UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
___Psicología General 2___

Tema:
__Unidad 2__

Facilitador:
___Mariela Sánchez ___

Participante:
__Jering A. García
García_____________________ Mat. 17-4969

Fecha:
13 de Septiembre del 2018,
Santiago de los Caballeros,

República Dominicana
 1.Lectura y análisis sobre el desarrollo, del texto básico: Feldman, R.
(2014). Psicología con aplicaciones en países de habla hispana Santa Fe:
Mc Graw Hill Interamericana de la páginas 328 a la 381 u otras fuentes y:

2. Elabore un mapa mental en el que sintetice las características de las

etapas del desarrollo humano con sus respectivas características:

a) Desarrollo prenatal

b) Infancia y niñez

c) Adolescencia

d) Edad adulta INTRODUCCION.

En esta actividad estaremos tratando diversos temas de interés, que se basan

muy dentro de esta asignatura, como es el desarrollo prenatal, la infancia y la
niñez al igual que la adolescencia, es decir; es un tanto importante los temas a
tratar en dicha actividad, conoceremos de que trata cada etapa. A continuación
los temas explicado o desarrollado de una manera más fluida.

Edad adulta
Desarrollo Prenatal Infancia y niñez Adolescencia
Es un
Esta es la etapa periodo en
Infancia Niñez Está considerada que el ser
inicial de como la etapa de
cualquier ser humano ya
3. Se caracteriza por
la transición entre sabe lo que
humano y niño a adulto. Se
empieza justo al el inicio del En esta etapa el Esta etapa está quiere y
niño empieza a desarrolla el afronta sus
fertilizar el óvulo desarrollo caracterizada
desarrollar sus sistema decisiones
mediante los psicomotriz del por la que el ser
habilidades reproductivo y con mucha
espermatozoides bebé y en él humano alcanza
cognitivas aparecen cambios más
del hombre, se desarrolla gran la plenitud en
permitiendo al físicos muy seguridad
pueden distinguir parte de sus todos los
niño entender repentinos, se que sus
varias fases o habilidades sentidos de su
muchas más cosas vuelven anteriores
ciclos en esta genéticas evolución, tanto
de su entorno y egocéntricos y etapas,
etapa pre-natal abarcando un psíquicos,
distinguir la actúan diferente. además
del desarrollo rango de edades biológicos o
humano entre el nacimiento realidad de la físicos. vienen
y los 6 años de fantasía. grandes
edad. cambios en
su vida ya
que es la
etapa con
más tiempo
dentro del
desarrollo
humano.
Redacte de un pequeño ensayo que explique:

a) El grado de interacción de factores hereditarios y ambientales en el

desarrollo.

Factores hereditarios y los factores ambientales tienen una gran influencia

dentro de lo que es el comportamiento. Los factores hereditarios y los
factores ambientales se combinan de tal forma a veces resulta difícil
diferenciarlos. Muchos científicos aplican tanto el desarrollo natural en
medio o lugar donde se desarrolla una persona influirán en este y en
Cómo ve las cosas que le rodean.

b) Naturaleza del desarrollo antes del nacimiento.

El desarrollo prenatal es el más importante de todos porque es en esta

etapa donde se forman todos los sistemas que tendrá el bebé. Por otra
parte, no se puede decir que las otras etapas son menos importantes, ya
que cada una en sus debidos momentos son importantes y fundamentales
para la vida del niño. Hay muchos factores que influyen en el buen o mal
desarrollo del bebé que afectan o benefician en su fututo. Al igual es muy
importante mencionar los cuidados que necesita tener la madre para
poder mantener al bebé en buen estado, así como los riesgos que puede
tener al momento del parto y el desarrollo del niño después del
nacimiento.

c) Factores que influyen en el niño durante el embarazo de la madre

Factores fetales: es la capacidad del feto para utilizar los nutrientes que
recibe. Existen dos factores relacionados con el desarrollo del feto: las
hormonas de origen fetal y, más importante, los factores genéticos o la
provisión genética del feto.
Factores placentarios: La causa más común es un problema en el
funcionamiento de la placenta, que es el tejido que transporta el alimento
y el oxígeno al bebé. La placenta va a ser el modulador de los factores que
van a determinar el grado de desarrollo fetal.
Factores ambientales: Estos factores se hallan relacionados con los
anteriores: los factores ambientales que pueden influir de la madre
(nefropatías, hipertensión, cardiopatía, colestasia, uso de drogas, exceso
de alcohol, infecciones urinarias...), en el feto (causando anomalías
genéticas, cromosómicas, infecciones) o placentarias (envejecimiento,
infartos e insuficiencia placentaria).

Conclusión:
Para concluir con dicha actividad, cabe destacar, que a sido de grato interés el
poder indagar y conocer las diferentes etapas, como son la etapa de la
adolescencia, niñez, y la adultez. Poder conocer cuáles son los factores
hereditarios y ambientales que influyen en el desarrollo humano, y pudiendo
conocer lo q es el desarrollo prenatal, q es en donde el niño va adquiriendo o
se van formando todo los sistemas que tendrá dicho bebé. Esta actividad a sido
de buena acogida para nuestro conocimiento en la materia.