El rol que cumple el paciente en el proceso terapéutico

Para poder definir cuál es el papel que cumple el paciente dentro de un proceso
terapéutico, primero definiremos que es un proceso terapéutico, según diferentes autores
como Gómez y cuadra (2009), consideran al proceso psicoterapéutico como un proceso de
comunicación entre un psicoterapeuta (una persona entrenada y calificada para evaluar
y acompañar el proceso de cambio) y una persona que busca su apoyo (consultante), para
poder buscar soluciones frente a un determinado problema que no se ha podido solucionar
aun, es decir el psicoterapeuta enseñara a la persona ah responder a las dificultades de manera
más funcional y que utilice los recursos necesarios para salir del malestar, precisamente
pretende que el paciente utilice esos recursos que quizás desconoce o no sabe usar para el
afrontamiento adecuado del problema.

De este modo, la actividad del terapeuta es la que se categorizada como productora

del cambio, mientras que el paciente es considerado como aquél que se beneficia de la acción
del primero, desde un rol que es visto muchas veces como pasivo (Bohart & Tallman, 1999).

El rol del paciente se puede apreciar aún antes de que éste realice la primera
entrevista, tanto en relación al tipo de profesional que busca o a los objetivos con los que
acude a consulta, una investigación llevada a cabo por McKenna y Todd (1997) concluye
que los consultantes buscan terapeutas diferentes y hacen un uso también diverso de la terapia
según sea su situación vital, la edad a la que consultan y el número de veces que hayan estado
en tratamiento previamente.

Sin embargo, no todas las personas que consultan tienen total claridad acerca de los
motivos por los acuden a psicoterapia. Encontramos toda una serie de casos donde la
comprensión del consultante es escasa y su malestar difuso y en los que es sólo en el contacto
con el profesional que logra aclararse respecto a sus verdaderos problemas (Krause, 2005).

Por otro lado, mientras el paciente despliega su relato, eventualmente se auto observa
y monitorea también de modo preconsciente, la actitud del terapeuta (lo atento de su escucha,
su actitud interesada, su sintonía con lo que se le dice, etc.) y el modo en que se da la relación
entre ambos. La actitud que perciba el paciente será de principal importancia para el proceso
terapéutico, donde la empática, comprensiva y contenedora, mediante la cual el paciente
siente al profesional de su lado, incrementan la motivación para explorar y trabajar
conjuntamente sobre los propios problemas.

Es importante para el paciente sentirse coautor de los esclarecimientos que se van

logrando, de los cambios que se producen en su manera de pensar, sentir, actuar. El
cumplimiento de la necesidad de sentirse competente tiene un efecto motivador importante,
a la vez que refuerza el sentimiento de autoeficacia y de autoestima, dos objetivos genéricos
de todo proceso terapéutico.

Cabe resaltar que el paciente al momento de la realización del proceso

psicoterapéutico, debe de seguir los lineamientos pre establecido por mutuo acuerdo por el
terapeuta y el paciente (seguir las recomendaciones, acudir a horas indicadas, etc.), donde el
incumplimiento de estas normas o reglas podría ser perjudicial tanto para el proceso
terapéutico como para el cumplimiento de objetivos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Bohart, A & Tallman, K. (1999) How Clients Make Therapy Work. The Process of
Active Self Healing. American Psychological Asociación.

2. Cuadra, J. (2009). El proceso terapéutico. Visto el 15 de noviembre del 2016. Recuperada

de: http://www.en-contacto.net/el-gabinete-de-at/psicoterapia/el-proceso-terapeutico/.
3. Gomez, J.(2009). ¿En qué consiste un proceso terapéutico? Visto el 15 de noviembre del
2016. Recuperada de: http://www.masconciencia.com/cont/quep/d04_proceso.htm.

4. Krause, M (2005) Psicoterapia y Cambio. Una mirada desde la subjetividad. Editorial:

Pontificia Universidad Católica De Chile

5. McKenna, P.A., Todd, D.M. (1997) Longitudinal Utilization of Mental Health Services:
a Timeline Method, nine Retrospective Accounts and a
Preliminary Conceptualization. Psychotherapy Research.

6. Lanza, G.(2012). La participación activa del paciente en la psicoterapia y su importancia

en la práctica clínica. Visto el 15 de noviembre del 2016. Recuperada de:
http://mentalizacion.com.ar/blognuevo/?p=198.

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