Sesión 4

INSTRUMENTACION SEGUNDA
PARTE (MANEJO DE OSCILOSCOPIO
Y GENERADOR DE FUNCIONES)
Cuestionario preliminar 4

1.- ¿Qué es un osciloscopio? ¿Para qué sirve?

2.- ¿Qué es un generador de funciones? ¿Qué utilidad tiene?
3.- En la siguiente figura, indique que representa cada literal (a, b, c)

4.- ¿Qué mediciones directas se pueden realizar con el osciloscopio?

5.- De la definición de periodo y frecuencia, explique la relación que guardan
entre sí.
6.-¿Cómo se calcula la frecuencia de una señal?
7.-investigue que es valor eficaz o rms y su relación con el vp y vpp.
8.- Investigue como es la forma de onda de una señal de corriente directa.
 9.- Investigue como es la forma de onda de una señal de corriente continua.
10.- investigue como es la forma de una señal de corriente alterna.
11.- ¿Qué formas de onda puede entregar un generador de funciones?
12.- mencione algunas aplicaciones prácticas de un osciloscopio.
13.- defina oscilograma.
 OBJETIVO

• Aprender el nombre y el uso de los mandos y

controles del Osciloscopio y del Generador de
Funciones.
• Apreciar los conceptos adquiridos en la
teoría, del principio de operación de los
instrumentos de medición manejando estos
e interpretando los resultados obtenidos.
 MARCO TEÓRICO
INTRODUCCIÓN

OSCILOSCOPIO
• El osciloscopio es un instrumento de medición rápido y
versátil que basa su funcionamiento en el tubo de
rayos catódicos (TRC), con él podemos realizar
directamente mediciones de voltaje y períodos de
tiempo.
• A diferencia del multímetro, que sólo nos permite
cuantificar la magnitud de voltaje y/o corriente, el
osciloscopio nos presenta en su pantalla la gráfica de la
forma de la onda de la señal que estemos manejando
(cuadrada, triangular, etcétera).
TUBO DE RAYOS CATÓDICOS

1) FILAMENTO DE CALDEO

2) REJILLA DE CONTROL

3) REJILLA ACELERADORA

4) HAZ ELECTRÓNICO

5) CAPA FOSFORESCENTE INTERIOR

6) PLACAS DEFLECTORAS VERTICALES

7)PLACAS DEFLECTORAS HORIZONTALES

8)REJILLA DE ENFOQUE

9) CATODO
 • De hecho el osciloscopio es un graficador que en aparatos modernos maneja los ejes x,y,z
con la ventaja de que no contiene partes móviles ya que el elemento trazador es un haz de
electrones que incide sobre una pantalla fosforescente la cual retiene por algún tiempo la
imagen. Todos los circuitos del osciloscopio están dispuestos alrededor de un tubo de rayos
catódicos (TRC).
MANDOS Y CONTROLES DE UN OSCILOSCOPIO

1. BOTÓN DE ENCENDIDO/APAGADO

2. CONTROL DE BRILLO

3. ENFOQUE

4. PANTALLA GRADUADA

5. SELECTOR DE C.A , C.D. Ó CERO

6. ENTRADA DE LA SEÑAL

7. BARRIDO DE AMPLITUD

8. BARRIDO DE TIEMPO

9. CAMBIO DE POLARIDAD

10. POSICIÓN DE “X”

11. POSICIÓN DE “Y”

1. Encendido
2. Control de brillo del haz. Si el brillo es demasiado, puede ser difícil
mantener la vista en la pantalla; por ello, se recomienda no poner
todo el brillo a menos que sea necesario para observar la señal
con nitidez.
3. Control del ancho del haz. Es recomendable que la línea sea
delgada para obtener una mayor precisión al momento de tomar
la lectura.
4. Nos permite contar el número de divisiones que abarca nuestra
señal para que de esta manera podamos dimensionarla.
5. Permite seleccionar C.A., C.D. y nivel de referencia a cero.
6. Lugar donde se alimenta la señal a medir.
7. Varía el rango de amplitud de la señal.
8. Varía el rango del período de la señal visualizada.
9. Cambia el cuadrante inicial de una señal de C.A.
10. Mueve la señal visualizada de izquierda a derecha.
11. Mueve la señal de arriba a abajo.
 GENERADOR DE FUNCIONES
El generador de funciones basa su funcionamiento de operación en
componentes electrónicos llamados "Osciladores". Un oscilador se
compone principalmente de circuitos analógicos lineales (OpAmps),
resistores, capacitores e inductores.
Este tipo de osciladores pueden entregar señales del tipo cuadrado y
senoidal, que se pueden variar tanto en amplitud como en frecuencia.
Al pasar una señal cuadrada a un componente electrónico llamado
integrador (Que se compone de manera similar a un oscilador), la
señal se convierte en una de tipo triangular, que también se puede
variar tanto en amplitud como en frecuencia.
La función de este aparato será entregarnos señales de tipo
triangulares, cuadradas, senoidales, etcétera, a diferentes frecuencias
y amplitudes.
MANDOS Y CONTROLES DE UN
GENERADOR DE FUNCIONES
1. Botón de encendido/apagado.
2. Ajuste de tolerancia en frecuencia.
3. Rangos de frecuencia.
4. Atenuadores.
5. Selector de señal deseada.
6. Carátula de voltaje de salida.
7. Ajuste de amplitud (Valor pico a pico
de la señal).
8. Componente de C.D.
9. Dial multiplicativo para rangos de
frecuencia.
10. Salida de la señal hasta 20 Vpp y
Zo=600
11. Salida de la señal hasta 4 Vpp y
Zo=50
 INSTRUCCIONES
• 1. Explicación por parte del instructor, sobre la forma de
empleo, precauciones y aplicaciones del osciloscopio y
generador de funciones.

MEDICIÓN DE UNA SEÑAL DE C.A.

• 2. Arme el circuito mostrado en la figura siguiente
• 3. Seleccione en el generador de funciones una señal
triangular de 10 Vpp. con una frecuencia de 5 KHz.
• Haga los ajustes necesarios en el osciloscopio para
observar esta señal.
• a) Grafique la forma de onda que observa.
• b) Mida el Vp de esta señal: Vp=
• c) Mida el período: T =
• d) Calcule la frecuencia: f =
• e) Varíe la frecuencia del generador y observe lo que
ocurre.
• f) Anote sus observaciones
• 4. Con el mismo arreglo, seleccione en el generador
de funciones una señal cuadrada de 5 Vpp con una
frecuencia de 15 KHz.
• Haga los ajustes necesarios en el osciloscopio para
observar esta señal.
• a) Grafique la forma de onda que observa.
• b) Mida el período: T =
• c) Calcule la frecuencia: f =
• d) Varíe la frecuencia del generador y observe lo que
ocurre.
• e) Anote sus observaciones.
• 5. Arme el circuito de la figura siguiente

a) Diga que forma de onda observa: Grafíquela.

b) Mida el voltaje de pico de esta señal: Vp =
c) Mida el período de esta señal: T =
d) Calcule la frecuencia: f =

NOTA: No olvidar unidades

• OBSERVACIÓN DE UNA SEÑAL DE C.C.
• 6. Conecte un diodo rectificador al transformador, como se
muestra en la figura siguiente:

• 7. Haga los ajustes necesarios en el osciloscopio, para

observar la señal. Grafique la señal obtenida. Anote sus
observaciones.
 MEDICIÓN DE UNA SEÑAL DE C.D.
• 8. Arme el circuito de la siguiente figura:

• 9. Observe la forma de onda de la diferencia de potencial de C.D.

• a) Grafique la forma de la señal observada.
• b) Gire la perilla de voltaje de la fuente de poder y observe la variación en el
osciloscopio.
• c) Invierta la polaridad de la fuente de poder y grafique la señal observada.
• d) Grafique la forma de la señal.
• e) Gire la perilla de voltaje.
• f) Anote sus observaciones.
 DIFERENCIA DE POTENCIAL GENERADA A
PARTIR DEL SONIDO

• 10. Conecte las terminales de la bocina a las entradas del

osciloscopio. Seleccione en éste un rango de 10 mV / Div y un
tiempo de 5 ms / Div.

• 11. Produzca sonidos cerca del cono de la bocina y observe en

el osciloscopio las formas de onda que se generan, las cuales
varían en proporción de la frecuencia e intensidad del sonido
producido. Grafique las señales obtenidas. Anote sus
observaciones.
Cuestionario Final 4

1. Eléctricamente. ¿En qué forma se conecta el osciloscopio al circuito en estudio

para efectuar mediciones?
2. ¿Qué nombre reciben los conectores empleados en el osciloscopio y generador
de funciones?
3. ¿Qué precauciones y cuidados debemos tener al utilizar el osciloscopio?
4. Describa el procedimiento para realizar mediciones con el osciloscopio de:
a) Amplitud:
b) Periodo:
5. Describa el procedimiento para obtener del generador de funciones una señal
de 10 Vp, 1.5 KHz de forma:
a) Sensorial
b) Triangular
c) Cuadrada
6. ¿Qué tipo de señal nos entrega un generador de funciones, Directa o Alterna?
Explique.
7. ¿Cómo se obtiene una señal negativa en C. D.?
8. ¿se puede obtener la misma señal (con sus parámetros), con un generador de
funciones que la obtenida en el circuito del punto 5? Explique.
9. Obtenga el valor eficaz (rms) de la señal obtenida en el punto 5.
10. Grafique la forma de onda de una señal de corriente directa de:
a) 5 Volts
b) -10 Volts
c) -15 Volts
11. ¿Cuál es el periodo de una señal de 60 Hz?
12. ¿Cómo se genera el voltaje en las terminales de la bocina, al producir el sonido
cerca de la misma? Explique.
 Aplicaciones
El osciloscopio ha aumentado en popularidad y utilidad, de manera que ahora
puede considerarse como instrumento básico en talleres de servicio, en la
industria, así como en laboratorios de investigación y desarrollo.
Este instrumento permite al ingeniero o técnico observar lo que sucede en un
circuito eléctrico. Da una presentación visual de la amplitud, periodo y forma
de onda de una señal, entre dos puntos dados del circuito, a lo que se le conoce
como oscilograma.

CONCLUSIONES
Escriba sus conclusiones de esta sesión: