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r8

Etude de la clé de Fa 49, ligne


Cette clé sert pour les instruments suiirants: plano, org:ue et harpe,
(pour la maln gauche) violoncelle, contrebassè, basson, cor (pour los no-
tes graves) trombone basso, tuba et pour les votx de Baryton et de Basse.

Exeraiae
Retenir lespolr/c de rcpère suivants:
Do Fa Do
--1'- Fo

Pouvoir les reconnaitre sur la musique et les écrire sur la portée.


(

Irecture r

--

Exeroioe
Savoir I'ordre des notes en montant et en descendant (voir page 5)
19
29 Trouvorinstantanémcnt la note placée immédiatoment au-dessus
ou immédiatement au-dessous des podttts rte repèrc.
&EûABQAE (voir pas'e 5)

I-ecture
Dans cette lectu re, les points de repère sont indiqués en J ooo. aidei
l'élèvo à les reconnaltre. Mais on doit lire toutes les notes à une vitesse
régulièro
i
3 l

{
-*:- '.:''
I r. . -+-f- (..,, -:t J, 'i, -À te
4b -1'+ - ,-
Dans cettelecture lespoinlc dcrcpèrc ne sont plus indiqués; mais
nerrl les
rrn peut
l'étève mârnuer avec
lêq marquer sieneguelcongue
âvêc un signe avant dtétudier.
Suelglgggg,{,

A partirde cette lecture, I'élève ne doit plus rien indiquer sur son
cahier. Le travail doit se pgursuivre dans son cerveau;usqu'à ce qu'il sa-
che reconnallre d,irectement les nouvelles notôs, apprises par rapport aux
gq;nts de rypère.
r-\ I
.zz)-r
./a\
{zo)
l,/
\-/
\-/-/Exercice t9 Savoir I'ordre des notes en passant une note sur
deux, ctest-à-dire par tierces. (voir pageT)
29 Trouvec instantnniment la note placée une 3c-e au-dessus ou une
3c-e au-dessous des points de repàre.
REMABQU8.9.' (voir pase 7)

I-eeture
Les poi,nts dcrepère sonl indiqué" J
"r,
I

Notes étuaiées j usqu'ici:

T Do Ré Xi
ne Mi Fa Sol Ltr Si
Voir 29 Remarque page ti .

t2
Nouvoau Point de rePère à retenir, Pour
les lignes
(très em-
supplémentaires au - dessous de la Portée. 6
ployées au Piano) Do

Lecture en CfOChes. Le lYlouvernent doit atteindre irrogressive


ment la Yitesse J=t0o

t7
22

18

19

zo

2t

zz

23
23

Bien remarquer, dans cette lecture, la distance d'octave si fré -


quente à la main gauche du piano.
Lire également la Remarque de la page 11.

26
24

Lecture en triolets de croehBs. Le Mouvement. doit atteindre


progressivement la vitesse J=1oo

29

3r

{1.)
et ht

(r).ce^ttenoten'apâ.s-encoreétérencontrée,L'élèveentrouveralenomen
calculant
delafaconquiadéjàétéexpriquêe. rlais,commeiln'ya pas de poi^t derepàre as_
sez rapproché, il devra prend.re pour base d,e son calcul une
note voisine connue dont
il se servira de la .même fagon gue d,wn poittt de repère.
zïr

33

34

35

37

(t) Môme observation que précédemment: cette note nouvelle sera trouvee parlanote
connue la plus r"ppro"ïé"] qui servira monctlatémen.t d,e point de repère.. Les
pia-
nistes et leg violoncellistes doivent étudier avec le plus grand soin ces notes supple-
mentainos au-dessus de la Portée.
26

Lecture en double-croches. Le Mouvement doit atteindre pro_


gressivement la vitesse J= tOO

38
42

æl

43

rLrL

45
28

48

Le Mouvement doit
Lecture en sextolets de double-croches'
J:100
atteindre Progressivement la vitesse

48