HOJA DE TRABAJO IF N° 2

INSUMOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA INTRODUCCIÓN DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN

El trabajo de investigación artículo de investigación para revista respecto a su introducción tiene

la peculiaridad de contar con una introducción que posee su propia lógica, no es igual al de
tesina o tesis.

La introducción del artículo de investigación tipo revista incluye al problema de investigación,

los aspectos conceptuales, las investigaciones relacionadas al tema de investigación y la
justificación.

Por lo tanto, se necesitan insumos para su elaboración:

✓ INSUMO 1: Título y Problema de investigación

✓ INSUMO 2: Objetivos (General y específicos)

✓ INSUMO 3: Aspectos conceptuales del tema investigado

✓ INSUMO 4: Antecedentes y justificación.

A continuación, se detallan:

INSUMO 1:

1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN:
El trabajo de forma clara y precisa, de modo que el lector pueda identificar el tema fácilmente;
El titulo debe ser corto.título debe describir el contenido del

Los criterios que deben incluirse para la elaboración del título son los

siguientes:

- Presencia de la variable de estudio

(a)

- Indicar con que grupo se realizara el estudio de investigación

(b)
 - Indicar el espacio geográfico donde recolectara la información
(c)

- Indicar el periodo de ejecución del trabajo de investigación

(d)

Por ejemplo:

Escriba en la siguiente casilla el título de su trabajo de investigación

Identifique la línea de investigación de la experiencia curricular:

Colocar su pregunta problemática

2. Elaboramos el Problema de investigación (Incluye el

planteamiento y la formulación del problema de investigación):

Se utilizará el método del embudo para elaborar nuestro problema.
INSUMO 1: Elabora de forma argumentada tu problema de investigación
Pasos (son referenciales para Argumentación del problema de investigación
argumentar) (completar de manera corrida)
1. Define brevemente la
problemática del tema que vas
a investigar a nivel macro
(mundial, nacional)

2. Ubica el tema en el
contexto. Delimita el problema
en el espacio, tiempo real.

3. Menciona los problemas

que han sido abordados y los
que no han sido abordados con
respecto a tu problema, los
cuales son el punto de partida
de tu investigación.

4. Refiere algunos estudios

sobre el tema a investigar
(antecedentes)

5. Indica lo que pretendes

realizar como investigación.
(objetivos)

6. Formula mediante una

pregunta general lo que
pretendes investigar.
3. Elaboramos nuestros objetivos de investigación

GENERAL
(ejemplo) ● Identificar los niveles de Huella ecológica en estudiantes
de quinto de secundaria de colegio privado de Lima
Norte en el periodo 2018 II

● Determinar el tipo de alimentación en estudiantes de quinto

de secundaria de colegio privado de Lima Norte en el periodo
ESPECÍFICOS 2018-II.
(ejemplos)
● Determinar el tipo de transporte en estudiantes de quinto de
secundaria de colegio privado de Lima Norte en el periodo
2018-II.

● Determinar el manejo de los desperdicios en estudiantes de

quinto de secundaria de colegio privado de Lima Norte en el
periodo 2018-II.
Se presenta un listado de verbos para la formulación de los objetivos de investigación

Redacte sus objetivos de investigación:

GENERAL

ESPECÍFICOS
(mínimo dos
máximo tres que
permitan el logro
del objetivo
general)

HOJA DE TRABAO IF N ° 3

INSUMO 3: Aspectos conceptuales e investigaciones sobre el tema investigado

1. Delimite conceptualmente los siguientes elementos (Además mencione los componentes

de la variable de estudio esto servirá para elaborar el instrumento de recolección de
datos):

CONCEPTO DESCRIPCIÓN DEL CONCEPTO

VARIABLE 1: CONCEPTO DIMENSIONES

COLOCAR EL
CONCEPTO DE
CADA DIMENSIÓN
 1. Investigaciones:
Mencione cuatro investigaciones; dos nacionales y dos internacionales sobre su tema de
estudio para ello complete el siguiente cuadro:

Autor y Muestra y Resultados

localizac
año Objetivos Diseño/Tipo/ i Conclusiones
Nivel ón

Jaramillo Prevenir y controlar las Quito, Con el modelo Determinación del

Arias fallas administrativas Descriptiva Ecuador de grado de calidad
2008 mediante el Correlativa sistematización de una empresa a
establecimiento de las propuesto para partir de los
responsabilidades en la auditoría de indicadores, no
seguridad y salud de diagnóstico del existe información
sistema , se
la administración ha centralizado sobre
superior y su logrado también los certificaciones
compromiso de su completar uno de los sistemas de
participación y de los calidad que a nivel
planteamiento
liderazgo. s del ecuador se
iniciales del hayan
modelo implementado a
Ecuador, que nivel de las
tiene ver con
el organizaciones y
hecho de sacar empresas.
resultados de
los niveles de
cumplimiento
que tiene o se
debe hacer a un
 sistema de
gestión a base
 de los
resultados de la
auditoría.

Mirian La gerencia establece Veracruz Se determinó La organización

Herrera e implementa objetivos México que las al seguir
Mendoza de calidad que son debilidades de manteniendo de
2008 cuantificables y la organización un tipo de gestión
coherentes con la se centran en el empírica no se ha
política de calidad tipo de gestión, adaptado al
tales objetivos son ya que se medio, frenando
conocidos, tienen de esta forma su
comprendidos y deficiencias en crecimiento y
aplicado por el el proceso de desarrollo.
personal de la administración
empresa. que es utilizado
actualmente se
observan
específicament
e en las etapas
de planeación.

Angelita Proponer acciones de Lima , Los resultados EZENTIS Perú

Pachao mejora al Sistema Perú del listado de SAC ha logrado
2016 Integrado de Gestión, verificación de implementar al
ISO 14001:2004 la ISO 100% los
Gestión Ambiental y 14001:2015 requisitos de las
OHSAS 18001:2007 muestra normas ISO
Gestión de Seguridad coherencia con 14001:2015 y
y Salud Ocupacional los resultados OHSAS
de EZENTIS Perú. de las 18001:2007
inspecciones encontrando
del SIG en la desviaciones en
cual indica que los controles
el requisito 7.3 operacionales
toma de aplicados en
conciencia está campo y son
implementado a reforzados por las
un 50% y en las acciones
inspecciones correctivas y
del SIG se preventivas.
observa
incumplimiento
de
conocimientos
ambientales de
 24%
emergencia
ambiental, 33%
monitoreo
ambiental y
34% productos
químicos/MSDS
.

INSUMO 4: Elabore la justificación del estudio

Para Hernández (2010) La justificación de una investigación indica el para qué y el porqué de
la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación debemos demostrar que
el estudio es necesario e importante. Se presentan los criterios para evaluar su importancia:

CRITERIOS PARA ELABORAR LA JUSTIFICACIÓN DE SU

INVESTIGACIÓN

• Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué

sirve?

• Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se

beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen,
¿qué alcance o proyección social tiene?

• Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene

implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?

• Valor teórico. Con la investigación, ¿se llenará algún vacío de conocimiento?,

¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que
se obtenga puede servir para revisar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá
conocer en mayor medida el comportamiento de una o de diversas variables o la
relación entre ellas?, ¿se ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de algún
fenómeno o ambiente?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera
antes?, ¿se pueden sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis para futuros estudios?
 • Utilidad metodológica. ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo
instrumento para recolectar o analizar datos?, ¿contribuye a la definición de un
concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras en
la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más
adecuadamente una población?

TENIENDO EN CUENTA LAS PREGUNTAS ANTERIORES REDACTA TU

JUSTIFICACIÓN

CRITERIOS PARA ELABORAR LA JUSTIFICACIÓN DE SU

INVESTIGACIÓN

• Conveniencia.

• Relevancia social.

• Implicaciones prácticas.

• Valor teórico.

• Utilidad metodológica.