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HUAMANGA
(FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS)
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROFORESTAL
PLAN DE TRABAJO
PRESENTADO POR:
POMASONCCO TAYA, DEMETRIO.
ASESOR:
Ing. PACO ESPINO, SUSANA.
PICHARI-CUSCO
2018
I. INTRODUCCION
II. JUSTIFICACION
La Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga de la Facultad de
Ciencias Agrarias de la Escuela de Formación Profesional de Ingeniería
Agroforestal con sede en el Distrito de Pichari. De acuerdo a sus objetivos:
a) Complementar la formación profesional del futuro Ingeniero Agroforestal,
buscando el entrenamiento del estudiante en actividades de producción de
bienes y servicios e investigación.
b) Relacionar al estudiante con posibles centros de trabajo.
Cumpliendo con las disposiciones que establece el artículo 3 de la
naturaleza y requisitos de las prácticas pre-profesionales, menciona:
III. ENTIDAD
III.1. Nombre:
Municipalidad Distrital de Pichari.
III.5. Descripción:
III.6. Misión
III.7. Visión
Una municipalidad que garantice la transparencia, responsabilidad,
eficiencia, calidad en su gestión y compromiso a los intereses y
necesidades de la ciudadanía brindándoles servicios que se encaminen a
un desarrollo sostenible ambiental.
IV. OBJETIVOS
IV.1. Objetivo general
Realizar actividades relacionadas a fomentar la innovación
tecnológica vinculada a la gestión agroforestal de productor.
Brindando capacitaciones y asistencias técnicas en cuanto a la
conservación y recuperación de suelos degradados, con la
producción de plantas forestales y sanidad de los cultivos nativos a
nivel del distrito de Pichari.
IV.2. Objetivos específicos
- Fortalecer las organizaciones de productores y agrarios.
- Prestación de servicios bajo asistencias técnicas de buenas
prácticas en el manejo de suelos.
- Capacitar a los productores agrarios sobre el cuidado del medio
ambiente y degradación de suelos.
- Promover y asesorar el desarrollo, conservación, manejo,
mejoramiento y aprovechamiento de suelos.
V. METODOLOGIA
V.1. Ubicación Política
V.2.1. Altitud:
Se encuentra en los 550 m.s.n.m
SEM 16-22
SEM 10-16
SEM 17-23
SEM 24-30
SEM 15-21
SEM 22-28
SEM 29-31
SEM 23-31
SEM 13-19
SEM 20-26
SEM 27-28
SEM 13-19
SEM 20-26
SEM 27-31
SEM 12-18
SEM 19-25
SEM 26-30
SEM 6-12
SEM 8-14
SEM 9-15
SEM 6-12
SEM 5-11
SEM 1-8
SEM 1-5
SEM 1-5
SEM 1-9
SEM 1-7
SEM 1-4
ACTIVIDAD