PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

Módulo 5

Unidad 1:
Estadística Descriptiva

Actividad 2:
Análisis de datos

Docente:

María de Lourdes Guerrero Magaña

Alumna:

Karen Lourdes Gutiérrez Castañeda

Matricula: AL10504762

Septiembre 2018
Reflexión ¿Cuál crees que es la razón para que las empresas hagan recolección de datos y calculen estadísticas de su
información?

Para saber cómo van funcionando, las mejoras los errores que tiene para corregirlos.

1. Alumnos de Educación Básica en México en 2013, por Estado de la República.

Fuente: INEGI-SEP. Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial. 2013. Recuperado el 20 de
septiembre de 2018 de: http://cemabe.inegi.org.mx/Reporte.aspx?i=es#tabAlumnos

MEDIA

ES IGUAL A TOTAL DE LA SUMA ENTRE EL NUMERO DE DATOS

23,562,183
𝑀𝐸𝐷𝐼𝐴 = = 736318.2188
32
MEDIANA

REACOMODAMOS LOS DATOS DE FORMA ASCENDENTE

135,805 139,013 185,447 247,090 282,697 285,628 297,599 359,705 374,513 380,997 381,318
387,288 398,053 435,502 450,255 551,209 590,385 600,291 630,878 639,416 641,506 683,107
685,033 744,168 823,643 1,041,888 1,340,814 1,461,542 1,619,732 1,677,821 1,679,165 3,410,675
Como son 32 datos entonces elegimos los dos centrales y sacamos su promedio
551,209 + 590,385
= 570799
2
MODA

No existe pues todos los valores son distintos, pero si agrupamos por intervalos

Se encuentra entre 135,805 y 499,679 alumnos

32 datos
3,410,675 máximo
135,805 mínimo
rango = máximo -
3,274,870 mínimo
9.266994928 No. intervalos
363874.4444 amplitud
 Frecuencia frecuencia
frecuencia frecuencia
lim. Inferior lim superior marca clase Acumulada porcentual
relativa relativa
(F) %
135,805 499,679 317742.2 15 15 0.46875 46.88
499,680 863,555 681617.7 10 25 0.78125 78.13
863,556 1,227,430 1045493.1 1 26 0.8125 81.25
1,227,431 1,591,306 1409368.6 2 28 0.875 87.50
1,591,307 1,955,181 1773244.0 3 31 0.96875 96.88
1,955,182 2,319,057 2137119.4 0 31 0.96875 96.88
2,319,058 2,682,932 2500994.9 0 31 0.96875 96.88
2,682,933 3,046,808 2864870.3 0 31 0.96875 96.88
3,046,809 3,410,683 3228745.8 1 32 1 100.00

2. Estaturas de padres e hijos (en pulgadas).

Tomados de: TRIOLA, M. (2004). Estadística. 9a edición. Pearson Educación, México.

Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
HIJO (F) %
40 datos 58.00 59.70 58.9 2 2 0.05 5.00
73.9 máximo 59.80 61.50 60.7 4 6 0.15 15.00
58.6 mínimo 61.60 63.30 62.5 4 10 0.25 25.00
15.3 rango = máximo - mínimo 63.40 65.10 64.3 7 17 0.425 42.50
9.586797971 No. intervalos 65.20 66.90 66.1 5 22 0.55 55.00
1.7 amplitud 67.00 68.70 67.9 10 32 0.8 80.00
MEDIA 65.9 68.80 70.50 69.7 3 35 0.875 87.50
MEDIANA 66.5 70.60 72.30 71.5 4 39 0.975 97.50
MODA 71.1 72.40 74.10 73.3 1 40 1 100.00

Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
ESTATURA DEL PADRE (F) %
40 datos 57.00 59.00 58.0 3 3 0.075 7.50
72 máximo 60.00 62.00 61.0 7 10 0.25 25.00
58 mínimo 63.00 65.00 64.0 17 27 0.675 67.50
14 rango = máximo - mínimo 66.00 68.00 67.0 9 36 0.9 90.00
9.6 No. intervalos 69.00 71.00 70.0 3 39 0.975 97.50
1.56 amplitud 72.00 74.00 73.0 1 40 1 100.00
MEDIA 64.25 75.00 77.00 76.0 0 40 1 100.00
MEDIANA 64 78.00 80.00 79.0 0 40 1 100.00
MODA 64 81.00 83.00 82.0 0 40 1 100.00
 Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
ESTATURA DE LA MADRE (F) %
40 datos 62.00 64.00 63.0 4 4 0.1 10.00
76 máximo 65.00 67.00 66.0 10 14 0.35 35.00
62 mínimo 68.00 70.00 69.0 12 26 0.65 65.00
14 rango = máximo - mínimo 71.00 73.00 72.0 10 36 0.9 90.00
9.6 No. intervalos 74.00 76.00 75.0 4 40 1 100.00
1.6 amplitud 77.00 79.00 78.0 0 40 1 100.00
MEDIA 68.925 80.00 82.00 81.0 0 40 1 100.00
MEDIANA 69 83.00 85.00 84.0 0 40 1 100.00
MODA 69 86.00 88.00 87.0 0 40 1 100.00

3. Contenido de Nicotina, alquitrán y monóxido de carbono (CO) en diferentes marcas de cigarros.

Todas las mediciones son en miligramos por cigarro, todos los cigarros son de 100 mm de largo, con filtro, y
no son del tipo mentolado ni light.
Tomados de: TRIOLA, M. (2004). Estadística. 9a edición. Pearson Educación, México

Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
ALQUITRAN lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
(F) %
29 datos 0.00 2.00 1.0 2 2 0.0690 6.90
18 máximo 2.10 4.10 3.1 0 2 0.0690 6.90
1 mínimo 4.20 6.20 5.2 2 4 0.1379 13.79
17 rango = máximo - mínimo 6.30 8.30 7.3 2 6 0.2069 20.69
9.13 No. intervalos 8.40 10.40 9.4 4 10 0.3448 34.48
1.89 amplitud 10.50 12.50 11.5 2 12 0.4138 41.38
MEDIA 12.1034483 12.60 14.60 13.6 5 17 0.5862 58.62
MEDIANA 13 14.70 16.70 15.7 9 26 0.8966 89.66
MODA 16 16.80 18.80 17.8 3 29 1 100.00

Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
NICOTINA (F) %
29 datos 0.10 0.24 0.2 2 2 0.0690 6.90
1.4 máximo 0.25 0.40 0.3 0 2 0.0690 6.90
0.1 mínimo 0.41 0.55 0.5 1 3 0.1034 10.34
1.3 rango = máximo - mínimo 0.56 0.71 0.6 3 6 0.2069 20.69
9.1 No. intervalos 0.72 0.86 0.8 4 10 0.3448 34.48
0.14 amplitud 0.87 1.02 0.9 8 18 0.6207 62.07
MEDIA 0.941 1.03 1.17 1.1 3 21 0.7241 72.41
MEDIANA 1 1.18 1.33 1.3 6 27 0.9310 93.10
MODA 1 1.34 1.48 1.4 2 29 1 100.00
 Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
CO lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
(F) %
29 datos 1.00 2.89 1.9 1 1 0.0345 3.45
18 máximo 2.90 4.79 3.8 1 2 0.0690 6.90
1 mínimo 4.80 6.69 5.7 1 3 0.1034 10.34
17 rango = máximo - mínimo 6.70 8.59 7.6 3 6 0.2069 20.69
9.6 No. intervalos 8.60 10.48 9.5 3 9 0.3103 31.03
1.9 amplitud 10.49 12.38 11.4 3 12 0.4138 41.38
MEDIA 12.379 12.39 14.28 13.3 3 15 0.5172 51.72
MEDIANA 13 14.29 16.18 15.2 9 24 0.8276 82.76
MODA 15 16.19 18.08 17.1 5 29 1 100.00

4. Primeros 100 resultados de la categoría libre femenil de la 10ª Carrera Cinepolis, 2018.
Recuperado el 20 de septiembre de 2018 de: http://www.totalrunning.com

Frecuencia frecuencia
lim. frecuencia frecuencia
CO lim superior marca clase Acumulada porcentual
Inferior relativa relativa
(F) %
100 datos 0:35:16 0:37:10 0:36:13 1 1 0.01 1.00
0:56:15 máximo 0:37:11 0:39:06 0:38:09 1 2 0.02 2.00
0:35:16 mínimo 0:39:07 0:41:01 0:40:04 2 4 0.04 4.00
0:20:59 rango = máximo - mínimo 0:41:02 0:42:56 0:41:59 2 6 0.06 6.00
21:36:00 No. intervalos 0:42:57 0:44:52 0:43:55 4 10 0.1 10.00
0:01:54 amplitud 0:44:53 0:46:47 0:45:50 11 21 0.21 21.00
0:46:48 0:48:42 0:47:45 7 28 0.28 28.00
MEDIA 00:50:42 0:48:43 0:50:38 0:49:40 14 42 0.42 42.00
MEDIANA 00:51:40 0:50:39 0:52:33 0:51:36 14 56 0.56 56.00
MODA 00:46:41 0:52:34 0:54:28 0:53:31 20 76 0.76 76.00
0:54:29 0:56:24 0:55:26 24 100 1 100.00
5. Número de alumnos (hombres y mujeres) en escuelas CONAFE (Consejo Nacional de Fomento Educativo)
por Estado en 2013.
Recuperado el 3 de octubre de 2017 de: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/

Frecuencia frecuencia
frecuencia frecuencia
lim. Inferior lim superior marca clase Acumulada porcentual
relativa relativa
(F) %
ALUMNOS ESCUELAS CONAFE
64 datos 0.00 2753.20 1376.6 30 30 0.4688 46.88
27,532 máximo 2753.21 5506.41 4129.8 14 44 0.6875 68.75
0 mínimo 5506.42 8259.62 6883.0 10 54 0.8438 84.38
27532 rango = máximo - mínimo 8259.63 11012.83 9636.2 6 60 0.9375 93.75
10.3 No. intervalos 11012.84 13766.04 12389.4 0 60 0.9375 93.75
2753.20 amplitud 13766.05 16519.25 15142.7 2 62 0.9688 96.88
MEDIA 4783.500 16519.26 19272.46 17895.9 0 62 0.9688 96.88
MEDIANA 3,357 19272.47 22025.67 20649.1 0 62 0.9688 96.88
MODA 0 22025.68 24778.88 23402.3 0 62 0.9688 96.88
24778.89 27532.09 26155.5 2 64 1 100.00