Seguimos.... ahora trabajando con el Nivel Básico.

1- Presentación de un mapa conceptual que manifieste la estructura del Nivel

Básico, tomar en cuenta los ciclos y grados e incluir opinión personal.

Educación Básica tiene como finalidad esencial propiciar el desarrollo de las

potencialidades y capacidades humanas, mediante su participación en el desarrollo
curricular, de acuerdo al plan establecido para este nivel de formación.
Se pretende que en este nivel los niños y las niñas aprendan, a partir
de su involucramiento en experiencias planeadas y sistemáticas, a utilizar los
diferentes lenguajes verbales, simbólicos y gestuales de manera tal que les
posibilite expresarse a través de múltiples formas de comunicación.

2- Redacción de un informe acerca de las funciones de la Modalidad de

Adultos. Tomar en cuenta el art. 51 y 52 de la Ley General de Educación 66-
97.

Modalidad de adultos.

Desarrollar en el adulto una profunda conciencia ciudadana para que participen

con responsabilidad en los procesos democráticos, económicos y políticos de la
sociedad.

Esto sería muy importante ya, que muchos de estos ciudadanos actúan sin
responsabilidad, sin conciencia, ni moral, con apego a lo material sin importar las
consecuencias que esto pueda traer a él y al país.

Ayudar al proceso de autorrealización del adulto a través de un desarrollo

intelectual, profesional, social, moral y espiritual.

En este proceso el adulto se desarrollaría y serian personas profesionales, con

visiones futuristas de desarrollo intelectuales, con una integración en la
sociedad y una adquisición en valores.

Art. 51.- El Subsistema de Educación de Adultos, es el proceso integral y

permanente, destinado a lograr, tanto la formación de los adultos que por
diferentes motivos no pudieron recibir la educación sistemática regular, como la de
aquellos que, habiéndola recibido a Nivel Básico y Medio, desean adquirir
formación en el campo profesional para integrarse al desarrollo laboral, productivo
del país y para su autorrealización.

Art. 52.- La Educación de Adultos se caracteriza por las siguientes funciones:

a. Desarrollar en el adulto una profunda conciencia ciudadana para que participe
con responsabilidad en los procesos democráticos, sociales, económicos y
políticos de la sociedad;
b. Ayudar al proceso de autorrealización del adulto a través de un desarrollo
intelectual, profesional, social, moral y espiritual;
c. Ofrecer al adulto capacitación en el área laboral, que facilite su integración al
mundo de trabajo contribuyendo así al desarrollo del país;
d. Capacitar al adulto para la eficiencia económica que lo convierta en mejor
productor, mejor consumidor y mejor administrador de sus recursos materiales;
e. Estimular en el adulto una profunda conciencia de integración social para que
sea capaz de comprender, cooperar y convivir en forma armoniosa con sus
semejantes.