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Disciplina Literatura Portuguesa – Ano 11º

Síntese da Planificação 2015/16


I.20.05 E01

Aulas Previstas/Turma Observações


Período A B C D E F G H I J K L M N O P Q As Aulas previstas são
1.º Período 77 contabilizadas em
2.º Período 63 unidades de 50 minutos
3.º Período 52
Total 192

Instrumentos e Critérios de Avaliação


Unidades Temáticas Instrumentos base % Instrumentos complementares %
1.º Período Descrição dos Instrumentos % Descrição dos Instrumentos %

Módulo 1: Do Renascimento ao Pré-Romantismo
Nota1
Observação Direta: espaço-aula
O Pré-Romantismo: Bocage
Nota 1:
Unidade não lecionada no 10º ano em 2014/2015  Tarefas em aula e extra-aula 25%
Época Moderna - 2 provas escritas 75%  Prestações de oralidade 25%
Módulo 1: Romantismo, Realismo e Simbolismo 80%  Atenção, empenho e 25% 20%
 Texto de Teatro: Almeida Garrett - Projeto Individual de Leitura 25% reflexão crítica
- Um Auto de Gil Vicente
 Caderno diário / portefólio 25%
Prosa:
 Camilo Castelo Branco
- A Queda de um Anjo
 Eça de Queirós
- Os Maias
2.º Período Descrição dos Instrumentos % Descrição dos Instrumentos %
Poesia:
 Almeida Garrett – Folhas Caídas Observação Direta: espaço-aula
 Antero de Quental – Sonetos
 Cesário Verde – Poemas - 2 provas escritas 75%  Tarefas em aula e extra-aula 25%
 António Nobre – Sonetos 80%  Prestações de oralidade 25%
 Camilo Pessanha – Poesias - Projeto Individual de Leitura 25%  Atenção, empenho e 25% 20%
Módulo 2: De Orpheu à Contemporaneidade
reflexão crítica
 Texto de Teatro: Raul Brandão
- O Doido e a Morte  Caderno diário / portefólio 25%
Prosa:
 Vergílio Ferreira
- Aparição
Disciplina Literatura Portuguesa – Ano 11º
Síntese da Planificação 2015/16
I.20.05 E01

3.º Período Descrição dos Instrumentos % Descrição dos Instrumentos %

 Vergílio Ferreira Observação Direta: espaço-aula


- Aparição (continuação) - 1 prova escrita 75%
Poesia do século XX 80%  Tarefas em aula e extra-aula 25%
 Mário de Sá-Carneiro - Projeto Individual de Leitura 25%  Prestações de oralidade 25%
 Sophia de Mello Breyner Andresen
 Atenção, empenho e 25% 20%
 Alexandre O’Neill
 António Gedeão
reflexão crítica
 Fernando Pessoa  Caderno diário / portefólio 25%

Classificação Final Ensino Básico Ensino Secundário


1.º Período Resulta da aplicação dos critérios de avaliação Resulta da aplicação dos critérios de avaliação
2.º Período (Resultados obtidos nos instrumentos de avaliação do 2º período x 0,6) + (0,4 x (Critérios de avaliação no 2º período x 0,6) + (0.4 x Classificação do 1º
resultados médios obtidos nos instrumentos de avaliação do 1º período). período)
3.º Período (Resultados obtidos nos instrumentos de avaliação do 3º período x 0,4) + (0,6 x média (Critérios de avaliação no 3º período x 0,4) + (0,6 x Classificação do 2º
aritmética dos resultados obtidos nos instrumentos de avaliação dos 1º e 2º períodos) período)

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