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Español

Aprendizaje esperado Avance del alumno


Identifica las
características generales
de los textos expositivos
Localiza información
específica en fuentes
consultadas
Interpreta el contenido, la
secuencia de acciones y
personajes principales de una
fábula
Comprende la función de la
moraleja
Selecciona y emplea palabras
o frases adjetivas para
elaborar descripciones
Utiliza palabras que indican
secuencia temporal.
Emplea escritura
convencional de palabras con
dígrafos o sílabas trabadas
Identifica y corrige errores de
concordancia de género y
número, y reiteraciones
innecesarias en sus textos
Identifica la función y las
características del cartel
publicitario
Emplea adjetivos para la
descripción de paisajes
Identifica la función y las
características principales de
instructivos.

Matemáticas
Resolución de problemas que Avance del alumno
involucren distintos
significados de la adición y la
sustracción (avanzar,
comparar o retroceder).
Resolución de problemas que
involucren sumas o repartos
mediante procedimientos
diversos
Determinación de resultados
de adiciones al utilizar
descomposiciones aditivas,
propiedades de las
operaciones, y resultados
memorizados previamente
Resolución de problemas de
sustracción en situaciones
correspondientes a distintos
significados: complemento,
diferencia.
Orden y comparación de
números hasta de tres cifras
Resolución de problemas que
implican adiciones y
sustracciones donde sea
necesario determinar la
cantidad inicial antes de
aumentar o disminuir
Identificación de algunas
diferencias entre la
numeración oral y la escrita
con números de hasta tres
cifras.
Resolución de distintos tipos
de problemas de
multiplicación (relación
proporcional entre medidas,
arreglos rectangulares).
Distinción entre problemas
aditivos y multiplicativos
Resuelve problemas que
implican el uso del calendario
(meses, semanas, días).
Resolución de distintos tipos
de problemas de división
(reparto y agrupamiento) con
divisores menores que 10,
mediante distintos
procedimientos.

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