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AVALIAÇÃO DE TRABALHO ESCRITO/ ORAL

CURSO Ano lectivo

Unidade Curricular: Ano Sem.

Estudante nº Nome

Trabalho

AVALIAÇÃO DE TRABALHO ESCRITO ponderação 100% Classificação 0

AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO ORAL ponderação 0% Classificação 0,00

CLASSIFICAÇÃO FINAL 0,0


Valores

Observações

O(s) Docente(s) Data ___/___/___

Data ___/___/___

Data ___/___/___

Aprovado pelo Conselho Pedagógico em 23/07/2012


GRELHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHOS ESCRITOS

Nº 0 0

PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
68 NA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
margem 0
Formato
cabeçalho e rodapé 0
Alinhamento 0
Letra 0
entre linhas 0
FORMATAÇÃO GRÁFICA

entre titulo/ texto 0


Espaçamento
parágrafo/ parágrafo 0
cabeçalho/ rodapé 0
Mancha (tabulações) 0
limite de páginas 0
Paginação
numeração 0
tabulação 0
Níveis de
paginação 0
Títulos
1.Apresentação e Organização (20 %)

numeração 0
Encadernação 0
Capa 0
Folha de rosto 0
Errata 0
Pensamento, Dedicatória e Agradecimentos 0
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

Lista de Abreviaturas, Acrónimos e Siglas 0

Resumo / resumo 0
Abstract abstract 0
tabelas 0
quadros 0
Índices gráficos 0
figuras 0
equações 0
Índice Geral 0
Introdução 0
ELEMENTOS
TEXTUAIS

citações 0
Corpo do texto
referências a quadros, tabelas e figuras 0
Conclusão 0
ELEME

Referências Bibliográficas 0
NTOS
PÓS-

Anexos/ apêndices 0

Pontuação 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Classificação 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Classificação total ponderada 0,0

PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
28 NA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Revisão bibliográfica pertinente de acordo com o tema 0
3.Rigor científico (40 %)

Argumentos de reforço e contraposição 0


Terminologia adequada ao tema em estudo 0
Apresenta a informação adequadamente referênciada 0
Utilização de fontes fidedignas 0
Aplicação do Processo de Enfermagem 0
Outros
0

Pontuação 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
O Docente _______________________
Classificação 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Classificação total ponderada 31/10/2014 0,0

Aprovado pelo Conselho Pedagógico em 19/07/2013 2 de 5


GRELHA DE AVALIAÇÃO DE TRABALHOS ESCRITOS

Nº 0 0

PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
168 NA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
O trabalho dá resposta aos objetivos 0
Sequência lógica 0
sistematização 0
Clareza e continuidade 0
Apreciação global

articulação das
ideias fluência 0
coerência 0
Correção ortográfica 0
Correção gramatical 0
Revela
competências descrição 0
reflexivas sobre
temática em análise 0
estudo
Apresentação do tema 0
Resumo/ abstract

Enquadramento teórico 0
Objetivos da pesquisa 0
Metodologia 0
2.Abordagem e desenvolvimento do trabalho (40 %)

Resultados 0
Conclusões 0
Palavras-chave 0
Apresentação do tema 0
Enquadramento e justificação/ relevância do estudo 0
Objetivos do trabalho 0
Introdução

identificação e delimitação do problema 0

Referência à questão de investigação 0


metodologia métodos 0
tipo de estudo 0
Estrutura do trabalho 0
Fundamentação teórica adequada 0
identificação e delimitação do problema 0
questão de investigação 0
Corpo de texto

Metodologia
métodos 0
tipo de estudo 0

Resultados/ Apresentação 0
atividades Análise 0
desenvolvidas
Discussão 0
Síntese das ideias mais relevantes 0
Conclusão (conteúdos)

Discussão de resultados 0
cumprimento dos objetivos 0
Análise crítica dificuldades 0
limitações 0
Recomendações e sugestões 0
Referenciação correta 0
Apêndices
Anexos/

Correta distinção entre anexo e apêndice 0


Complementa, apoia ou clarifica o trabalho realizado 0

pontuação 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Classificação 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0

Classificação total ponderada 0,0

Classificação da Avaliação Escrita 0


O Docente _______________________

31/10/2014

Aprovado pelo Conselho Pedagógico em 19/07/2013 3 de 5


GRELHA DE AVALIAÇÃO DE APRESENTAÇÕES ORAIS

Nº 0 0

PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
25 NA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Apresenta um plano/ estratégia da apresentação 0

Adota um discurso formalmente consistente na apresentação


do trabalho, sequência lógica dos conteúdos, clareza e 0
1. Apresentação (40%)

articulação das ideias

Utiliza uma linguagem fluente, clara, consistente 0

Seleciona o método de apresentação utilizado de acordo com o


0
tema

Revela cuidado na apresentação gráfica 0

Cumpre o tempo de apresentação x

Pontuação 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Classificação 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Classificação total ponderada 0,00

PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
25 NA 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Demonstra compreensão sobre os temas abordados 0

Demonstra competências reflexivas 0


2. Discussão (60%)

Demonstra capacidade de síntese 0

Demonstra segurança e capacidade de argumentação 0

Demonstra recetividade à critica 0

Pontuação 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Classificação 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

Classificação total ponderada 0,00

Classificação da Apresentação Oral 0,0

Os Docentes __________________________

__________________________

Aprovado pelo Conselho Pedagógico em 23/07/2012 31/10/2014


INDICAÇÕES
FOLHA DE ROSTO
A folha de rosto é a folha que no final do preenchimento atribui as classificações finais ponderadas relativamente à avaliação de um trabalho escrito e da sua apresentação oral.
A ponderação é atribuída por cada docente, conforme a metodologia de avaliação previamente definida por ele.
A classificação final é obtida pela média ponderada das classificações das provas escritas e orais.

Os itens não aplicáveis (NA) não são contabilizados para o cálculo da classificação.
Por defeito devem apresentar o valor "0" e para que sejam "não aplicável" terá de ser inserido "x"

Para que cada "x" seja contabilizado em qualquer coluna é necessário que esteja inserido "0" em NA
No campo "outros" é dado espaço ao docente para criar mais dois itens relativos ao rigor científico, que necessitem de expressão pela natureza do trabalho
efetuado.
Neste caso, no campo a amarelo correspondente ao item inserido, deverá ser inserido o caracter "0" (zero) para que o mesmo seja contabilizado, colocando
simultaneamente "x" na pontuação que se pretende atribuir

Nas observações devem ser sempre colocadas especificidades relativas ao item correspondente, sempre que a atribuição da classificação careça de esclarecimento

AVALIAÇÃO ORAL
Seguem-se as mesmas regras descritas para a grelha de avaliação escrita.

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