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1) Los estudiantes del Pelle salen de la ciudad de Buenos Aires (Aeropuerto de Ezeiza) el lunes
20 de enero rumbo a Europa y recorren las siguientes ciudades capitales: Belgrado, Roma,
Kiev y finalizan en Moscú.
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d) Obtené las coordenadas geográficas de las mismas (trabajar con el planisferio numero 5)
2) Si los estudiante viajan en el mes de enero, ¿qué estación presenta dicho hemisferio? Con
qué tema visto se relaciona. Explicá y justificá tu respuesta.
3)
a- Observá y analizá las siguientes imágenes. Explicá las mismas teniendo en cuenta las
proyecciones de Peter y Mercator.
b- Explicá la siguiente frase de Eduardo Galeano: “El mapa miente. La geografía tradicional
roba el espacio, como la economía imperial roba la riqueza, la historia oficial roba la memoria
y la cultura formal roba la palabra.
FALSO. Los ciclos origénicos son eventos generadores de relieve, la sedimentación en el fondo
marino no prepara para la orogénesis posterior.
“fondos océanicos que preparó la formación de grandes yacimientos de carbón”
b- La tierra tiene forma casi esférica por lo tanto al querer representarla en una superficie
plana sufre deformaciones, en sus distancias. Para solucionar este problema los cartógrafos
utilizan distintas técnicas conocidas como proyecciones cartográficas. Existen las proyecciones
geométricas como la cilíndrica, plana y cónicas.
FALSO. Los apalaches son formaciones del paleosóico. “Arcos montañosos como los Andes, el
Himalaya y los Alpes.”
d- La escala de la proporción que se establece entre las medidas reales y las que se representan
en un mapa. La escala numérica indica cuantas veces se ha reducido el espacio que se quiere
representar en un plano o en un mapa. Al utilizar GPS o plano utilizamos una herramienta
cartográfica con menos escala.
FALSO. Al utilizar planos o georreferenciar un punto con GPS estamos trabajando con una escala
mayor (mayor detalle) “utilizamos una herramienta cartográfica con mayor detalle”
e- Los navegantes comenzaron a utilizar los portulanos que eran cartas náuticas en las que se
indicaba el trazado de los rumbos de las embarcaciones. Para ello se utilizaba un sistema de
una o dos rosas de los vientos centrales que se entrecruzaban.
VERDADERO.
SEGUNDA INTEGRADORA
1) Lee los siguientes titulares y explicá con profundidad a qué tema visto en el año refieren.
b- “Fuertes inundaciones azotaron las costas de Camboya y Bangladesh se estiman más de 1200
metros y millones de desplazados
2) Analizá las siguientes imágenes y explicá las mismas con detalle (les da dos x examen)
Imagen de:
cambio climático.
Borde (convergente/divergente)
Tornado
Borde Convergente
Calentamiento Global
Imagen Selva