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Universidad Cesar Vallejo Laboratorio de Termodinámica

REPORTE DE LABORATORIO Nº 1 TEMPERATURA

FECHA: 18 / 09 / 2016 AULA: 712 TURNO: MAÑANA

APELLIDOS Y NOMBRES

1. – Quispe Solis, Edwin

RESUMEN

El trabajo en laboratorio comenzó con primero el reconocimiento de instrumentos a


utilizar los cuales fueron dos vasos precipitados, dos termómetros, un cronometro y
una estufa las cuales tuvieron los roles de ya sea medir la temperatura como el
tiempo transcurrido para a su vez hallar la gráfica de temperatura. Comenzamos con
los procesos y se observa que la temperatura sufre un crecimiento lento y mínimo al
pasar el tiempo medido por el cronograma .se observa con suma atención como va
en crecimiento cada vez el calor en el vaso precipitado y el agua k que fue dado por
la estufa. Ya que un cuerpo frio q representaría el vaso precipitado con el agua
obtiene el calor especifico por este sistema.

I. AQUISICION DE DATOS

Tabla 1. Medición de temperaturas durante el calentamiento de agua

Tiempo(min) T termometro1(ºC) Ttermometro2(ºC)


0 17 20
0.5 18 20
1 19 21
1.5 20 23
2 23 27
2.5 27 31
3 32 36
3.5 39 41
54 50 54
4.5 57 62
44444dsdsdsdsdsd
44

Hasta
temperatura
de ebullición

Comentario de la tabla 1.
En esta tabla podemos apreciar los tiempos indicados respectivos por el professor y las 2
temperaturas que se desea calcular, analizar para llegar con los resultados esperados.

II. ANALISIS DE DATOS Y CALCULOS


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1. Graficar un diagrama de dispersión Temperatura en función del tiempo y realizar


un ajuste para cada termómetro y obtener la ecuación de ajuste.

T termómetro 1 (°C)
60

50

40

30

20

10

0
0 1 2 3 4 5

T termómetro 2 (°C)
70

60

50

40

30

20

10

0
0 1 2 3 4 5

2. Comente del modelo matemático encontrado

El modelo matemático es la sumatoria de las cantidades totales del tiempo y las


temperaturas que se evaluan en dicho proceso, luego con esto hallaremos la
ecuación de la recta presentada en el gráfico y la formula empleada para cada uno.
* T1 = 8.77 t1 + 104.32
* T2 = 9.20 t2 + 105.36

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3. ¿Cuál es el valor de la temperatura interpolada para 1.7s, s, y 4.8s para cada
Termómetro?

En el 1.7 s : La temperatura 1 es de 21 y la temperatura 2 es de 25


En el 4.8 s : La temperatura 1 es de 58 y la temperatura 2 es de 64

4. Se necesita exponer una muestra a una temperatura de 300 °C, en un cierto


proceso. ¿Qué tiempo se requiere para llegar a 300°C?.

Se necesita por lo menos 24 segundos para que llegue a esa temperatura la dicha
muestra, este proceso se expone demasiado a alto °C , también si se emplea otra
temperatura el tiempo podría variar.
5. Explique la diferencia de lectura de los valores de los termómetros 1 y 2.

La lectura de cada uno nos indica que en el termómetro 1 tiene menor °C que el
termómetro 2, pase el tiempo que sea no cambiará Term1 > Term2, esto se debe a
que la temperatura no es igual en todo los sitios o lados.

III. CONCLUSIONES

- Siempre en la tabla se observara el crecimiento de la temperatura por el


tiempo pues muestra cómo se prestan calor de un sistema a otro.

- La tabla creada con nuestros datos dados por el cronometro y los


termómetro siempre nos presentara un modelo matemático y función el cual
nos deja facilitarlo.

- Que siempre se tiene que tomar en cuenta cómo va de crecimiento cada


temperatura puesto que es dato importante para la gráfica.
IV. SUGERENCIA

- Para tener un resultado perfecto siempre tenemos que colocar los datos bien
ya que este afecta a la tabla y al modelo matemático.

- Al momento de colocar los datos en la tabla se tiene que tomar muy en


cuenta que nunca se tiene que interrumpir o pasar de tiempo puesto que
afectaría nuestro modelo matemático.

- Al momento de utilizar cada material y instrumento en el laboratorio se debe


observar bien si no contiene ningún problema o daño pues afectaría nuestros
datos.

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