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Currículos e Programas
Painel / Minhas disciplinas / Currículos e Programas / Exercício de Fixação 1
/ Exercício de Fixação 1 (E1)
Iniciado em
quarta, 25 Abr 2018, 20:24
Estado
Finalizada
Concluída em
quarta, 25 Abr 2018, 20:59
Nota
8,00 de um máximo de 10,00(80%)
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 1/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 1
Correto
Escolha uma:
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 2/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 2
Incorreto
Escolha uma:
a. Escola Nova;
b. Pedagogia Renovada;
Conteúdo:
Currículo e cultura. As instituições para a formação do trabalhador só surgem com o
aparecimento da Revolução Industrial. A particularidade desse processo é que a
estrutura educativa das classes privilegiadas, consolidada durante muitos anos,
estendeu-se às classes subordinadas, levando-lhes o seu tipo de organização, a sua
tradição e os seus métodos. Página 24.
c. Revolução Inglesa;
d. Pedagogia liberal;
e. Revolução Industrial;
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 3/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 3
Correto
Escolha uma:
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 4/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 4
Incorreto
IV- Uma variedade educacional onde cada pro ssional pode entender e
trabalhar como melhor lhe aprouver.
Após análise das respostas, indique a alternativa correta:
Escolha uma:
e. I e II estão corretas;
Conteúdo:
História e teoria do currículo. A palavra curriculum, de origem latina, signi ca o
curso, a rota, o caminho da vida ou das atividades de uma ou um grupo de pessoas.
O Currículo pode ser entendido como um programa de ensino, conteúdos ou matriz
curricular por muitos professores e professoras. Página 12.
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 5/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 5
Correto
Escolha uma:
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 6/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 6
Correto
A escola brasileira se modi cou muito nas últimas décadas devido a vários
elementos, entre eles as misturas sociais. Hoje em dia, podemos notar que
nas escolas, encontramos o lho ou a lha do operário, a classe média e o
burguês. Isso pode até nos dar a ilusão de que todo mundo tem as mesmas
chances e as mesmas oportunidades educacionais. No entanto, o que
podemos veri car é que isso não é verdadeiramente real, e se deve,
sobretudo, a mecanismos ideológicos que são produzidos no interior da
escola, cujo objetivo é eternizar as desigualdades e as diferenças de classes
existentes na sociedade. Um desses mecanismos é aquilo que chamamos
de:
Escolha uma:
a. Currículo;
b. Planejamento Anual;
c. Currículo Oculto;
Conteúdo:
Currículo e cultura. A escola brasileira se modi cou muito nas últimas décadas
devido a vários elementos, entre eles as misturas sociais. Hoje em dia podemos
notar que nas escolas encontramos o lho ou a lha do operário, a classe média e o
burguês. Isso pode até nos dar a ilusão de que todo mundo tem as mesmas
chances e as mesmas oportunidades educacionais. No entanto, o que podemos
veri car é que isso não é verdadeiramente real, e se deve, sobretudo, a
mecanismos ideológicos que são produzidos no interior da escola, cujo objetivo é
eternizar as desigualdades e as diferenças de classes existentes na sociedade. Um
desses mecanismos é aquilo que chamamos de Currículo Oculto. Página 24 e 25.
d. Calendário Escolar;
e. Plano de aula;
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 7/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 7
Correto
II. Postura voltada para a distinção entre as pessoas das classes altas e das
classes baixas.
Escolha uma:
b. I está correta;
c. I e IV estão corretas;
d. II está correta;
Conteúdo:
História e teoria do currículo. O Currículo, em sua versão mais tradicional, sempre
signi cou um elenco de disciplinas a serem ministradas aos alunos e às alunas. Com
base em tais descrições, a alternativa que apresenta características do currículo em
uma postura mais tradicional é:
a postura voltada para a distinção entre as pessoas das classes altas e das classes
baixas. Página 11.
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 8/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 8
Correto
Escolha uma:
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 9/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 9
Correto
Escolha uma:
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 10/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
Questão 10
Correto
Escolha uma:
a. Alternativas I e III.
b. Alternativas II e III.
Conteúdo:
Currículo e cultura. Podemos iniciar nossa relação com o poder e as de nições
curriculares presentes na escola, partindo dos elementos que culturalmente
estruturam e identi cam um grupo social. O poder como um elemento
descentralizado e horizontal aponta para que as escolhas nem sempre sejam
elementos de domínio único de professores e professoras, pois formas e conteúdos
culturais funcionam como elementos distintivos de classe (APPEL, 2000). Página
22.
c. Alternativa I.
d. Alternativa II.
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 11/12
29/04/2018 Exercício de Fixação 1 (E1)
https://saladeaula.fael.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=6176076 12/12