Rúbrica para evaluar la actividad

“Creación material didáctico literario”

Nombre del alumno o
alumnos____________________________________________________

CATEGORÍA 4 3 2 1
Conocimiento Todos los estudiantes en Todos los estudiantes La mayor parte de los Algunos estudiantes en
el grupo pueden del grupo pueden estudiantes en el el grupo no pudieron
Ganado fácilmente y fácilmente y grupo pueden correctamente explicar
correctamente explicar correctamente explicar fácilmente y los aspectos sobre el
varios aspectos sobre el 1-2 aspectos sobre el correctamente explicar tema usado para el
tema usado para el tema usado para el 1-2 aspectos del tema juego sin mirar el juego.
juego sin mirar el juego. juego sin mirar el usado para el juego sin
juego. mirar el juego.

Precisión del Todas las tarjetas de Todas menos una de Todas menos dos de Varias de las tarjetas de
información hechas para las tarjetas hechas las tarjetas hechas información para el
Contenido el juego están correctas. para el juego están para el juego están juego no son exactas.
correctas. correctas.

Reglas Las reglas fueron Las reglas fueron Las reglas fueron Las reglas no fueron
escritas lo escritas, pero una escritas, pero los escritas.
suficientemente claras parte del juego compañeros tuvieron
para que todos los necesita un poco más algunas dificultades
compañeros puedan de explicación. para comprender el
fácilmente comprender juego.
como jugar el juego.

Creatividad El grupo puso mucho El grupo puso mucho El grupo trató de hacer Poco esfuerzo fue
esfuerzo en hacer el esfuerzo en hacer el el juego interesante y puesto en hacer el
juego interesante y juego interesante y divertido, pero algunas juego interesante o
divertido para jugar divertido para jugar de las cosas hicieron divertido.
como fue demostrado usando textura, el juego difícil de
por las preguntas escritura elegante y/o entender y/o de
creativas, piezas del personajes disfrutar.
juego y/o el juego interesantes.
mismo.

Atractivo Colores contrastantes y Colores contrastantes Colores contrastantes Poco o no color o

por lo menos 3 gráficos y por lo menos 1 y gráficos \"prestados\" menos de 3 gráficos
originales fueron usados gráfico fue usado para fueron usados para dar fueron incluídos.
para dar a las cartas y al dar a las cartas y al a las cartas mayor
juego mayor atractivo juego mayor atractivo atractivo visual.
visual. visual.

Trabajo El grupo trabajó bien en El grupo generalmente El grupo trabajó El grupo no funcionó
conjunto. Todos los trabajó bien. Todos los relativamente bien en bien en conjunto y el
Cooperativo miembros contribuyeron miembros conjunto. Todos los juego da la impresión
equitativamente en contribuyeron de miembros de ser el trabajo de sólo
cuanto a la cantidad de alguna manera a la contribuyeron un poco. 1-2 estudiantes del
trabajo. calidad del trabajo. grupo.