆𝒗 𝒅𝒗 𝒅𝒓 𝒅
𝒂 = 𝒍𝒊𝒎 = = 𝒙𝒊 + 𝒚𝒋 + 𝒛𝒌
∆𝒕→𝟎 ∆𝒕 𝒅𝒕 𝒅𝒕 𝒅𝒕

𝒗 = 𝒗𝒙 𝒊 + 𝒗𝒚 𝒋 + 𝒗𝒛 𝒌
 Aceleración instantánea en términos de la
función de posición

𝒅𝟐 𝒙
𝒂= .
𝒅𝒕𝟐
 ACELERACIÓN MEDIA E
INSTANTANEA(EJERCICIO 2)
Veamos otra vez los movimientos del vehículo robot del ejercicio anterior. Se
determinó que las componentes de la velocidad instantánea en cualquier instante t
son:

𝒅𝒙 𝒎 𝒅𝒚 𝒎 𝒎
𝒗𝒙 = = −𝟎. 𝟐𝟓 2 𝟐𝒕, 𝒗𝒚 = = 𝟏. 𝟎 − 𝟎. 𝟎𝟐𝟓 3 𝟑𝒕²
𝒅𝒕 𝒔 𝒅𝒕 𝒔 𝒔
Y que el vector velocidad es:
𝒗 = 𝒗𝒙 𝒊 + 𝒗𝒚 𝒋 donde :

𝒎 𝒎 𝒎 2
𝒗 = −𝟎. 𝟓 2 𝒕 𝒊 + 𝟏. 𝟎 − 𝟎. 𝟎𝟕𝟓 3 𝒕 𝒋
𝒔 𝒔 𝒔

a) Obtenga las componentes de la aceleración media en el intervalo de t = 0.0 s a t =

2.0 s. b) Determine la aceleración instantánea en t = 2.0 s.
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 3 )

En t=0 s una partícula moviéndose en el plano xy con aceleración constante, tiene una 𝒗𝟎 =
𝟑. 𝟎𝒊 − 𝟐. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 en el origen. En t =3.0 s, su velocidad está dada por 𝒗𝒇 = 𝟗. 𝟎𝒊 + 𝟕. 𝟎𝒋 𝒎/
𝒔 Encuentra la aceleración de la partícula y b) sus coordenadas en cualquier tiempo.

Respuestas:
a) 𝒂 = 𝟐𝒊 + 𝟑𝒋 𝒎/𝒔².
b) 𝒓 = 𝟑𝒕 + 𝒕2 𝒊 + −𝟐𝒕 + 𝟏. 𝟓 𝒕2 𝒋

Datos:
𝒎 𝒎
Si 𝒗𝟎 = 𝟑. 𝟎𝒊 − 𝟐. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 entonces 𝒗𝟎𝒙 = 𝟑. 𝟎 𝒊 y 𝒗𝟎𝒚 = −𝟐. 𝟎 𝒋
𝒔 𝒔

Por otro lado para t =3 s, su velocidad está dada

𝒎 𝒎
por 𝒗𝒇 = 𝟗. 𝟎𝒊 + 𝟕. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 entonces 𝒗𝒙 = 𝟗. 𝟎 𝒔
𝒊 y 𝒗𝒚 = 𝟕. 𝟎 𝒔
𝒋
MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 3 )

En t=0 s una partícula moviéndose en el plano xy con aceleración constante, tiene

una 𝒗𝟎 = 𝟑. 𝟎𝒊 − 𝟐. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 en el origen. En t =3.0 s, su velocidad está dada

por 𝒗𝒇 = 𝟗. 𝟎𝒊 + 𝟕. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 .Encuentra la aceleración de la partícula, su magnitud

y dirección b) sus coordenadas en cualquier tiempo.

Solución:

∆𝒗 𝒗𝒇− 𝒗𝒐
a) 𝒂= ∆𝒕
𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒂= 𝒕𝒇− 𝒕𝒐

Remplazando
𝒎 𝒎
𝟗. 𝟎𝒊 + 𝟕. 𝟎𝒋 𝒔 − 𝟑. 𝟎𝒊 − 𝟐. 𝟎𝒋 𝒔
𝒂=
𝟑. 𝟎 𝒔 − 𝟎. 𝟎 𝒔
𝒎 𝒎 𝒎 𝒎
𝟗. 𝟎𝒊 𝒔 + 𝟕. 𝟎𝒋 𝒔 − 𝟑. 𝟎𝒊 𝒔 + 𝟐. 𝟎𝒋 𝒔
𝒂=
𝟑. 𝟎 𝒔
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 3 )

Solución:
∆𝒗 𝒗𝒇− 𝒗𝒐
a). 𝒂= 𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒂=
∆𝒕 𝒕𝒇− 𝒕𝒐

Remplazando
𝒎 𝒎 𝒎 𝒎
𝟗. 𝟎𝒊 𝒔 + 𝟕. 𝟎𝒋 𝒔 − 𝟑. 𝟎𝒊 𝒔 + 𝟐. 𝟎𝒋 𝒔
𝒂=
𝟑. 𝟎 𝒔

𝒎 𝒎
𝟗. 𝟎 − 𝟑. 𝟎 𝒊 𝒔 + 𝟕. 𝟎 + 𝟐. 𝟎 𝑱 𝒔
𝒂=
𝟑. 𝟎 𝒔

𝒎 𝒎
𝟔. 𝟎 𝒊 𝒔 𝟗. 𝟎 𝑱 𝒔
𝒂= +
𝟑. 𝟎 𝒔 𝟑. 𝟎 𝒔

𝒎 𝒎
𝒂 = 𝟐. 𝟎𝒊 + 𝟑. 𝟎 𝑱
𝒔𝟐 𝒔𝟐
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 3 )

Solución:
𝒎 𝒎
𝒂 = 𝟐. 𝟎𝒊 + 𝟑. 𝟎 𝑱
𝒔𝟐 𝒔𝟐
a). Dirección de la aceleración

𝒎
𝒂𝒚 𝟑.𝟎 𝟐
𝒂𝜽 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 𝒂 Remplazando 𝒂𝜽 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 𝒔
𝒎
𝒙 𝟐.𝟎 𝟐
𝒔

𝒂𝜽 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 𝟏. 𝟓 𝒆𝒏𝒕𝒐𝒏𝒄𝒆𝒔 𝒂𝜽 = 𝟓𝟔. 𝟑𝟎𝟗𝟗 ≈ 𝟓𝟔°

Magnitud de la aceleración:
𝟐
𝟐 𝒎 𝟐 𝒎 𝟐
𝒂 = 𝒂𝒙 + 𝒂𝒚 Remplazando 𝒂 = 𝟐. 𝟎 𝒔𝟐 + 𝟑. 𝟎 𝒔𝟐

𝒎𝟐 𝒎𝟐 𝒎𝟐 𝒎 𝒎
𝒂 = 𝟒. 𝟎 𝒔𝟒 + 𝟗. 𝟎 𝒔𝟒 entonces 𝒂 = 𝟏𝟑 𝒔𝟒 = 𝟑. 𝟔𝟎𝟓𝟓 𝒔𝟐 ≈ 𝟑. 𝟔 𝒔𝟐
 MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 3 )

Solución:
b)Coordenadas de la posición en cualquier instante de tiempo “t” .Se sabe que:

𝒎 𝒎 𝒎 𝒎
𝒂 = 𝟐. 𝟎𝒊 𝒔𝟐 + 𝟑. 𝟎𝑱 𝒔𝟐 entonces 𝒂𝒙 = 𝟐. 𝟎𝒊 𝒔𝟐 y 𝒂𝒚 = 𝟑. 𝟎𝑱 𝒔𝟐
𝒎 𝒎
𝒗𝟎 = 𝟑. 𝟎𝒊 − 𝟐. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 entonces 𝒗𝟎𝒙 = 𝟑. 𝟎 𝒊 y 𝒗𝟎𝒚 = −𝟐. 𝟎 𝒋
𝒔 𝒔

Por otro lado, en general la posición en el movimiento bidimensional con aceleración

contante esta dado por las expresiones:

𝟏 𝟏
𝒙𝒇 = 𝒙𝒐 + 𝒗𝒐𝒙 𝒕 + 𝒂𝒙 𝒕𝟐 y 𝒚𝒇 = 𝒚𝒐 + 𝒗𝒐𝒚 𝒕 + 𝒂𝒚 𝒕𝟐
𝟐 𝟐
MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 3 )

Solución:

𝒎 𝒎 𝒎 𝒎
𝒂 = 𝟐. 𝟎𝒊 𝒔𝟐 + 𝟑. 𝟎𝑱 𝒔𝟐 entonces 𝒂𝒙 = 𝟐. 𝟎𝒊 𝒔𝟐 y 𝒂𝒚 = 𝟑. 𝟎𝑱 𝒔𝟐
𝒎 𝒎
𝒗𝟎 = 𝟑. 𝟎𝒊 − 𝟐. 𝟎𝒋 𝒎/𝒔 entonces 𝒗𝟎𝒙 = 𝟑. 𝟎 𝒊 y 𝒗𝟎𝒚 = −𝟐. 𝟎 𝒋
𝒔 𝒔
𝟏 𝟏
𝒙𝒇 = 𝒙𝒐 + 𝒗𝒐𝒙 𝒕 + 𝟐 𝒂𝒙 𝒕𝟐 𝒊 y 𝒚𝒇 = 𝒚𝒐 + 𝒗𝒐𝒚 𝒕 + 𝟐 𝒂𝒚 𝒕𝟐 𝒋

Asumiendo que la partícula parte del origen, esto es 𝒙𝒐 = 𝒚𝒐 = 𝟎

𝒎 𝟏 𝒎 𝒎 𝟏 𝒎
𝒙𝒇 = 𝟎 + 𝟑. 𝟎 𝒔 𝒕 + 𝟐 𝟐. 𝟎 𝒔𝟐 𝒕𝟐 𝒊 y 𝒚𝒇 = 𝟎 + −𝟐. 𝟎 𝒔
𝒕 + 𝟐 𝟑. 𝟎 𝒔𝟐 𝒕𝟐 𝒋

𝒎 𝒎 𝒎 𝒎
𝒙𝒇 = 𝟑. 𝟎 𝒕+ 𝟏. 𝟎 𝒔𝟐 𝒕𝟐 𝒊 y 𝒚𝒇 = −𝟐. 𝟎 𝒕 + 𝟏. 𝟓 𝒔𝟐 𝒕𝟐 𝒋
𝒔 𝒔
MOVIMIENTO BIDIMENSIONAL(EJERCICIO 4)

Un pez que nada en un plano horizontal tiene una 𝒗𝟎 = 𝟒. 𝟎𝒊 − 𝟏. 𝟗𝒋 𝒎/𝒔

en un punto en el océano cuyo vector de posición es 𝒓𝟎 = 𝟏𝟎. 𝟎𝒊 −
MOVIMIENTO DE PROYECTILES
MOVIMIENTO DE PROYECTILES

La clave del análisis del movimiento de proyectiles es

que podemos tratar por separado las coordenadas x
y y. La componente x de la aceleración es cero, y la
componente y es constante e igual a -g. (Por
definición, g siempre es positiva, pero por las
direcciones de coordenadas elegidas, ay es
negativa.) Así, podemos analizar el movimiento de
un proyectil como una combinación de movimiento
horizontal con velocidad constante (M.U.R) y
movimiento vertical con aceleración constante
(M.U.A.).
 MOVIMIENTO DE PROYECTILES

El hecho de que podemos tratar por separado las coordenadas horizontal y

vertical y que los valores de las aceleraciones en “x” e “y” son cero y –g,
respectivamente, implica que sus valores sean constantes, por lo tanto, es
posible utilizar las ecuaciones vistas en movimiento unidimensional con
aceleración constante y caída libre.
𝟏
𝒙 = 𝒙𝟎 + 𝒗𝟎𝒙 𝒕 + 𝒂𝒕𝟐 Para “y” se cumple que:
𝟐
𝒂𝒚 = −𝒈
Para “x” se cumple que:
Por lo tanto:
𝒂𝒙 = 𝟎
Por lo tanto: 𝒗𝒚 = 𝒗𝟎𝒚 − 𝒈𝒕
Y
𝒗𝒙 = 𝒗𝟎𝒙 𝟏
𝒚 = 𝒚𝟎 + 𝒗𝟎𝒚 𝒕 − 𝒈𝒕𝟐
Y 𝟐
𝒙 = 𝒙𝟎 + 𝒗𝟎𝒙 𝒕
MOVIMIENTO DE PROYECTILES
 MOVIMIENTO DE PROYECTILES

Por lo tanto, las ecuaciones de movimiento de proyectiles, pueden escribirse

en términos del ángulo de inclinación .

MOVIMIENTO DE PROYECTILES (EJERCICIO)

Con base en la gráfica anterior y las ecuaciones de movimiento unidimensional,

deduzca cada una de las siguientes fórmulas del movimiento de proyectiles:

𝒗𝒙 = 𝒗𝟎 𝑪𝒐𝒔 𝜶𝟎 = 𝒗𝟎𝒙 𝟏)
𝒗𝒚 = 𝒗𝟎 𝑺𝒆𝒏 𝜶𝟎 − 𝒈𝒕 𝟐)
𝒙 = 𝒗𝟎 𝑪𝒐𝒔 𝜶𝟎 𝒕 𝟑)

𝟏
𝒚 = 𝒗𝟎 𝑺𝒆𝒏 𝜶𝟎 𝒕 − 𝒈𝒕𝟐 𝟒
𝟐

𝒈𝒙𝟐
𝒚 = 𝒙. 𝒕𝒂𝒏 𝜶𝟎 − 𝟓) 𝑻𝑨𝑹𝑬𝑨)
𝟐𝒗𝟎 𝟐 𝑪𝒐𝒔𝟐 𝜶𝟎
MOVIMIENTO DE PROYECTILES (EJERCICIO)

Con base en las ecuaciones anteriores encuentre las fórmulas que

determinan el tiempo de vuelo hasta el punto mas alto, la altura máxima y el
alcance horizontal máximo
 TIRO PARABÓLICO Y SEMI
PARABÓLICO(EJERCICIO 1)
Desde la azotea de un edificio se lanza una piedra hacia arriba a un ángulo de
20.0o con respecto a la horizontal y con una velocidad inicial de 30.0 m/s. Si
la altura del edificio es de 40.0m
a) ¿Cuánto tiempo permanece la piedra en el aire?
b) ¿Cuál es la velocidad de la piedra justa antes de impactar el suelo? Y
c) ¿Dónde golpea la piedra el suelo?
Respuestas:
a) 4.08s
b) 30.74 m/s
c) 115.01 m
 TIRO PARABÓLICO Y SEMI
PARABÓLICO(EJERCICIO 2)

Jimmy está en la parte inferior de una colina, mientras que Billy se encuentra
30m arriba de la misma. Jimmy está en el origen de un sistema de
coordenadas xy, y la línea que sigue la colina esta dada por la ecuación y =
0.4x. Si Jimmy lanza una manzana con un ángulo de 50o respecto a la
horizontal.
¿Con qué velocidad debe lanzar la manzana para que pueda llegar a Billy? ,

Respuesta: 20.42m/s.
 TIRO PARABÓLICO Y SEMI
PARABÓLICO(EJERCICIO 3)

En un bar local un cliente hace deslizar un tarro vacio de cerveza sobre la barra
para que vuelvan a llenarlo. El cantinero está momentáneamente distraído, no ve
el tarro y golpea el piso a 1.40m de la base de la misma. Si la altura de la barra es
0.860m.

a) ¿Con que velocidad abandonó el tarro la barra?

b) ¿Cuál fue la dirección de la velocidad justo antes de impactar el suelo?

Respuestas:
a) 3.34m/s
b) b) 309o
 TIRO PARABÓLICO Y SEMI
PARABÓLICO(EJERCICIO 4)

Una pelota se lanza horizontalmente desde la azotea de un edificio de 35 m

de altura. La pelota golpea el suelo en un punto a 80 m de la base del edificio.
Encuentre:

a) el tiempo que la pelota permanece en el aire

b) su velocidad inicial y c) las componentes x e y de la velocidad justo antes
de que la pelota golpee el suelo.

Respuestas:

a)7.00s
b) 143m/s
 TIRO PARABÓLICO Y SEMI
PARABÓLICO(EJERCICIO 5)
Durante la primera guerra mundial los alemanes tenían un cañón llamado Big
Bertha que se uso para bombardear París. Los proyectiles tenían una velocidad
inicial de 170Km/s a una inclinación de 55o con respecto a la horizontal. Para dar
en el blanco, se hacían ajustar con relación a la resistencia del aire y otros efectos.
Sí ignoramos los efecto de la resistencia del aire.

a) ¿Cuál era el alcance de los proyectiles?

b) ¿Cuánto tiempo permaneció en el aire?

Respuestas:
a)277 Km
b) 284 s.
REFERENCIAS

Todas las imágenes, las definiciones y los ejemplos de la presentación fueron

tomados de los siguientes textos y de la presentación realizada por el tutor
Jorge Yory:

 Serway, Raymond A., and Jewett, John W.. Física para Ciencias e Ingeniería
Vol I. Mexico, Distrito Federal, México: Cengage Learning Editores S.A. de
C.V. 2008.

 Young Hugh D. and Freedman Roger A. Física Universitaria Vol I. Mexico,

Distrito Federal, México: Pearson Educación, 2009
ECBTI/ZSUR/FÍSICA GENERAL

GRACIAS POR SU
ATENCIÓN