UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA AGRÓNOMA

INFORME
NUTRICION AUTOTROFA
ALUMNO:

Díaz Barboza Elber

Reyna Malaver Moises
Rojas Garay Liliana

DOCENTE:

Blga.Carmen Yzasiga Barrera

CURSO:

Biología General

CICLO:

III

2018
NUEVO CHIMBOTE-PERÚ
INDICE
I) INTRODUCCION ................................................................................................................ 3
II) OBJETIVOS ........................................................................................................................ 4
III) MATERIALES Y METODOS ........................................................................................ 4
IV) RESULTADOS ................................................................................................................ 5
V) DISCUSIÓN.......................................................................Error! Bookmark not defined.
VI) CONCLUSIONES ........................................................................................................... 6
CUESTONARIO ......................................................................................................................... 6
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA........................................................................................... 6
 I) INTRODUCCION

Es la capacidad de ciertos organismos de sintetizar todas las sustancias

esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas, de manera
que para su nutrición no necesiten de otros seres vivos.
Se denominan autótrofos porque generan sus propios organismos a través de
sustancias inorgánicas para su metabolismo. Los organismos autótrofos
producen su masa celular y materia orgánica a partir del dióxido de carbono,
que es inorgánico, como única fuente de carbono, usando la luz o sustancias
químicas como fuente de energía
Es la realizada por las plantas verdes con clorofila, donde la planta fabrica sus
propios alimentos (sustancias orgánicas) a partir del dióxido de carbono del aire
y el agua que absorbe del medio (sustancias inorgánicas) mediante una serie
de reacciones químicas ( metabolismo celular ) , donde en algunas de ellas es
indispensable la luz, llamadas en su conjunto fotosíntesis.
Los organismos autótrofos forman el primer eslabón en las cadenas
tróficas como productores primarios de la materia orgánica que circula a través
de ellas.6 Son necesariamente los organismos más abundantes, ya que dada
la eficiencia limitada de los procesos metabólicos cada eslabón está mucho
menos representado que los anteriores.
II) OBJETIVOS
 Extraer y separar pigmentos fotosintéticos mediante cromatografía de
papel
 Demostrar el consumo de CO2 y liberación de O2 durante la fotosintess
 Demostrar la producción de carbohidratos durante la fotosintesis

III) MATERIALES Y METODOS

 Materiales
Proporcionado por el laboratorio
 Vaso de precipitación
 Embudo
 Mortero
 Tubos de ensayos
 Papel filtro
 Rojo de fenol
 Pipetas
 Carbonato de calcio
Proporcionado por el alumno
 Hojas de elodea
 Hojas de espinaca

 Métodos

Paso Lavamos las hojas de espinaca , retiramos los nervios y póngamolos en un

1 mortero junto con el alcohol y un pequeña cantidad de carbonato de calcio ,
trituramos hasta que las hojas se descoloren y observemos un color verde
intenso

Paso Filtramos en un embudo y papel filtro, colocamos lo filtrado en un vaso de

2 precipitación ,colocamos el papel filtro y dejamos que se separen los pigmentos ,
observamos el papel donde se realizo la cromatografía y diferencia de distintos
pigmentos fotosintéticos

Paso
Llenamos con agua cuatro tubos de ensayo , agregamos a cada tubo dos gotas de
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rojo fenol , soplamos con una pipeta dentro de los tubos que no contiene nada y
el otro que contiene planta y observamos el color

Paso
Tapamos los cuatro tubos con tapones de jebe y expongamos a la luz y
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observamos los cambios que ocurre
IV) RESULTADOS
 V) CONCLUSIONES
 Extraemos y separamos pigmentos fotosintéticos mediante las
hojas de espinacas en la cual la trituramos y luego lo filtramos
en papel filtro que en la cual la vimos en la cromatografía de
papel y observamos diferentes pigmentos fotosintéticos
 Demostramos el consumo de CO2 que observamos en la hoja
de elodea que en la cual soplada y cambio de color y vimos
los gases carbonico , liberamos de O2 mediante las hojas de
elodeas en la cual no hubo nada solo se libero oxigeno
 Demostramos la producción de carbohidratos atraves de los
cuatro tubos echo en practica en la cual echamos el rojo fenol

CUESTONARIO
¿Cuál es la función de los pigmentos fotosintéticos?

pigmentos se encuentran en el interior de la células vegetales específicamente en una

organela llamada cloroplasto . Los cloroplastos son simplemente plástidos que
contienen pigmentos clorofílicos. Los compuestos clorofílicos están ligados
químicamente con las estructuras internas del cloroplasto (membrana tilacoides) y se
hallan retenidos en estado coloidal. Asociados con las clorofilas, existen también en
los cloroplastos dos clases de pigmentos amarillos y amarillo-anaranjados que son
los xantofilas y carotenides.
¿Cuál es la longitud de onda con el que trabaja cada uno de los pigmentos vegetales?

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
https://es.wikipedia.org/wiki/Nutrici%C3%B3n_aut%C3%B3trofa

https://www.duiops.net/seresvivos/celula_actividad_na.html