8.

a OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA 2018

13.a OLIMPIADA BOLIVIANA DE ASTRONOMÍA Y ASTROFÍSICA
CONVOCATORIA

1. PRESENTACIÓN
La Olimpiada Boliviana de Astronomía y Astrofísica (OBAA) es un proyecto que se
viene ejecutando de manera continua desde el año 2006, organizado por la Sociedad
Boliviana de Física (SOBOFI) y las Carreras de Física de la Universidad Mayor de San
Andrés (UMSA) y de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), en coordinación
con otras Universidades y unidades educativas de todo el país e instituciones
dedicadas al fomento de las ciencias en Bolivia.

Por su parte, desde el año 2011 el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio
de Ciencia y Tecnología, las Universidades Bolivianas y las Direcciones
Departamentales de Educación llevan a cabo la Olimpiada Científica Estudiantil
Plurinacional Boliviana (OCEPB), evento que incluye a la OBAA.

En la presente gestión se llevará a cabo la 13.a versión de la OBAA, como parte de la

8.a Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana (8.a OCEPB) y se convierte
en un mecanismo que permite motivar a los jóvenes de nuestro país a incursionar en
el campo de la ciencia y tomar a la astronomía como una alternativa para su formación
profesional. Asimismo, se constituye en un espacio de acercamiento entre maestras,
maestros y estudiantes de secundaria, promoviendo su inclinación por carreras
universitarias, tras haberse sometido a una experiencia mayor a tiempo de prepararse
para participar en la OCEPB.

2. OBJETIVOS

Objetivo general:
Promover e incentivar el interés por el estudio e investigación de la Astronomía y
Astrofísica, generando mayores capacidades científicas y tecnológicas, como aporte al
desarrollo de la sociedad en su conjunto.

Objetivos específicos:
 Contribuir al mejoramiento del aprendizaje y la enseñanza de la Astronomía y
Astrofísica.
 Estimular la creatividad de los estudiantes por la Astronomía y Astrofísica.
  Identificar estudiantes con talento y vocación por el estudio e investigación de la
Astronomía y Astrofísica, fortaleciendo sus capacidades para encaminarlos a las
carreras científicas y tecnológicas.
 Contribuir en la actualización de conocimientos de las maestras y maestros de
nivel secundario, en las áreas de Astronomía y Astrofísica.
 Seleccionar y preparar a los estudiantiles que formarán el equipo olímpico de
Astronomía y Astrofísica que representará al país en eventos internacionales

3. PARTICIPANTES Y REQUISITOS INDISPENSABLES

Participarán estudiantes de primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto de
secundaria de las unidades educativas fiscales, privadas y de convenio del
Subsistema de Educación Regular, que cumplan con los siguientes requisitos:
a) Ser de nacionalidad boliviana.
b) Estar inscrito en el “Sistema Informático de la Olimpiada Científica Estudiantil
Plurinacional Boliviana” y contar con cédula de identidad, registrada en el Sistema
de Información Educativa (SIE), conforme a lo establecido en el Reglamento
General de la 8.a OCEPB.
c) Portar sus documentos de identificación personal (cédula de identidad o
pasaporte) durante la aplicación de pruebas de selección.
d) Adjuntar el desarrollo de los ejercicios que respalden sus respuestas para que las
pruebas sean evaluadas en las diferentes etapas (indispensable).
e) A la toma de pruebas sólo deben llevar los materiales autorizados.
f) Durante la aplicación de las pruebas, queda terminantemente prohibido el uso de
celulares, audífonos (o cualquier tipo de equipo electrónico), manuales, libros u
otro tipo de material no autorizado.

4. ETAPAS Y CLASIFICACIÓN
4.1 Primera Etapa: Se desarrolla en cada unidad educativa del Estado Plurinacional de
Bolivia. La Directora o Director de la unidad educativa junto a las maestras y
maestros pueden seleccionar cinco o más estudiantes por cada año de escolaridad y
paralelo (si corresponde), los mismos que conforman el equipo de representantes. La
inscripción de estos estudiantes se debe realizar en el sistema de inscripción,
ingresando en: www.minedu.gob.bo; olimpiadas.educabolivia.bo indistintamente.
4.2 Segunda Etapa – Modalidad presencial escrita: Se desarrolla en los Distritos
Educativos Sede. Clasifican a la etapa siguiente los cinco primeros lugares por año
de escolaridad y distrito educativo, los mismos que conforman el equipo de
representantes del distrito.
 La nómina de estudiantes clasificados para la tercera etapa se publicarán en los sitios
web: www.minedu.gob.bo; olimpiadas.educabolivia.bo indistintamente.
4.3 Tercera Etapa – Modalidad presencial offline - escrita: Se desarrolla en cada
departamento del Estado Plurinacional de Bolivia, donde participan los estudiantes de
primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto de secundaria, clasificados de la
segunda etapa.
La aplicación de las pruebas se desarrollará de forma presencial, adoptando una de
las dos modalidades propuestas para esta etapa: 1) Offline; 2) Prueba escrita. El
estudiante debe escoger la modalidad de su preferencia ingresando al Sistema
informático de la olimpiada científica; esta confirmación deberá hacerla en un plazo
máximo de 10 días calendario después de publicadas las listas de clasificados a la
tercera etapa.
Nota: El estudiante que no seleccione la modalidad de la toma de prueba en el
plazo establecido, automáticamente será habilitado para la modalidad offline.
Clasifican a la cuarta etapa (etapa nacional), los cinco (5) ganadores de tercero,
cuarto y quinto de secundaria, en total 15 estudiantes como máximo.
En caso de no existir la presencia de al menos un estudiante del área rural entre los
cinco mejores puntuados por año de escolaridad, el quinto lugar deberá otorgarse al
estudiante con mayor puntaje del área rural.
La nómina de estudiantes clasificados para la cuarta etapa se publicarán en los sitios
web: www.minedu.gob.bo; olimpiadas.educabolivia.bo indistintamente.
4.4 Cuarta Etapa Modalidad presencial: Se desarrollará en la ciudad de Potosí, con los
cinco (5) estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria clasificados en la
tercera etapa. Las pruebas de estos años de escolaridad serán teórico-prácticas y
observacionales.
En cada equipo departamental deberá haber por lo menos un estudiante del área
rural por año de escolaridad. El contenido mínimo de esta etapa incluye los
contenidos mínimos de la segunda y tercera etapa. Se pueden preguntar conceptos
de categorías inferiores.
4.5 Clasificación a eventos internacionales: Los estudiantes ganadores de las
medallas de Oro, Plata, Bronce y Menciones de Honor, de quinto de secundaria, a
nivel nacional conformarán el equipo pre-olímpico por áreas, quienes deberán
participar de un proceso de capacitación. Concluido este proceso, un máximo de
cuatro estudiantes formarán parte del equipo olímpico que participará en eventos
internacionales en la gestión 2019.

5. TUTORES
Tutora o Tutor pueden ser:
a) Una maestra o maestro de una unidad educativa.
 b) Una persona particular que no trabaje en la unidad educativa, quien debe poner en
conocimiento del Director o Directora de la unidad educativa esta situación, a
efectos de facilitar el proceso de inscripción de sus estudiantes a cargo y pueda
ser beneficiado de las certificaciones correspondientes en caso de que sus
estudiantes clasifiquen a la etapa nacional.
Para inscribirse como tutora o tutor debe estar registrado en el Sistema de Información
Educativa (SIE). En caso de no encontrarse registrado deberá apersonarse a la
Dirección Departamental o Distrital de Educación de su departamento, donde a través
de los Técnicos SIE podrá hacer el registro correspondiente ingresando en el módulo
“gestión de usuarios”, de acuerdo a normativa vigente.
Entre los tutores de los estudiantes mejor puntuados de la tercera etapa, el Comité
Científico Académico Departamental de Astronomía y Astrofísica, se encargará de
seleccionar al tutor o tutora, quien en coordinación con este Comité será responsable
de capacitar a su delegación departamental y de acompañarla en la cuarta etapa
(etapa nacional), a realizarse en la ciudad de Potosí.

6. COMITÉS ORGANIZADORES:
Para cada una de las etapas, se conformarán los siguientes comités organizadores:
 Primera Etapa: Comité Organizador de la unidad educativa
 Segunda Etapa: Comité Organizador Distrital y Comité Científico Académico
Departamental
 Tercera Etapa: Comité Organizador Departamental y Comité Científico Académico
Departamental.
 Cuarta Etapa. Comité Organizador, Comité Científico Académico Nacional y
Comité Científico Académico de Asesoramiento Nacional.

7. CARACTERÍSTICAS, DISEÑO Y CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS

7.1 Las pruebas de selección de la primera etapa serán aplicadas por las maestras y
maestros de cada unidad educativa en coordinación con la Dirección de la misma.
7.2 Las preguntas para la segunda etapa serán elaboradas por los Comités Científico
Académico Departamentales del área de Astronomía y Astrofísica, y serán remitidas
al Comité Científico Académico Nacional en los plazos establecidos.
7.3 En caso de empate surgido en los resultados de las pruebas de la segunda y tercera
etapa, los Comités Científico Académico departamentales del área de Astronomía y
Astrofísica serán los responsables de desempatar, bajo criterios académicos
propuestos por el Comité Científico Académico de Asesoramiento Nacional.
 La publicación de la nómina de los estudiantes clasificados a la tercera etapa estará a
cargo del Viceministerio de Ciencia y Tecnología a través de los sitios web:
www.minedu.gob.bo; olimpiadas.educabolivia.bo indistintamente.

7.3 El banco de preguntas y las pruebas escritas por año de escolaridad y formato de
calificación para la tercera etapa serán elaborados por el Comité Científico
Académico Nacional en función a los aportes de los Comités Científico Académico
Departamentales del área de Astronomía y Astrofísica. Una vez revisada y aprobada
esta información, será enviada al Viceministerio de Ciencia y Tecnología.
La aplicación de la prueba estará a cargo de los Comités Científico Académico
Departamentales correspondientes, en coordinación con las Direcciones
Departamentales y Distritales de Educación.
A la conclusión, las pruebas escritas serán corregidas por los Comités Científicos
Académicos Departamentales quienes remitirán las actas de calificación firmadas a la
Dirección Departamental de Educación.
Las Direcciones Departamentales de Educación serán las responsables de enviar al
Viceministerio de Ciencia y Tecnología, tanto las actas de las pruebas escritas como
los archivos de las pruebas offline. El Viceministerio, luego de procesar la información
y en coordinación con los Comités Científicos Académicos Departamentales publicará
el medallero departamental y la nómina de estudiantes clasificados a la cuarta etapa
en los sitios web: www.minedu.gob.bo; olimpiadas.educabolivia.bo indistintamente.
7.4 Las pruebas para la cuarta etapa, serán propuestas por el Comité Científico
Académico de Asesoramiento Nacional y presentadas a los Comités Académicos
Departamentales.
Las pruebas para los tres años de escolaridad tercero, cuarto y quinto de secundaria
serán teóricas y observacionales, de acuerdo a la metodología descrita en el punto 11
de la presente convocatoria. Las pruebas teóricas tendrán un puntaje de 70% y las
observacionales de 30%.
Las fechas de las etapas se encuentran establecidas en la Convocatoria General de la 8.a
OCEPB.

8. PREMIOS, ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS: Ver Convocatoria General.

9. CLASIFICACION A EVENTOS INTERNACIONALES

Los estudiantes ganadores de las medallas de Oro, Plata, Bronce y Menciones de
Honor a nivel nacional de 5to de secundaria, conformarán el equipo pre-olímpico,
quienes deberán participar de un proceso de capacitación. Concluido este proceso, un
máximo de cuatro estudiantes formarán parte del equipo olímpico que participará en
eventos internacionales en la gestión 2019.
 10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
10.1 Cada Comité Organizador, resolverá en la etapa correspondiente, los aspectos que
no estén contemplados en la presente convocatoria.
10.2 El Comité Científico Nacional, en la cuarta etapa de la 8. a OCEPB, resolverá los
aspectos que no estén contemplados en la presente convocatoria.

11. CONTENIDOS MÍNIMOS

Los contenidos mínimos para todas las etapas de la 8.a OCEPB, se detallan a
continuación, sin embargo también se pueden incluir contenidos de grados inferiores
en las pruebas.

SEGUNDA ETAPA
Año de Contenido mínimo 8.a OCEPB Astronomía y Astrofísica
escolaridad
Nociones de orientación. Puntos cardinales. Salida y puesta de los astros. Movimiento
1.º de aparente del Sol y de los planetas. Movimientos de la Tierra: Rotación, traslación y
Secundaria precesión, inclinación del eje, estaciones del año. La Luna: Fases lunares. Eclipses
de Sol y de Luna. Husos horarios. Tiempo Solar medio y verdadero. Año trópico.
Unidades de distancia: Unidad Astronómica, año-luz, parsec. Distancias en el Sistema
2.º de
Solar. Ley de Titius-Bode. Observación de los cuerpos del Sistema Solar. La eclíptica.
Secundaria
Las Constelaciones y el zodiaco.
Esfera Celeste: Cenit, Nadir, Horizonte, Polos, Ecuador, Paralelos, Meridianos.
3.º de
Coordenadas Geográficas y Astronómicas: Latitud, Longitud. Coordenadas
Secundaria
Horizontales, Ecuatoriales Celestes y Ecuatoriales Locales. Solsticios y Equinoccios.
Ondas: Velocidad, Frecuencia, Período, Amplitud, Longitud de Onda. Energía.
Intensidad. Ondas planas y ondas armónicas. Fuentes puntuales y la ley Inversa del
4.º de
cuadrado.
Secundaria
Estrellas: Medición de la Distancia a las estrellas. Paralaje. Mapas Estelares y
Catálogos.
Óptica: Leyes de Reflexión y refracción. Óptica Geométrica. Lentes. Espejos Planos y
5.º de
Esféricos. Formación de Imágenes.
Secundaria
Gravitación: Ley de gravitación universal. Campo gravitacional terrestre.
6.º de La Vía Láctea: Estructura. Composición, Rotación y Dimensiones.
Secundaria Clasificación de Galaxias: Galaxias espirales, elípticas e irregulares.

TERCERA ETAPA
Año de Contenido mínimo 8.a OCEPB Astronomía y Astrofísica
escolaridad
1.º de El Sistema Solar: Planetas. Planetas Enanos. Cometas. Satélites Naturales.
Secundaria Asteroides. Características. Orbitas. Meteoroide, Meteoro y Meteorito. Lluvias de
 Meteoros.
Exploración de la Luna: accidentes más notables, los principales cráteres, sitios de
2.º de alunizaje, principales misiones espaciales a la Luna.
Secundaria Tiempo Solar y Sideral, tiempo universal, calendarios, la ecuación del tiempo, Día
Juliano. Periodo sideral y periodo sinódico.
3.º de Estrellas: Clasificación visual. Magnitud estelar aparente. Flujo luminoso. Ley de
Secundaria Pogson. Magnitud absoluta. Módulo de distancia.
Estrellas: Luminosidad y temperatura superficial.
Clasificación estelar: Secuencia de Harvard. Diagrama de Herzsprung – Russell.
4.º de Clases de luminosidad.
Secundaria Instrumentos astronómicos: Telescopios reflectores y refractores. Aumento. Poder de
resolución.

Mecánica Celeste: Leyes de Kepler. Astronáutica: Energía Potencial Gravitacional,

5.º de
caída Libre, Tiro parabólico, velocidades cósmicas, Momentum, conservación del
Secundaria
momentum, trayectorias de Satélites artificiales, transferencias de órbitas.
El Sol: Estructura Solar. Ciclo Solar. Rotación Solar. Radiación. Constante Solar.
Fenómenos en la superficie Solar. Relaciones Sol – Tierra. Campos Magnéticos en el
6.º de Sistema Solar. Viento Solar.
Secundaria Radiación y Temperatura. Espectro electromagnético, Leyes de radiación, Radiación
del cuerpo negro, Ley de Planck, Ley de Stefan-Boltzmann, Ley del desplazamiento
de Wien.

CUARTA ETAPA
Año de Contenido mínimo 8.a OCEPB Astronomía y Astrofísica
escolaridad
Estrellas variables. Curvas de luz.
3.º de Estrellas binarias, clasificación. Curvas de luz de estrellas binarias eclipsantes.
Secundaria Estrellas cefeidas, relación periodo-luminosidad.
Ondas: Efecto Doppler.
Evolución Estelar: La formación estelar, diagrama de Hertzsprung-Russell, pre
4.º de secuencia principal, secuencia principal, estrellas post-secuencia principal. Las
supernovas y nebulosas planetarias. Estados finales de las estrellas. Estrellas enanas
Secundaria blancas, de neutrones y agujeros negros.

Espectroscopía atómica: Absorción y emisión de radiación. Espectro de objetos

celestes. Leyes de la Termodinámica. Equilibrio termodinámico.
5.º de Cosmología: Expansión del universo y la Ley de Hubble, cúmulos de galaxias, materia
Secundaria oscura, el efecto de lente gravitacional, radiación cósmica de fondo de microondas,
modelo del Big Bang, los modelos alternativos del Universo, la estructura a gran
escala, medición de distancias a escala cosmológica, corrimiento al rojo cosmológico.
 CONTENIDO MÍNIMO DE LA PARTE PRÁCTICA OBSERVACIONAL
(Sólo para la cuarta etapa)
Parte observacional
Año de
escolaridad Puntaje asignado: 30% del total
Modalidad: Individual
Descripción de la prueba
El contenido de la prueba práctica consiste de 2 secciones: Observación de cielo y
reconocimiento/uso de telescopio.
a) La sección observacional se enfoca en la experiencia del participante en:
- Observaciones a simple vista. (si las condiciones climáticas lo permiten,
caso contrario se realizará con un simulador de cielo de salón), en la que
se pedirá reconocimiento de constelaciones, estrellas, planetas y otros
objetos celestes; además de elementos de astronomía de posición.
- Uso de mapas y catálogos estelares.
3.º, 4.° y 5.°
b) La sección de reconocimiento y uso de telescopio se enfoca en:
de
- Reconocimiento de los componentes más importantes de un telescopio:
Secundaria
monturas, sistemas ópticos, etc.
- Uso básico del telescopio.
Puede accederse a modelos de prueba e información acerca de telescopios y
simuladores de cielo en la página web de la Carrera de Física de la UMSS:
http://olimpiadasdefisica.fcyt.umss.edu.bo
http://fiumsa.edu.bo/olimpiada/
Importante: La preparación para esta prueba será coordinada con el responsable
departamental en cada departamento, siendo responsabilidad del mismo coadyuvar
en la preparación de sus estudiantes seleccionados.

Bibliografía:
1. Texto de Exámenes de las Olimpiadas de Física, Astronomía y Astrofísica - Fase
Departamental, periodo 1998-2009. FCyT - UMSS
2. Curso de Astronomía General, Bakulin, Ed. MIR 1987
3. Problemas y Ejercicios Prácticos de Astronomía, Vorontsov, Ed. MIR, 1979
4. http://www.fiumsa.edu.bo/dfis/ (Diplomado para Profesores de Física, Carrera de
Física, UMSA)
5. Ejercicios de Olimpiadas del 2017.
Enlaces
1. http://olimpiadasdefisica.fcyt.umss.edu.bo/
2. http://fiumsa.edu.bo/olimpiada/

12. INFORMACIÓN
De precisar mayor información acerca de la organización de la 8.a Olimpiada Científica
Estudiantil Plurinacional Boliviana (8.a OCEPB), consultar en las Direcciones
Departamentales y Distritales de Educación o el Viceministerio de Ciencia y Tecnología:
Página web: www.minedu.gob.bo; olimpiadas.educabolivia.bo
E-mail: informacion@minedu.gob.bo; olimpiadasvcyt@gmail.com
Facebook: minedubol/; OlimpiadaCientificaEstudiantilBoliviana/;
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