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OBJETIVO: Identifica la importancia de la música como elemento importante en la tradición oral y en la cultura
de nuestro pueblo.
1. Lean el texto “la música colombiana y la tradición oral” y realice la siguiente actividad
El folclor musical de Colombia tiene sus raíces en la música española, africana e indígena (chibcha, caribe, sinú,
embera, etc), cuyos elementos constitutivos se han transmitido por medio de la tradición popular de generación en
generación.
En diversos lugares de Colombia, la música folclórica ha sido de suma importancia, debido a que preserva muchos
de los legados culturales que no pudieron salvaguardarse de manera escrita. Canto, interpretaciones del tambor y
diversos sonidos nos ofrecen una herencia cultural milenario e inestimable.
La música afrocolombiana, por ejemplo, es el producto de tradiciones del África occidental que se mezclaron en
América: las costumbres, creencias y repertorio musical y espiritual llegaron por medio de los esclavos que traían
con ellos el conocimiento para construir tambores, marimbas y sonajeros. En la actualidad, en Colombia los pueblos
de raza negra todavía le dan a la música un carácter religioso. La música funciona para invocar a los ancestros,
celebrar los nacimientos o las cosechas y despedir a los muertos.
La música nativa de los indígenas, por otro lado, era guardada por las comunidades enteras, pues ella contenía sus
valores mágicos y religiosos. Los sonidos eran interpretados para obtener beneficios y efectos sobrenaturales
específicos. Asimismo, era muy común encontrar cantos medicinales, cantos que invocaban el poder de la naturaleza
y cantos que reactualizaban la historia, los mitos y la tradición de los pueblos.
a. Elabore una lista de palabras desconocidas, busque el significado apropiado según el contexto y escríbalo
frente a cada palabra.
b. Escriba cuántos párrafos hay en el anterior texto.
c. Subraye con color rojo, las palabras repetidas en cada párrafo
d. De las palabras repetidas, elija las que considere que son más importantes de cada párrafo y elabore una lista.
e. Teniendo en cuenta las palabras importantes que eligió, escriba con sus propias palabras la idea principal de
cada párrafo.
RITMO DEFINICIÓN