En un documento en Word realiza lo siguiente:

Portada. Elabora una portada con los siguientes datos de identificación: nombre completo,
nombre del Diplomado, nombre del Módulo, nombre de la Evidencia de Aprendizaje y fecha
de elaboración.
Desarrollo. Para efectuar el desarrollo toma en cuenta lo siguiente:
Copia y pega la primera aportación que redactaste dentro del foro, incluyendo tu experiencia
de ingreso a la docencia, el contexto del centro de trabajo y las actitudes en los primeros
acercamientos con la comunidad educativa.
Tomando en cuenta las aportaciones de tus compañeros, elabora un perfil acerca de los
conocimientos, habilidades y estrategias que consideras que debe tener un docente al
acercarse por primera vez a la comunidad educativa.
Conclusión: Redacta un párrafo en el que describas la manera en que tu experiencia, así como
conocer la experiencia de otros docentes al ingresar a la docencia, contribuyen a tu rol de
tutor para la formación de docentes de nuevo ingreso.
Guarda el documento con la siguiente nomenclatura:
ApellidoPaterno_Nombre_Mi_experiencia_de_ingreso.
Mi experiencia docente
Ingreso a la docencia:
La docencia ha sido para mi una profesión que implica compromiso, responsabilidad y
entrega a la enseñanza, pero el gran reto es el aprendizaje efectivo en los alumnos; todo esto
me motivo a tomar la docencia mas que una profesión un compromiso conmigo mismo,
puesto que es aquí donde se puede realizar un cambio significativo en la sociedad. Ingreso a
la docencia con ese objetivo, y sigo cumpliéndolo a diario, no olvido mi primer día como
docente: los nervios me estaban consumiendo y las palabras no fluían, todo parecía un estado
de quietud, pero conforme pasaron los minutos el salón lo apropie, y los alumnos comenzaron
a participar, y me relaje para no mostrarme más nervioso, al final del día mis familiares mas
cercanos, me animaron a continuar en esta labor titánica de la enseñanza, cabe mencionar
que aún tengo nervios cuando me paro frente a mis alumnos, creo que es síntoma de que aún
tengo esa misma pasión por la enseñanza a mis alumnos.
El primer centro de trabajo:
Fue la escuela secundaria “Técnica 43” en León, Gto., quien me brindó la oportunidad de
dar clases por primera vez, es imposible olvidar ese primer amor educativo de la docencia;
los compañeros docentes fueron muy apáticos sobre el apoyo y la ayuda para conocer el
contexto escolar, lo fui descubriendo poco a poco, acercándome y preguntándoles a mis
alumnos, sobre la escuela, los maestros incluso hasta en los horarios; me fue complicado
adaptarme porque todo lo tenia que descubrir de manera individual, poco a poco me di cuenta
que hace falta ser más cercano y compañero con los docentes de nuevo ingreso, pues tenemos
enormes lagunas para enseñar. La escuela está ubica en una colonia conflictiva y esto
permitía el reflejo de peleas, vicios, incluso hasta de apatía por el aprendizaje; comprendí
que no todo depende del maestro, somo un conjunto interconectado y si una línea falla todo
lo demás puede colapsar.
La práctica docente:
Cuando comencé en la docencia tuve una postura de apertura y flexibilidad para poder
nutrirme de experiencia; una actitud que me ayudo fue la humildad, es decir, tener la
capacidad de ir encontrando que necesito del otro para mejorar, los alumnos, los docentes y
los padre de familia, siempre nos están enseñando que podemos hacer mejor las cosas, pero
a veces los mismos docentes son envidiosos, egoístas y egocentristas, que no quieren enseñar
o mostrar herramientas que permitan al docente novel mejorar en sus prácticas como docente.