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Le doctorat, qui s’effectue au sein de l’École doctorale 354 « Langues, Lettres et Arts »,
accorde une place prépondérante à la création artistique. Il a pour objectif de permettre à de
jeunes diplômés en arts visuels de développer un projet de recherche en photographie. Les
candidats doivent être titulaires d’un diplôme de Master 2 ou conférant le grade de Master
2.
Tout candidat au doctorat doit obtenir l’accord de principe d’un artiste enseignant
susceptible de devenir son co-directeur à l’ENSP (cf. la liste des artistes enseignants bientôt
téléchargeable ici). Cette demande se fait via le site Internet de l’ENSP entre le 2 et le 31
mai et comporte :
En juin, la commission doctorale de l’ENSP examine les candidatures et effectue une pré-
sélection communiquée sur le site de l’ENSP. En début d’année universitaire, les dossiers
sont examinés par un jury composé de professionnels du monde de l’art et d’universitaires.
Les candidatures sélectionnées devront enfin être validées par le conseil de l’ED 354 en
novembre.
Le doctorant est autonome dans la conduite de sa recherche mais est en contact régulier
avec ses co-directeurs. Il s’implique dans leurs activités de recherche et, à travers eux, dans
celles développées par les unités de recherche qui l’accueillent (ED 354, laboratoires de
rattachement de l’AMU et de l’ENSP).
Renseignements :
À l’ENSP :
À AMU :
Le concours fait appel à des connaissances concernant la photographie, la vidéo et le cinéma, leur
histoire, leur pratique et leur actualité. Au-delà, le candidat sera interrogé sur sa culture générale
(histoire de l’art, livres lus, goûts musicaux, etc.), sa fréquentation des lieux présentant la création
contemporaine, son intérêt pour le monde actuel. Enfin, la réalité de son engagement sera
également évaluée au fil des différentes épreuves.
l’enseignement de l’histoire de la photographie, par sa mise en relation avec l’histoire de l’art, par
le dialogue et l’analyse, par des exercices en situation de commande, puisse penser sa pratique et
la mettre dans une perspective professionnelle, historique, esthétique et artistique.
Bibliographie: