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Aprendizajes Esperados:
Operar con vectores en IR2 y IR3
Representar vectores en forma canónica
Determinar el módulo de un vector
Instrucciones:
Esta guía contiene preguntas de desarrollo.
Está prohibido el uso de celulares y/o calculadoras durante el desarrollo de ella.
Al final de la clase se revisarán los ejercicios para que puedas ver cuánto has avanzado en la unidad.
⃗ = (−1, −2) y v
1) Si u ⃗ = (5, −1) entonces 2u
⃗ ∙v
⃗ es igual a:
3) El valor de m para que los vectores u ⃗ = (1 + m)î + mĵ sean ortogonales es:
⃗ = mî − (m + 1)ĵ y v
1 2 1 1
4) Si u
⃗ = (4 , 3 ) y ⃗ = (5 , − 3 ) , ¿ cuál es el valor de 2v
v ⃗⃗ + u
⃗⃗⃗ ?
1
⃗ = (8 , −4,0) y
6) Dados los vectores u ⃗ = (0, −3 1 ), ¿ cuál es valor de
v (u ⃗ )?
⃗ ∙ v
2
3 4
⃗⃗⃗⃗⃗ |?
7) Sean los puntos P (5 ,0 ) y Q (0 , 5 ). ¿ Cuál es el valor de |PQ
⃗ = (−7 , 4) , v
8) Sean los vectores u ⃗ = (2 , 0) y w
⃗⃗ = (−1 , −3 ) ¿Cuál es el valor de 3u
⃗ −3v
⃗ + 3w
⃗⃗ ?
1 1
9) Sean u
⃗ = (2 , 1) , v ⃗⃗ = (0 ,1) ¿Cuál es el valor de ( w
⃗ = (4 , −1) y w ⃗ ) + (w
⃗⃗ − u ⃗ )?
⃗⃗⃗ − v
⃗⃗⃗⃗⃗ − AB
13) Si A = (2,3) y B = (3,–2) , entonces BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =
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“Creciendo con fe, tradición y excelencia”