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Escuela Piloto 1° Luis Pardo Villalón

Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales


Curso:7°básico
Docente: Verónica Bobadilla

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


UNIDAD: DEL PALEOLÍTICO A LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES

NOMBRE:______________________________________________ PUNTAJE 33 NOTA: _________

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comprender que la historia es una ciencia social que estudia el pasado y
el presente. Explicar la evolución de los homínidos.

I ítems- Responde a las siguientes preguntas. (14 ptos.)


1-¿Cómo se denomina el proceso por el cual el ser humano 2- ¿Cuál es el lugar desde donde el ser humano inició el
evolucionó hasta llegar a convertirse en Homo sapiens? proceso de expansión hacia el resto del mundo?

a- Revolución a- Asia
b- Nomadismo b- África
c- Hominización c- América
d- Sedentarización d- Oceanía

3-¿Cuál fue una o unas de las características del periodo 4- Observa la imagen y responde: ¿Qué actividad de la
Neolítico? paleohistoria o prehistoria nos señala esta imagen?
a- Los grupos sociales
a- El inicio de la vida sedentariab- Estructura política
b- El descubrimiento del fuego c- Espacio geográfico
c- Modificar y controlar el espacio geográfico
d- Las actividades
d- Alternativas A- B - C económicas y cultural

5- ¿Qué evidencia arqueológicas nos dejaron los 6 -¿Qué tipo de evidencias existen sobre la capacidad
homínidos del paleolítico sobre sus preocupaciones de creadora del homínido durante el periodo paleolítico?
la vida cotidiana?
a. Las viviendas a- Huesos de animales y aves
b. Las pinturas rupestre b- Fósiles de peces y animales
c. Las herramientas de piedra c- Cuevas y vegetación arbórea
d. Las construcciones funerarias d- Herramientas de piedra y huesos

7- ¿Cuál de los siguientes elementos se relaciona 8- ¿Por qué el dominio del fuego ha sido uno de los hechos
directamente con el proceso de hominización durante el mas significativos de la historia de la humanidad?
Paleolítico?
a- Porque facilitó el uso de los metales
a- Organización en clanes b- Porque determinó el inicio del proceso de sedentarismo
b- Dominio de la agricultura c- Porque facilitó el desarrollo de las actividades agrícolas
c- Descubrimiento del fuego y ganaderas
d- Aumento de la capacidad craneana d- Porque facilitó al ser humano cocer sus alimentos y
ahuyentar a depredadores.

9- ¿Por qué la pintura rupestre es una herramienta para 10- En el periodo Neolítico comenzaron a producir sus
conocer la forma de vida durante EL Paleohistoria? propios alimentos y consiguieron modificar y controlar
el espacio geográfico. Este hecho se le conoce como:
a. Lo hacían para entretenerse
b. En ellas reflejaban sus peleas con otras aldeas a- Revolución Paleolítica
c. Era su forma de expresión artística y económica b- Revolución de cazadores
d. Solo alternativa A c- Revolución Neolítica
d- Revolución alimentaria
11- Para llegar al sedentarismo, tomaron distintos 12- ¿Qué conducta, de carácter social, tuvo que desarrollar
caminos: el ser humano para lograr mayores avances
tecnológicos?
a- Eran grupos agricultores
b- Surgió la ganadería a- La comunicación
c- Algunas bandas se b- La caza colectiva
dedicaron a la pesca y c- La división de trabajo
al marisqueo
FILA A d- La agrupación por género
d- Todas de las anteriores FILA B
_____
II-_Conceptos; Antepone el numero que Periodo dedepiedra,
corresponde la filaporque el ser
A en la filahumano comenzó a pulir la piedra.
B (5 ptos.)
1- Prehistoria
______ Sin escritura.
2- Revolución Neolítica
______ Produjeron sus propios alimentos y consiguieron modificar y controlar el espacio
3- Neolítico geográfico.

4- Aldeas ______ Conjunto de chozas o cabañas hechas con diferentes materiales.

5- Paleontología
______ Investiga los seres vivos de época antiguas a partir de sus restos fósiles
Escuela Piloto 1° Luis Pardo Villalón
Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales
Curso:7°básico
Docente: Verónica Bobadilla

III- Verdadero y falso; antepone una V si la alternativa es correcta y una F si es incorrecta. No olvides justificar las
alternativas falsas (1 pto c/ una.)

1- _____
Las primeras aldeas se ubicaron cerca de los ríos.___________________________________________
2- _____
Los habitantes de las aldeas trabajaban comunitariamente.__________________________________
3- _____
Usaron hachas de madera para trabajar la tierra.___________________________________________
4- _____
Desde la perspectiva económica, los seres humanos se trasformaron en productores de alimentos, lo
que dio paso a la vida nómada.
5- _____ Las aldeas evolucionaron hasta convertirse en poblados y ciudades.____________________________

1V-Dibuja avances técnicos (herramientas u otros) anteponiendo el nombre correspondiente a c/uno (4 pto)

V- Desarrollo ( 3ptos)
1- ¿Por qué se establece una relación entre la agricultura y el sedentarismo?___________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

VI- Identifica donde corresponda los siguientes Homínidos que faltan: Homo sapiens y Homo erectus ( 2 ptos)

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