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Español

1. ¿Cuál es el orden de los pasos para la elección del tema a investigar para una
exposición?

Al elegir un tema a investigar para una exposición oral es conveniente:

I. Revisar bibliografía y material sobre los temas.

II. Sugerir los temas que pueden interesar a la audiencia.

III. Establecer el propósito de la exposición.

IV. Decidir el tema.

V. Argumentar a favor o en contra de los temas propuestos.

A) I, II, V, III, IV.


B) III, II, IV, I, V.
C) III, II, V, I, IV.
D) II, III, V, I, IV.

2. Los siguientes son aspectos que se deben tener en cuenta cuando se busca y
selecciona información, excepto uno. ¿Cuál es?
A) Tipo de información.
B) Que la información sea inédita.
C) Confiabilidad de la fuente.
D) Disponibilidad de la información.
3. ¿Por qué es importante tener cuidado cuando se busca información en internet?
A) Porque en ocasiones la información es errónea o no está actualizada.
B) Porque la cantidad de información es muy extensa y no se puede analizar toda.
C) Porque existen sitios muy atractivos que absorben tu tiempo y no terminas el trabajo.
D) Porque ningún sitio de internet es confiable para obtener información válida.

4. Es un ejemplo de situación comunicativa oral en la que intervienen dos o más


personas con el fin de intercambiar ideas sobre un tema.
A) La lectura de una carta.
B) Una exposición oral.
C) La lectura de mensajes en un chat.
D) El relato de una historia.

5. Son recursos utilizados en una exposición oral que sirven para marcar la
importancia de una parte del discurso.
A) Recursos visuales.
B) Expresión corporal.
C) Recursos prosódicos.
D) La intervención del público.

6. Las partes en que se estructura una exposición oral son:


A) Preparación del tema, exposición y conclusión.
B) Elección del tema, búsqueda de información y exposición.
C) Introducción, desarrollo y conclusiones.
D) Inicio, desarrollo y cierre.

7. Es un esquema que enumera de forma breve los temas a desarrollar en una


exposición.
A) El guion de una exposición.
B) Las partes de la exposición.
C) El propósito de la exposición.
D) La organización de la exposición.

8. Los siguientes son algunos usos de los dos puntos, excepto uno. ¿Cuál es?
A) Para introducir una cita textual.
B) Para indicar el cambio de hablante.
C) Después de un saludo en una carta formal.
D) Antes de iniciar una enumeración.

9. Es un ejemplo del uso adecuado de los dos puntos.


A) "El tema de la exposición es el siguiente: El tabaquismo en México".
B) "El tema de la exposición es el siguiente, el tabaquismo: En México".
C) "El tema de la exposición: es el siguiente, el tabaquismo en México".
D) "El tema de la exposición es: el siguiente, el tabaquismo en México".

10. Las siguientes son características que se deben considerar al utilizar material de
apoyo en una exposición, excepto una. ¿Cuál es?
A) Debe contener la información necesaria para la exposición.
B) Debe tener relación con el tema de la exposición.
C) Debe atraer la atención del público.
Debe incluir sólo un tipo de gráfico (tablas, gráficas o fotografías, entre otros) y no
D) mezclarlos.

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