Sesión 7

Presentación final

Revisión de acuerdos
Tiempo: 10’
Revisamos con las y los estudiantes los acuerdos de la reunión anterior y les damos unos minutos
para que se organicen dentro de sus grupos con el fin de que culminen los detalles de la presentación
de su proyecto. Aprovechamos también para explicar a los/as invitados/as en qué ha consistido el
trabajo con las y los estudiantes.

Presentación: Motivación y establecimiento de pautas

Tiempo: 20’

Indicamos que en esta reunión se realizarán las exposiciones

finales de los diferentes proyectos que las y los estudiantes
elaboraron durante el ciclo. En esta ocasión, a diferencia de la
reunión anterior (donde solo dos personas expusieron), todos
deberán asignarse roles para las exposiciones, teniendo que
presentar sus trabajos de la mejor manera posible.

ATENCIÓN TUTORIAL INTEGRAL 1

Sesión 7

La estructura de sus presentaciones, deberá considerar:

1. ¿Qué problema o necesidad identificaron?
2. ¿Qué solución han planteado?
3. ¿Qué les gustaría conseguir a futuro?
4. ¿Cómo se sintieron trabajando en equipo?

De preferencia las exposiciones se pueden realizar en estaciones, es decir, los grupos se ubican
en determinados lugares del aula (que pueden decorar de acuerdo a la temática de su proyecto)
y exponen sus proyectos de manera simultánea ante el tutor o tutora y las y los invitados. Sino
también pueden hacerlo secuencialmente, mediante sorteo.

El tiempo a utilizar para la exposición es de 06 minutos como máximo por grupo, aunque eso
puede variar dependiendo de la cantidad de grupos presentes en el aula.

Importante: El ambiente que debe primar en el aula es uno de escucha y

respeto, donde todas y todos se sientan libres de compartir sus ideas sin ser
interrumpidos.

Desarrollo:
Presentaciones de los grupos y sugerencias de mejora
Tiempo: 50’
Atenderemos las exposiciones de todos los grupos, procurando que utilicen
adecuadamente el tiempo pactado para la realización de sus presentaciones, esto debe
de haber sido trabajado previamente en las sesiones de organización y planificación. De
haber menos de 08 grupos, se podrá aprovechar el tiempo para que las presentaciones
se extiendan un poco más.

Importante: Recordar que los proyectos no son un concurso, que cada

proyecto es importante y valioso por el trabajo de sus integrantes. Cada grupo
tiene sus propias características y están en una fase de desarrollo diferente.
Es importante que podamos transmitir esto a las y los invitados, en la línea
de valorar el esfuerzo de cada grupo.

ATENCIÓN TUTORIAL INTEGRAL 2

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Cierre:
Tiempo: 10’
Felicitamos el esfuerzo de cada uno de los < grupos y los motivamos a continuar su
proyecto si desearán utilizarlo para otra actividad a futuro. Finalmente, orientamos el
llenado de la bitácora por uno/a de los/as miembros. El tutor o tutora también puede
colocar comentarios, siempre en clave propositiva.

ATENCIÓN TUTORIAL INTEGRAL 3