ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA N 1 SIDAREJA
Kelas/ Semester : X / 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018

BANYAK MINGGU JUMLAH JAM JUMLAH KET

SMT BULAN
MINGGU EFEKTIF PERMINGGU JAM
JULI 4 1 3 3
AGUSTUS 5 4 3 12
SEPTEMBER 4 2 3 6
1 OKTOBER 4 3 3 9
NOVEMBER 5 4 3 12
DESEMBER 4 0 3 0

JUMLAH 26 14 3 42

JANUARI 5 5 3 15
FEBRUARI 4 4 3 12
MARET 4 0 3 0
2
APRIL 4 3 3 9
MEI 5 3 3 9
JUNI 4 0 3 0
JUMLAH 26 15 3 45
 KETERANGAN

MINGGU 1,2 LIBUR ST 2 1617, 3 MPLS

MGU 3 PERINGATAN HUT RI (Lomba-Lomba, Upacara)
MINGGU 3,4 PTS/UTS 1
MINGGU 1 LDDK
MINGGU 2 LOMBA INTERN HUT SMA
MINGGU 1,2 PAS1/UAS1, MGU 3 PERSIAPAN RAPOR,MGU 4 LIBUR SMT 1

MINGGU 1,2 PTS 2/UAS 2, DAN MGU 3,4 US/USBN

MINGGU 2 UN
MINGGU 4,5 PAT/UAT
MINGGU 2 AKHIR PUASA, IDUL FITRI, 3,4 LIBUR SMT 2
 ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA N 1 SIDAREJA
Kelas/ Semester : XI / 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018

BANYAK MINGGU MINGGU

SMT BULAN
MINGGU EFEKTIF TDK EFEKTIF
JULI 4 2 2
AGUSTUS 5 4 1
SEPTEMBER 4 2 2
1 OKTOBER 4 4 0
NOVEMBER 5 4 1
DESEMBER 4 0 4

JUMLAH 26 16 10

JANUARI 5 5 0
FEBRUARI 4 4 0
MARET 4 0 4
2
APRIL 4 2 2
MEI 5 3 2
JUNI 4 0 4
JUMLAH 26 14 12
 KETERANGAN
MINGGU 1,2 LIBUR SMT 2 1617
MGU 3 PERINGATAN HUT RI (Lomba-Lomba, Upacara)
MINGGU 3,4 PTS/UTS 1

MINGGU 2 LOMBA INTERN HUT SMA

MINGGU 1,2 PAS1/UAS1, MGU 3 PERSIAPAN RAPOR,MGU 4 LIBUR SMT 1

MINGGU 1,2 PTS 2/UAS 2, DAN MGU 3,4 US/USBN

MINGGU 2 UN, MGU 3 STUDY TOUR
MINGGU 4,5 PAT/UAT
MINGGU 2 AKHIR PUASA, IDUL FITRI, 3,4 LIBUR SMT 2
 ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA N 1 SIDAREJA
Kelas/ Semester : XII / 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018

BANYAK MINGGU MINGGU

SMT BULAN
MINGGU EFEKTIF TDK EFEKTIF
JULI 4 2 2
AGUSTUS 5 4 1
SEPTEMBER 4 2 2
1 OKTOBER 4 4 0
NOVEMBER 5 4 1
DESEMBER 4 0 4

JUMLAH 26 16 10

JANUARI 5 4 1
FEBRUARI 4 4 0
MARET 4 0 4
2
APRIL 4 1 3
MEI 5 0 5
JUNI 4 0 4
JUMLAH 26 9 17
 KETERANGAN
MINGGU 1,2 LIBUR SMT 2 1617
MGU 3 PERINGATAN HUT RI (Lomba-Lomba, Upacara)
MINGGU 3,4 PTS/UTS 1

MINGGU 2 LOMBA INTERN HUT SMA

MINGGU 1,2 PAS1/UAS1, MGU 3 PERSIAPAN RAPOR,MGU 4 LIBUR SMT 1

MINGGU 2 TO 1

MINGGU 1 TO 2, MINGGU 3,4 US/USBN

MINGGU 2 UN, MINGGU 3,4 PEMBELAJARAN BERAKHIR
PEMBELAJARAN BERAKHIR
PEMBELAJARAN BERAKHIR
 ANALISIS ALOKASI WAKTU

Mata Pelajaran : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA N 1 SIDAREJA
Kelas/ Semester : X / 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018

BANYAK MINGGU JUMLAH JAM JUMLAH KET

SMT BULAN
MINGGU EFEKTIF PERMINGGU JAM

JULI 4 2 5 10

AGUSTUS 5 5 5 25

SEPTEMBER 4 2 5 10
1 OKTOBER 4 4 5 20

NOVEMBER 5 4 5 20

DESEMBER 4 0 5 0

JUMLAH 26 17 5 85

JANUARI 4 4 5 20

FEBRUARI 4 3 5 15

MARET 5 2 5 10
2
APRIL 4 2 5 10

MEI 5 5 5 25

JUNI 4 0 5 0
JUMLAH 26 16 5 80

Mengetahui Sidareja, 17 Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. ARIPIN SUPRIYATNA, M.Pd. NUR USWATUN K, S.Pd

NIP 19640315 199203 1 010 NIP 19830402 200604 2 011
 C. RINCIAN MINGGU TIDAK EFEKTIF
NO BULAN MINGGU KE KETERANGAN
1 JULI 1,2 Libur Akhir Semester 2
3 MPLS
2 AGUSTUS 3 Lomba-lomba Peringatan HUT RI
3 SEPTEMBER 3,4 UTS/PTS 1
4 OKTOBER 1 LDDK
5 NOVEMBER 2 HUT SMA
6 DESEMBER 1,2 UAS/PAS
3,4 Libur Akhir Semester 1
JUMLAH 12 Minggu

Sidareja, 17 Juli 2017

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah

Drs. ARIPIN SUPRIYATNA, M.Pd. NUR USWATUN K, S.Pd

NIP 19640315 199203 1 010 NIP 19830402 200604 2 011
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : FISIKA

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 SIDAREJA
Kelas/ Semester : XII IPA/ 1 DAN 2
Tahun Pelajaran : 2016/ 2017

ALOKASI
NO KI NO KD KOMPETENSI DASAR
WAKTU
Menerapkan hakikat ilmu Fisika, metode ilmiah, dan keselamatan
3 3.1
kerja di laboratorium serta peran Fisika dalam kehidupan
2
4 4.1 Membuat prosedur kerja ilmiah dan keselamatan kerja misalnya pada
pengukuran kalor
Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, ketepatan,
3 3.2
ketelitian, dan angka penting, serta notasi ilmiah
7
Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut ketelitiannya
4 4.2 dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti
kaidah angka penting untuk suatu penyelidikan ilmiah
Menerapkan prinsip penjumlahan vektor sebidang (misalnya
3 3.3
perpindahan)
3
4 4.3 Merancang percobaan untuk menentukan resultan vektor sebidang
(misalnya perpindahan) beserta presentasi hasil dan makna fisisnya
Penilaian Harian 1 2

Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan

3 3.4 kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan
(tetap) berikut makna fisisnya

Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat 7

gerak benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap)
4 4.4
dan bergerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut makna
fisisnya

3.5 Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vektor, berikut

3 makna fisisnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
7
4.5 Mempresentasikan data hasil percobaan gerak parabola dan makna
4 fisisnya
Penilaian Harian 2 2
Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan
3.6
3 (tetap) dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
7
4.6 Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang gerak
4 melingkar, makna fisis dan pemanfaatannya
Penilaian Harian 3 2
CADANGAN 3
JUMLAH SEMESTER 1 42
Menganalisis interaksi gaya serta hubungan antara gaya, massa, dan 7
3 3.7
gerakan benda pada gerak lurus
Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya terkait interaksi
4 4.7 gaya serta hubungan gaya, massa, dan percepatan dalam gerak lurus 2
serta makna fisisnya
 ALOKASI
NO KI NO KD KOMPETENSI DASAR
WAKTU
Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan 5
3 3.8
hukum-hukum Newton
Menyajikan karya mengenai gerak satelit buatan yang mengorbit
4 4.8 bumi, pemanfaatan dan dampak yang ditimbulkannya dari berbagai 2
sumber informasi
Penilaian Harian 1 2
Menganalisis konsep energi, usaha (kerja), hubungan usaha (kerja)
3 3.9 dan perubahan energi, hukum kekekalan energi, serta penerapannya 5
dalam peristiwa sehari-hari
Mengajukan gagasan penyelesaian masalah gerak dalam kehidupan
4 4.9 sehari-hari dengan menerapkan metode ilmiah, konsep energi, usaha 2
(kerja), dan hukum kekekalan energi
Penilaian Harian 2 2
Menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum kekekalan 5
3 3.10
momentum dalam kehidupan sehari-hari
Menyajikan hasil pengujian penerapan hukum kekekalan momentum, 2
4 4.10
misalnya bola jatuh bebas ke lantai dan roket sederhana
Menganalisis hubungan antara gaya dan getaran dalam kehidupan 5
3 3.11
sehari-hari
Melakukan percobaan getaran harmonis pada ayunan sederhana 2
4 4.11
dan/atau getaran pegas berikut presentasi serta makna fisisnya
Penilaian Harian 3 2
CADANGAN 2
JUMLAH SEMESTER 2 45

Mengetahui Sidareja, 17 Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Drs. ARIPIN SUPRIYATNA, M.Pd. NUR USWATUN K, S.Pd

NIP 19640315 199203 1 010 NIP 19830402 200604 2 011