Practica 1

Objetivos

 Conocer el manejo y uso del equipo que se utiliza en el laboratorio para la realización de
las practicas
 Se pretende que en la 2° o 3° practica el alumno aprenda a utilizarlo de forma adecuada

Introducción
Para la comparación de los diferentes circuitos que se armaran en este laboratorio se hará uso de
equipo, tanto para alimentar el circuito como hacer las debidas mediciones. El quipo a utilizar va
listado en cada una de las prácticas y puede ser

 Fuente de voltaje
 Generador de señales o generador de funciones
 Multímetro
 Osciloscopio
 Tableta de conexiones

Equipo
Fuente de voltaje

Generador de funciones

Multímetro

Osciloscopio

Tableta de conexiones

Material
Juego de banana y caimanes

1 Resistencia de 330 ohms a ½ watt

1 Resistencia de 270 ohms a ½ watt

1 Resistencia de 220 ohms a ½ watt

1 Resistencia de 180 ohms a ½ watt

1 Resistencia de 120 ohms a ½ watt

1 Resistencia de 100 ohms a ½ watt

Procedimiento experimental
Primero procedimos a realizar la medición de las resistencias con ayuda del multímetro una vez
realizado lo anotamos en la siguiente tabla

Resistencia Valor teórico Valor real

𝑹𝟏 100 107
𝑹𝟐 220 225
𝑹𝟑 100 105
𝑹𝟒 330 326.3
𝑹𝟓 470 460
𝑹𝟔 550 555.3
𝑹𝟕 220 237

Segundo procedimos al armado del circuito como la profesora nos indicó, haciendo uso de la
protoboard, las resistencias y una fuente de voltaje para alimentar nuestro circuito, medimos la
intensidad en cada una de las resistencias y de igual forma el voltaje en cada una y lo anotamos en
la tabla sig.

Circuito que realizamos

Resistencia 𝑽𝑹 (𝑽) 𝑰𝑹 (𝒎𝑨)

𝑹𝟏 2.05 20.28
𝑹𝟐 5.17 10.02
𝑹𝟑 2.57 10.24
𝑹𝟒 2.62 4.88
𝑹𝟓 .067 5.37
𝑹𝟔 1.99 5.35
𝑹𝟕 4.67 20.26
Tercero con ayuda del osciloscopio y con nuestro circuito armado vimos la señal senoidal 15 Vpp y
cuadrada de 10 Vpp que se nos pedía obtuvimos sus correspondientes mediciones y las anotamos

Señal senoidal

Vpp=15v f=1KHz T= 1msg

A”=14.8 v B”= 9.8 v c”= 4.2 v D”= 3.2 v

Señal cuadrada

Vpp=10v f=1KHz T= 1msg

A”=9.6 v B”= 6.8 v c”= 3 v D”= 2.20 v

Cuestionario

1.Realiza una tabla comparativa que incluya los datos teóricos (voltaje, corriente y potencia) del
circuito de la fig1.6 con los valores obtenidos prácticamente

Practica Teoria
𝑉𝑅 (𝑉) 𝐼𝑅 (𝑚𝐴) Potencia 𝑉𝑅 (𝑉) 𝐼𝑅 (𝑚𝐴)
𝑹𝟏 =100 2.05 107 .0445 21.1 21
𝑹𝟐 =220 5.17 225 .0484 2.596 11.8
𝑹𝟑 =100 2.57 105 .031 21.1 6.15
𝑹𝟒 =330 2.62 326.3 .015 2.03 6.15
𝑹𝟓 =470 .067 460 .0037 2.654 5.65
𝑹𝟔 =550 1.99 555.3 .0125 5.208 9.3
𝑹𝟕 =220 4.67 237 .0979 4.642 21

2.Con tus propias palabras explica

Osciloscopio: Un osciloscopio es un instrumento de medición usado en la electrónica. El

osciloscopio presenta los valores de las señales eléctricas en forma de coordenadas en una
pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical)
representa tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma el cual puede manipularse
para ver que tipo de onda obtenemos y otras variables

Generador de funciones: Un Generador de Funciones es un aparato electrónico que produce

ondas senoidales, cuadradas y triangulares

Multímetro: Los Multímetros son instrumentos de medición eléctrica (equipos de medición) que
funcionan para conocer corrientes eléctricas y tensiones (voltaje). Simplifica las formas en que lees
parámetros eléctricos algunos llegan a medir temperatura

Fuente de voltaje: Se encarga de suministrar energía a un circuito que realicemos puede variar el
voltaje suministrado dependiendo de la fuente

Conclusión

En el circuito armado observamos que puede variar las mediciones de resistencias medidas con las
teóricas además vimos el manejo del osciloscopio, así como su manipulación en cuanto a la
amplitud de onda que podemos obtener y el tipo de onda, el uso de una fuente de voltaje para
alimentar nuestro circuito y aprendimos que los circuitos deben estar armados de forma correcta
o no funcionaran como nos sucedió, nos funcionó gracias a la ayuda de nuestros compañeros.

Cibergrafía
Robles Armando “Análisis de Circuitos En Ingeniería” 2017/07/02

analisisdecircuitos1.wordpress.com