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JESÚS EL HIJO DE
DIOS
BIENVENIDA 10 minutos
Para recibir a los niños, tenga una ilustración de Jesús, lo más grande que sea
posible. Pegará la ilustración en una pared del aula (a una altura para que esté
al nivel de los ojos de los niños cuando permanecen sentados en el suelo).
Diga: Bienvenidos niños, Hoy hablaremos de alguien que es perfecto, que nunca
pecó, que siempre hizo bien, que es Dios, ¿de quién estamos hablando? Deje que
respondan y seguidamente pegue la imagen en la pared. Hoy estudiaremos la vida
del que es nuestros Dios, nuestro Salvador, nuestro Señor y a quien adoramos y
le entregamos nuestro corazón. Él es nuestro Señor Jesús. Haga una oración.

MINISTRACIÓN
 Hablarles sobre la verdad del Padre, Hijo y Espíritu Santo. Dios es uno.
 Guiarlos a que oren pidiendo a Dios en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu
Santo.

TEXTO AUREO: 10 minutos

“Yo soy el camino, la verdad, y la vida; nadie
viene al Padre, sino por mí”.
(Juan 14.6).
Rompecabezas
Escribe el versículo en una cartulina y después, córtalo, haciendo un rompecabezas. Después de
repetir varias veces el versículo, forma equipos y pide los niños buscar las diferentes piezas para
completar el versículo. El equipo ganador es el que lo logre en menor tiempo. Darle premio.
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LECCIÓN 10 minutos
Vender cosas falsas puede parecer bueno. ¿No es eso un buen negocio? ¿Quién
notará la diferencia? Bueno, después de algunas semanas la imitación dejará de
engañar y decepcionará. De pronto, ¡lo que parecía ser un bonito deja de verse
como tal!
El comprar una imitación barata parecería no ser una gran pérdida. Después de
todo, no costo mucho. Pero cuando se refiere a tu relación con Dios, es importante
poner tu fe en lo genuino. Perderás mucho. Hay muchos falsos caminos al cielo,
pero Jesús dijo: "Yo soy el camino, la verdad y la vida. Nadie viene al Padre si no
es por mi" (Juan 14:6).
Cuando Juan el Bautista estaba predicando y bautizando muchas personas
comenzaron a preguntarse si él sería el Mesías prometido. ¡Juan los corrigió de
inmediato! "Yo bautizo con agua", dijo, "pero viene uno cuyas sandalias no soy
digno de desatar. Él bautizará con el Espíritu Santo y con fuego".
Mientras Juan estaba bautizando la multitud, Jesús mismo vino a ser bautizado
por Juan. Al Jesús estar orando, los cielos se abrieron, y el Espíritu Santo descendió
sobre él como una paloma. Una voz se escuchó desde los cielos diciendo "Tú eres
mi Hijo, a quien amo; estoy muy complacido contigo". Era la voz de Dios, el Padre,
anunciándole a todos: "Éste es Jesús, mi único Hijo".
Las personas venían donde Juan a confesar sus pecados y a arrepentirse. Jesús
no tenía pecado alguno que confesar y no tenía de que arrepentirse. Así que, ¿por
qué vino Jesús a ser bautizado por Juan? Vino para establecer un ejemplo para
nosotros. ¿Por qué necesitamos ser bautizados? Para seguir su ejemplo y para
decirle al mundo que tenemos que poner nuestra fe y confianza en Jesús, el único
y unigénito Hijo de Dios. El verdadero Hijo de Dios, Jesús nuestro Señor.

SIGUE MI EJEMPLO: Permítale a cada niño dirigir al grupo por turno para que
sigan su ejemplo al caminar, correr, saltar, hacer caras feas, cantar canciones, ir
por debajo de los asientos, etc. Finalmente diga, así como hoy seguimos al líder
así debemos seguir a Jesús porque É les Dios.

Oración: Padre, ayúdanos a seguir el ejemplo de Jesús en todo lo que hagamos.

En el nombre de Jesús oramos. Amén.

HISTORIA 10 minutos
Lea y relate la historia.

Invite a sentarse (en el piso). Cuando estén todos sentados, muéstreles su Biblia.
Diga que la Biblia, es como una carta que Jesús les ha escrito. En una mesa o
simplemente al frente de donde esté sentado, ponga varios libros. Cuente los
libros. Luego explique que en la Biblia (un libro) hay muchos libros diferentes.
(Puede ser un concepto un poco difícil para ellos).
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Muestre algunos de los libros que se encuentran en el libro grande que es la Biblia.
Dígales que las historias de Jesús se encuentran en cuatro libros de la Biblia
llamados Mateo, Marcos, Lucas y Juan. Pida que repitan los nombres de los libros
donde se encuentran las historias de Jesús. Cuente la historia de cómo Felipe
buscó a Natanael y lo llevó donde Jesús. Cuente cómo una mujer con una
enfermedad de 12 años caminó entre una multitud para tocar a Jesús. Cuente
cómo una mujer le rogó insistentemente que sanara a su hija que tenía un espíritu
inmundo. Cuente cómo un hombre bajo de estatura necesitó subirse a un árbol
solo para ver a Jesús. ¿Qué significa que Jesús es el Hijo de Dios? Significa que es
muy especial. Dios es muy especial. Él es quien nos hizo, Él es quien hizo todo el
mundo. Jesús es su Hijo. Jesús es muy especial. Él estaba con Dios cuando Dios
hizo todo. Jesús estaba con Dios desde la antes de la creación del mundo, porque
Jesús es Dios. La gente siempre lo buscó, porque necesitaban encontrarse con
Dios. Cuando buscamos a Jesús buscamos también a Dios, cuando encontramos
a Jesús, encontramos también a Dios. El señor Jesús dijo a Felipe, su discípulo, el
que me ha visto a mí, ha visto a Dios.

DINÁMICA 10 minutos
Buscando a Jesús
Explique: La gente de aquella época estaba siempre buscando a Jesús por las
cosas que hacía y por las cosas que decía. Jesús era (y es) el Hijo de Dios y hacía
cosas increíbles (milagros). El enfoque es que la gente quería ver a Jesús, quería
encontrarle porque sabía que Él era muy especial. Nosotros también sabemos que
Él es especial y siempre queremos buscarlo. Con anticipación esconda las
ilustraciones de Jesús como bebé, como niño pequeño, como adolescente y como
adulto, varias de tal manera que tenga una para cada uno. Cuando usted indique,
deben buscar las diferentes ilustraciones de Jesús que escondió. (Recuerde que
los niños pequeños no pueden encontrar cosas escondidas en lugares muy altos
ni en lugares muy complicados). Una vez que ellos hayan encontrado las figuras,
pida que las pinten, provea crayones y las primeras cuatro etapas de la vida de
Jesús que hayan encontrado permita a lo que las encontraron que las peguen en
una cartulina que estará (a un nivel bajo) en una pared. Trate de colgarlas en
orden cronológico. Luego, hable de las diferentes edades preguntando si se
acuerdan de algún detalle que de la vida de Jesús en algunas de las lecciones del
pasado.

ALABANZA DINÁMICA 10 minutos

Letra del canto basada en Juan 14.6 “Yo soy el camino, la verdad, y la vida; nadie
viene al Padre, sino por Mí.” y Juan 15.5 “Yo soy la vid, y tú una rama. Sin Mí no
puedes hacer nada”. Reciten los textos hasta que la mayoría los
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aprenda, luego coloque el canto repetidas veces para que lo puedan cantar. El
audio lo pueden descargar del chat del ministerio de niños, lo pueden reproducir
en sus celulares y amplificarlo en clase para enseñarlo.

GRANDES VERDADES 5 Minutos

Recite de memoria el versículo de esta lección y luego recuérdeles de qué se trata
la historia de esta lección, diga que existen varias cosas que podemos aprender
de esta lección, pero hoy veremos una.

1. HIJO DE DIOS.
Hijo de Dios se usa para designar a una persona que tiene una relación directa e
íntima con una Dios. Aunque Dios no tiene una esposa literal con la cual engendrar
hijos, él es el Creador de todos los seres vivos. La vida de Jesús comenzó mucho
antes de su nacimiento como ser humano en un establo de Belén. Es más, la Biblia
dice que su “origen es de tiempos tempranos, desde los días de tiempo indefinido”.
En el cielo, antes de nacer en la Tierra, Jesús ya estaba. Él era con Dios, estaba
con Dios, era Dios. Él mismo dijo: “He bajado del cielo”.

ACCIÓN DE GRACIAS: 5 Minutos

Enséñeles a postrarse y pida a todos que se postren. Tome unos minutos para orar
y en su oración diga lo que admira en Jesús. Y finalice con una oración que todos
repitan en voz alta: “te reconocemos como Dios, Señor y Salvador, te damos toda
la alabanza, la adoración y la honra, porque solo tú eres digno, te damos
reconocimiento y gratitud, te pedimos que lo recibas en el nombre de Jesús”. Y
todo dicen amén.
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PROGRAMACIÓN
MIÉRCOLES DOMINGO
1. Oración y Bienvenida - 10 min 1. Repaso de la lección
2. Historia - 10 min 2. Alabanza dinámica
3. Repaso del texto
3. Receso - 5 min 4. Actividades de celebración del día del
4. Texto aureo - 10 min niño.

5. Lección - 10 min
6. Receso - 5 min
7. Dinámica - 10 min
8. Grandes verdades - 5 min
9. Receso - 5 min
10. Alabanza Dinámica - 10 min
11. Acción de gracias - 5 min
12. Ministración - 5 min
13. Receso final
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Jesús como joven

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