Del 1 al 5 de octubre del 2018

Lunes 1 de octubre del 2018

1. Leer pág. 32 y 33 del libro Lengua materna SEP , marca con rojo los signos de
puntuación (firmar al terminar lectura).
2. Completa el siguiente cuadro de sílabas:
Palabra Separación Se llama:
chocolate cho-co-la-te. cuadrisílaba
campesino
calabaza
manzanilla
espinacas
cartuchera

3. Escribe los siguientes números en romano ( ver ejemplo al final del archivo):
16=__XVI______
11= __________
27=___________
8=___________
4. Completa las siguientes series numéricas
130 133 134 136 138

142 144 145 149

5. Leer varias veces y entender (estudiar) la pregunta #16 de catecismo

Inglés
Libreta amarilla
Nota: no es necesario transcribir las instrucciones de
esta materia.
Lunes 1 (Monday, October 1st.)
1. Escribir las siguientes palabras 3 veces con un dibujo y estudiarlas: ball (pelota),
bike (bicicleta), doll (muñeca).
2. Estudiar la pronunciación de la k a la p, en Inglés, del abecedario pegado en su
cuaderno.

Martes 2 de octubre del 2018

1. Leer pág. 36 y 37 del libro Lengua materna SEP, marca con rojo los signos de
puntuación (firmar al terminar lectura).
2. Escribe 5 palabras cortas (1,2 y 3 sílabas) y 5 palabras largas(4, 5 o más
sílabas), realiza el ejercicio como lo haces clase.
Palabras cortas Palabras largas
(1,2 y 3 sílabas) (4, 5 o más sílabas)
3. Resuelve las siguientes sumas y escribe en cada una sus partes (estúdialas para
su ubicación)
D U D U D U
+ 5 4 + 4 2 + 2 4
2 1 5 3 6 3

4. Leer varias veces y entender (estudiar) la pregunta #17 de catecismo.

5. Escribe si el animal es vertebrado o invertebrado y coloréalo:
 Inglés
Libreta amarilla
Nota: no es necesario transcribir las instrucciones de
esta materia.
Martes 2 (Tuesday, October 2nd.)
1. Escribir las siguientes palabras 3 veces con un dibujo y estudiarlas: guitar
(guitarra), kite (cometa), robot (robot).
2. Estudiar la pronunciación de la k a la p, en Inglés, del abecedario pegado en su
cuaderno.

Miércoles 3 de octubre del 2018

1. Leer pág. 52 y 54 del libro Lengua materna SEP , marca con rojo los signos de
puntuación (firmar al terminar lectura).
2. Completa el siguiente cuadro de sílabas:
Palabra Separación Se llama:
chocolate cho-co-la-te. cuadrisílaba
mariposa
camiseta
carnívoros
vertebrados
mamíferos
3. Completa las siguientes series numéricas
181 183 186 187
 192 193 196 198
4. Escribe los siguientes números en romano ( ver ejemplo al final del archivo):
16=__XVI______
25= __________
30=___________
14=___________
5. Leer varias veces y entender (estudiar) la pregunta #18 de catecismo.
6. Recorta y pega un animal de acuerdo a su forma de alimentarse y contestar que
comen:
Carnívoro Herbívoro Omnívoro

Inglés
Libreta amarilla
Nota: no es necesario transcribir las instrucciones de
esta materia.
Miércoles 3 ( Wednesday, October 3rd.)

1. Escribir las siguientes palabras 3 veces con un dibujo y estudiarlas: skateboard

(patineta), toys (juguetes), batteries (pilas).
2. Estudiar la pronunciación de la k a la p, en Inglés, del abecedario pegado en su
cuaderno.

Jueves 4 de octubre del 2018

1. Leer pág. 60 y 61 del libro Lengua materna SEP , marca con rojo los signos de
puntuación (firmar al terminar lectura).
2. Escribe 5 sustantivos propios y 5 sustantivos comunes.
Sustantivo propio Sustantivo común
Nombres, apellidos, ciudades. Animales y cosas.
Manuel lápiz

3. Resuelve las siguientes sumas y escribe en cada una sus partes (estúdialas para
su ubicación)

D U D U D U
+ 5 7 + 3 8 + 3 7
1 4 4 6 6 5
4. Leer varias veces y entender (estudiar) la pregunta #19
5. Recorta y pega un animal de acuerdo a su forma de nacer:
Mamíferos Vivíparos