INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO

CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DO

ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO (Edital nº 11/2017)

RESPOSTAS ESPERADAS – PROVA DISSERTATIVA

ÁREA/ÁREA DE ATUAÇÃO: Matemática
TEMA 01: Avaliação da aprendizagem no ensino da matemática.

1- Introduzir sobre avaliação de maneira ampla, de modo a entender a avaliação como parte do
planejamento de ensino. A escolha dos procedimentos a serem utilizados deve ser coerente com
os objetivos traçados no plano de ensino elaborado pelo professor. Avaliação constitui-se parte
inerente do planejamento e da execução da atividade, tendo em vista que se realiza no processo
de ensino aprendizagem. Podendo ser destacados os seguintes pontos:

 A avaliação constitui-se em uma ação inerente à atividade humana;

 Analisa as condições de realização antecipadamente e durante o processo;

 O resultado final atinja o objetivo idealizado de modo a satisfazer suas necessidades.

2- Falar sobre a avaliação do ensino de matemática, ressaltando que o trabalho escolar possa
constituir-se em mediador entre o conhecimento que o estudante possui e os conhecimentos
teóricos elaborados historicamente. Destacar os procedimentos avaliativos diferenciados e
individualizados, que permita a manifestação real das aprendizagens e dificuldades dos
estudantes. Comentar sobre os tipos de avaliação.

3- Mostrar os vários instrumentos de avaliação do ensino de matemática, de modo que todas as

atividades realizadas em sala de aula devam ser objeto de avaliação da aprendizagem matemática.
Análise e síntese das atividades dos sujeitos envolvidos no processo ensinar aprender. Não ter
parâmetros fixos ou normas a respeito da resposta certa.

4- Fazer referências no texto sobre pesquisadores na área da avaliação e na área da avaliação do

ensino de matemática, tais como: Paulo Freire, Luckesi, D’Ambrozio, Vasconcelos, Piaget,
Vygotsky, Fiorentini e Lorenzato e/ou outros.

5- Concluir o texto mostrando alternativas para o professor conciliar a avaliação à aprendizagem da

matemática.
 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DO
ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO (Edital nº 11/2017)

RESPOSTAS ESPERADAS – PROVA DISSERTATIVA

ÁREA/ÁREA DE ATUAÇÃO: Matemática
TEMA 02: Funções: Função Exponencial. Conceitos e Aplicações.

1- Definir função como um todo, destacando domínio, contra domínio e imagem;

2- Definir a função exponencial e comentar sobre as restrições a respeito da base;

3- Elaborar um gráfico para cada caso: a>1 e 0<a<1, destacando a monotonicidade em cada caso e
comentando sobre a intersecção com os eixos ordenados;

4- Destacar pelo menos duas aplicações da função exponencial;

5- Elaborar e resolver um exemplo para cada caso: a>1 e 0<a<1, de preferência relacionado às
aplicações destacadas.

BANCA AVALIADORA