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GUÍA DE ESTUIO U1 FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

- Cuáles son las características de la investigación científica:

 1.- Rigor científico que cuente con una base teórica que lo sustente y un diseño metodológico apropiado.
 2.- Debe ser comprobable y probado.
 3.- Objetivo basado en hechos resultantes de datos reales.
 4.- Generalizable en cuanto al alcance de aplicabilidad de su investigación.
 5.- Precisa y exacta por medio de los diseños de la investigación y su muestreo científico.

- Investigaciones sincrónicas: son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un corto período.

- Investigaciones diacrónicas: Son aquellas que estudian fenómenos en un período largo con el objeto de verificar los
cambios que se pueden producir:

- Investigación Participativa: es un estudio que surge a partir de un problema que se origina en la misma comunidad,
con el objeto de que en la búsqueda de la solución se mejore el nivel de vida de las personas involucradas. Dentro de la
investigación participativa se pueden encontrar:
A. Estudio de casos: es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos naturales;
B. Estudio Etnográfico: es una investigación en la cual el investigador se inserta, camuflado en una comunidad, grupo o
institución, con el objeto de observar, con una pauta previamente elaborada
C) Estudios Históricos: La investigación histórica se realiza cuando se desea estudiar des una perspectiva histórica una
realidad, recurriendo a las fuentes primarias y secundarias para la reconstitución de la misma.

- Características básicas de la investigación cualitativa.

 El ambiente natural y el contexto que se da el asunto o problema es la fuente directa y primaria, y la labor del
investigador constituye ser el instrumento clave en la investigación.
 La recolección de los datos es una mayormente verbal.
 Los investigadores enfatizan tanto los procesos como lo resultados.
 El análisis de los datos se da más de modo inductivo.
Se interesa mucho saber cómo los sujetos en una investigación piensan y que significado poseen sus perspectivas en el
asunto que se investiga.

- Características básicas de la investigación cuantitativa.

 La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y
controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
 El objeto de estudio es el elemento singular Empírico. Sostiene que al existir relación de independencia entre el
sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde afuera.
 La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin.
 Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria, estática y
reduccionista.
 Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva.
 Es de método Hipotético – Deductivo.
- ¿Método comparativo o de contrastación, en qué consiste?

En poner dos o más fenómenos, uno al lado de otro, para establecer similitudes y diferencias y de ello sacar
conclusiones que definan un problema o que establezcan caminos futuros para mejorar el conocimiento de algo. La
comparación o análisis comparativo tiene, pues, además de una función heurística, generadora de teorías e hipótesis,
una función de verificación y comprobación de las teorías o hipótesis ya existentes.
-La Investigación Pura consiste y que busca: Es un tipo de investigación que se conoce también básica. Tiene como
finalidad ampliar y profundizar el conocimiento mismo, más allá de sus aplicaciones prácticas. Resultado de esta es la
hipótesis, formular una ley, o fundamentar una teoría.

Busca el conocimiento de principios básicos o descubrimiento de leyes y emplea cuidadosamente la técnica de


muestreo y sus resultados no son negociables.

-¿Qué es la Investigación aplicada? Este tipo de investigación hace uso de los métodos del pasado, los conocimientos
o teorías o de investigación básica para resolver un problema existente. La investigación aplicada está orientada a
conocer las necesidades que no están siendo satisfechas. Aquí, la información se utiliza en el diseño de servicios
productos, que generen su propia demanda.

-La investigación aplicada fundamental puede ser, a su vez cómo? R= teórica, experimental, o una mezcla de
ambas; dependiente de la naturaleza de su trabajo y sus productos pueden ser artículos científicos publicables, sobre
todo si en su desarrollo no está involucrado el interés de una empresa.

¿Qué es investigación cualitativa? Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al
experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas de observación y observación participante. La
investigación cuantitativa asigna valores numéricos a las declaraciones u observaciones, con el propósito de estudiar con
métodos estadísticos posibles relaciones entre las variables,2 mientras que, la investigación cualitativa recoge los
discursos completos de los sujetos, para proceder luego a su interpretación, analizando las relaciones de significado que
se producen en determinada cultura o ideología

-¿Que son las leyes? Es una proposición científica en la que se afirma una relación constante entre dos o más variables
o factores.

-¿Qué es una investigación cuantitativa? Se centra más en el conteo y clasificación de características y en la


construcción de modelos estadísticos y cifras para explicar lo que se observa.

-¿Qué es la investigación experimental? Está integrada por un conjunto de actividades metódicas y técnicas que se
realizan para recabar la información y datos necesarios sobre el tema a investigar y el problema a resolver.

Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente


controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.

-¿Qué es investigación de campo? Es aquella que requiere de la presencia de la persona en el lugar de los hechos o
relacionados. Recopilando datos y ejecutando un análisis en cuestión. También requiere de están en movimiento o en sí
mismo su trabajo es fuera de la institución o empresa.

-¿Qué funciones cumplen las teorías? Explicar: decir porque, cómo y cuándo ocurre un fenómeno.
Sintetizar: dar orden al conocimiento sobre un fenómeno o realidad.
Predecir: es decir, hacer referencia al futuro.

- Cuáles son las fuentes de datos que nos debemos de apoyar: Son todos aquellos organismos, instituciones o
personas que tienen la información requerida, sea esta en forma oral, escrita o grabada. Ejemplo: INEGI

- Cómo se dividen las fuentes documentales: de primera, segunda y tercera mano.

-Cuáles son las fuentes documentales de primera mano: Todo documento original que contenga la información
fidedigna y que no haya sido alterada o distorsionada. Se consideran entre estas, los códices, los informes científicos de
centros de investigación de prestigio.

-Cuáles son las fuentes documentales de segunda y tercera mano: Son todos aquellos documentos o material
impreso que contenga datos de fuentes originales. Se consideran documentos de segunda mano libros de texto
publicados por el gobierno con motivos didácticos, la mayoría de los diarios o periódicos, algunas revistas, y los
documentos de tercera mano son aquellos escritos que se basaron en fuentes de segunda mano, tales como las tesis
de licenciatura, ciertos libros de textos, monografías, etc.

- Cuáles son las Técnicas para recolección de datos? Entrevista, Encuesta, Cuestionarios Fichaje, Test, Observación

-¿Qué es la investigación científica? Es la aplicación del método científico para resolver problemas o de tratar de
explicar la realidad.

- ¿Ciencia es? un conocimiento ordenado y generalmente experimentado, es elsaber de las cosas. Conjunto de
conocimientos y doctrinas metódicamente ordenado, relativo a una materia determinada.

-¿Qué es técnica? Conjunto de procedimientos o recursos de los que se sirve una ciencia, un arte o un oficio
Habilidad para hacer uso de estos procedimientos
Método, táctica, procedimiento para hacer alguna cosa.

- Qué es Teoría? Serie de leyes que sirven para relacionar determinado orden de fenómenos.

-¿Qué es el método deductivo? La deducción es el raciocinio que consiste en obtener conclusiones particulares a
partir de una ley universal.

- Conocimiento Empírico? Conocimiento que se adquiere por la experiencia personal y es el resultado de haber estado
en varias ocasiones con algún tipo de fenómeno científico, es producto de la investigación realizada metódicamente
pretende explicar la causa de los fenómenos, reúne las siguientes características: Racional, Verificable, Objetivo,
Metódico, etc.

- Qué es el conocimiento filosófico? Es producto de la reflexión del sujeto sobre su propio devenir, intenta demostrar
mediante la reflexión racional y metódica los problemas fundamentales de la existencia.

- Método sintético es: Un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un todo, a partir de los elementos
distinguidos por el análisis; se trata en consecuencia de hacer una explosión metódica y breve, en resumen.

- Método dialectico? Estudia los fenómenos en sus relaciones con otros y en su estado de continuo cambio, ya que
nada existe como un objeto aislado. Debe comprobar cada proceso y fenómeno en la perspectiva del movimiento y
desarrollo.

- La ciencia es sistemática, porqué? Es organizada en la búsqueda y en los resultados. Se preocupa por construir
sistemas de ideas organizadas coherentemente y de incluir todo conocimiento parcial en conjuntos más amplios.

-¿Qué es hipótesis? Conjetura o propuesta provisional de cualquier grado de generalidad, susceptible de comprobación
para determinar su validez mediante un método apropiado.

-¿Qué es postulado? Proposiciones no evidentes por sí mismas, ni demostradas se acepta ya que no existe otro
principio que pueda deducirlo.

- Conocimiento filosófico es: Parte de la introspección y la reflexión sobre la realidad y las circunstancias que nos
rodean a nosotros y al mundo, en ocasiones basándose en la experiencia a dada por observaciones directas de
fenómenos naturales o sociales. Considerando la observación y la reflexión sin llegar a la experimentación, y de este
conocimiento surgen diversas metodologías y técnicas que permiten que con el tiempo la especulación se convierta en
conocimiento científico.

- Conocimiento empírico: Se considera conocimiento empírico a todo aquel que se aprende en el medio mediante la
experiencia personal. Se basa en la observación sin considerar emplear un método para investigar los fenómenos ni su
nivel de generalización. Sin embargo, el conocimiento empírico puro no existe, porque siempre que miramos hacia el
entorno estamos aplicando una serie de creencias, categorías de pensamiento y teorías a lo que percibimos, para poder
interpretarlo llegando a conclusiones significativas.
- Conocimiento científico: Semejante al conocimiento empírico en el sentido de que parte de la observación de la
realidad y se basa en fenómenos demostrables, en esta ocasión estamos ante uno de los tipos de conocimiento en los
que se realiza un análisis crítico de la realidad a partir de la comprobación (experimental o no) para poder originar
conclusiones válidas. El conocimiento científico permite la crítica y la modificación de sus conclusiones y premisas
básicas.

- Conocimiento intuitivo? Es un tipo de conocimiento en el que la relación entre los fenómenos o informaciones se
llevan a cabo a través de un proceso subconsciente, sin que exista información objetiva suficiente a un nivel observable
como para elaborar dicho conocimiento y sin que sea necesario una comprobación directa de su veracidad. Se vincula a
la experiencia y a la asociación de ideas y de sensaciones.

- Conocimiento religioso? Se trata de un tipo de conocimiento derivado de la fe y las creencias de las personas. Los
datos reflejados y considerados verdaderos por este tipo de conocimiento no pueden ser demostrados ni falseados a
partir de lo observable, siendo inferidos a partir de la interiorización de varios dogmas religiosos.

- Conocimiento declarativo? Es cuando somos capaces de conocer información teórica sobre las cosas, siendo
totalmente conscientes de dichos conocimientos y estableciéndolos en forma de idea o proposición. Dichas ideas pueden
o no ser verificadas posteriormente. Permite la abstracción y la reflexión sobre la información, así como su elaboración.

- Conocimiento procedimental? Hace referencia al tipo de conocimiento que nos permite ser capaces de saber cómo
hacer algo, a pesar de que a nivel conceptual podamos no poseer ningún tipo de conocimiento sobre lo que estamos
haciendo.

- El perfil del investigador debe ser: Un profesionista con un amplio rango de experiencia, observa la situación desde
distintos ángulos y puntos de vista, debe ser objetivo, realista, critico y capaz de captar los problemas sociales y
científicos siendo un comunicador eficaz para divulgar los hallazgos de sus investigaciones con eficacia, honestidad y
claridad.

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