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Unid.

5: PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA en C++


(clase 1/1)

DATOS ESTRUCTURADOS en C++...


Lic. José Ignacio Tuero
= Registros (introducción),
INFORMÁTICA – Ingenierías C.C.A.
Ing. Univ. Noroeste

Facultad de Ingeniería
Universidad Nacional de Salta 1

INFORMÁTICA - Programación -
Elementos de un leguaje de alto nivel 1
Estructuración de la clase:

CONTENIDOS CONOCIMIENTOS PREVIOS


Expectativas de Logro
 Manipulación conceptual de: Constantes,
 Conceptos previos: Variables, Arreglos, (declaración y asignación).

Identificadores, Operadores, Expresiones e


 Diferencias formales de C++. 

Instrucciones. Estructuras de Control clásicas.


 Datos Estructurados.  Manipulación de Estructura de Datos:

 Introducción POO. 


Operadores, Expresiones e Instrucciones.
Estructuras de Control (Bloques de Ctrl.),
palabras reservadas.
 OBJETIVO:  Elementos constitutivos de un programa C.

 Entender los conceptos  “Metodología estructurada” para la Resolución


de Problemas. Algoritmos típicos.
fundamentales de la
 Introducción a la manipulación de Funciones
filosofía de POO, para (parámetros por valor y referencia).

plasmarlos prácticamente.

INFORMÁTICA - Programación -
Elementos de un leguaje de alto nivel 2
Tipos de Datos Estructurados (Registros)

 struct Alumno
 {
 int LU; //parte del nuevo tipo = Lib.Univ.
 char NOMB[50]; //parte del nuevo tipo = Apellido.
 float TP; //parte del nuevo tipo = promedio de Trab.Práct.
 float ET; //parte del nuevo tipo = promedio de Ev.Temátic.
 float PC; //parte del nuevo tipo = promedio de Parciales.
 float NF; //parte del nuevo tipo = Nota Final (ponderada).
 }
 // Declaración de variables:  // crpo.ppal.programa:
 void main() { cout<<“ingrese…”;
 int i; //indice ciclo cin>>alum1.LU; …
 …  alum1.NOMB = “PEREZ,Juan”;
 Alumno alum1;  alum1.TP = 85.17;
 Alumno alum2;  alum1.ET = 72.59;
 …  alum1.PC = 68.74; …
 Alumno alum120;  alum1.NF = alum1.TP *.15 +
 Alumno VectAlum[120]; alum1.ET *.25 +
alum1.PC*.6;
3

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Elementos de un leguaje de alto nivel 3
Dudas..., Preguntas...
 Recuerden que necesitan mucha práctica...

¿Nos vemos la próxima clase?.


¡ Gracias !

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