Unidad 2: La poesía

Lenguaje y Comunicación
Sexto Básico

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Instrucciones:
La evaluación consta de 30 preguntas.
- Dispondrás de 60 minutos para responder la evaluación.
- Lee atentamente y marca la alternativa correcta.
- Recuerda corregir antes de entregar la evaluación.

1)

1.- Según la primera estrofa; ¿ Qué dice Benedetti que hay que hacer con el pesimismo ?
a) dejar libre al pesimismo, porque ya es mayor de edad
b) retener al pesimismo, porque es mayor de edad.
c) negociar con el pesimismo, para quedarse junto con él
2.- Según el poema " Chau Pesimismo"; ¿Cuál sería el motivo lírico?
a) la alegría
b) el pesimismo
c) la sorpresa
3.- ¿De qué forma presenta el texto " La niña adormecida ?
a) 4 versos- 20 estrofas
b) 20 versos- 4 estrofas
c) 4 versos - 6 estrofas

4.- ¿ A qué sentido se apela en los siguientes versos del poema?

“Salí yo a caminar / por una huerta florida “

a) oído
b) gusto
c) vista

5.- ¿A qué sentido hace referencia el anterior verso?

“Ha bajado un ruiseñor

Con alegre cantoría,
Y se ha posado en el pecho
De la niña adormecida”
a) oído
b) gusto
c) vista

6.- ¿Cuál de las siguientes descripciones representa el contenido del poema?

 a) una niña con un ruiseñor en su mano.
b) una niña dormida a la sombra de un árbol.
c) una niña en un banquillo peinándose el cabello.

7.- El hablante lírico en los versos subrayados quiere expresar que:

“Vi recostada una niña,
Mata de pelo tenía
Que todo el prado cubría”

a) La niña tiene mucho pelo

b) el prado le cubría el pelo
c) el prado se parecía al pelo de la niña.

8) ¿Qué significado tiene la palabra “tejía” en el texto ?

a) trenzaba
b) cortaba
c) Mallaba

9)

¿A qué tipo de texto corresponde?

 novela
a)
cuento
b)
fabula
c)

10) ¿Dónde ocurren los hechos?

a) campo
b) bosque
c) ciudad

11) ¿Cuál de las siguientes alternativas define de mejor forma al texto?

a) El siervo fue salvado gracias a lo ágil de sus patas

b) el león al ver lo bello de los cuernos del siervo, tuvo piedad por él.
c) el siervo no era feliz con sus delgadas patas, renegando de éstas por parecer palillos

12) De las siguientes palabras; ¿cuál define de mejor forma la personalidad del ciervo?

a) valiente
b) piadoso
c) vanidoso

13) ¿Cuál es la moraleja que nos deja el texto?

que los leones son malvados

a)
que los ciervos son animales muy bondadosos
b)
que debemos aprender a dar el verdadero valor a nuestras características; aunque éstas sean suúestos
c) defectos.

14) Según el texto; ¿Qué hubiese pasado si el ciervo no hubiese tenido esos " cuernos que parecían ramas
erguidas" ?

hubiese valorado las habilidades que sus patas le daban

a)
hubiese podido hacerse amigo del león y evitar el ataque
b)
podría haber comparado sus cuernos con la melena del león
c)

15) Según el texto; ¿ Qué hubiese pasado si el ciervo no hubiese tenido esos " cuernos que parecían ramas
erguidas" ?
 porque se miró a un espejo
a)
porque bebió agua de un manantial y su reflejo le mostro sus cuernos
b)
porque el león le hace mención a lo bello de sus cuernos
c)

16) ¿Cuál sería el sinónimo más indicado para la palabra manantial?

desierto
a)
campo
b)
arroyo
c)

17.- ¿A qué tipo de texto pertenece la publicidad de Adidas?

a) noticia
b) propaganda
c) afiche

18.- ¿Cuál es el tema central del texto?

a) la marca Adidas
b) el record de goles conseguidos con los zapatos de fútbol Adidas
c) los tipos de zapatos de fútbol Adidas en el transcurso de la historia

19.- ¿ Qué figura literaria presenta el texto?

a) Hipérbole
b) Comparación
c) Reiteración

20.- ¿Cuál es el propósito de la imagen?

a) vender un producto
b) valorar la historia del fútbol
c) representar colores llamativos en la imagen

21.- ¿Qué representa la división que existe en la imagen?

a) representar los record de dos futbolistas de épocas diferentes que lograron éxitos con Adidas
b) representar el record de goles que se ha realizado sólo Leonel Messi
c) Señalar que Muller es mejor que Messi

22) ¿ Cuál es el slogan de la imagen?

a) Leo Messi 2012

b) Gerd Muller 1972
c) record mundial de goles en un año
23.- Según el texto, ¿qué programa obtuvo un 99% de aceptación?
a) Los 80
b) Viajeros
c) El reemplazante

24.- Según el gráfico ; qué programa tiene mayor aceptación entre los hombres y la gente mayor?
a) Violeta se fue a los cielos
b) Los 80
c) Viajeros

25.- ¿Qué programa tiene mayor aceptación entre los jóvenes ( rango etario de 19-29) ?

a) El reemplazante
b) Memorias del rock chileno
c) Serie: Violeta se fue a los cielos

26.- Según el texto ¿Qué programas son más valorados por la audiencia?

a) los de entretención y fantasía.

b) los que muestran la realidad y cultura de nuestro país
c) los que muestran noticias e información actual

27.- ¿Qué tipo de texto representa el estudio del CNTV?

a) noticia
b) reportaje
c) entrevista

28.- De acuerdo a lo leído ¿Cuál es el propósito del texto?

a) contar la historia de la televisión

b) entregar información acerca de las preferencias en sintonía de la televisión
c) Expresar emociones y sentimientos que se transmiten a través de las emociones.

29.- La palabra “satisfacción” ¿ Con qué otra se puede reemplazar, sin que ésta cambie su sentido?

a) disgusto
b) entretención
c) validación

30.- ¿Qué función posee el gráfico que acompaña al texto?

a) entregar opiniones al lector con respecto a los gustos televisivos.

b) Complementar la información del texto
c) Desarrollar ideas paralelas a las que propone el texto