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ESCUELA SUPERIOR DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL

Instituto Privado Incorporado a la Enseñanza Oficial (A-706 )


Carrera: TÉCNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

2do. Año - 2do. Cuatrimestre - Ciclo Lectivo 2018

INVESTIGACIÓN DE CAMPO

Examen Parcial

Cuestionario:

1 - Defina el concepto de agresor ergonómico en la industria.

Se refiere a una condición o característica de una tarea, cuya presencia


puede ser asociada a un problema de salud. A su vez, la mera presencia, no es suficiente para
asegurar la
ocurrencia de un problema de salud, sino más bien, indica una probabilidad.

Representan un factor de riesgo los objetos, puestos de trabajo, maquinas, equipos y herramientas
cuyo peso, tamaño, forma y diseño pueden provocar sobre-fuerzo, asi como posturas y movimientos
inadecuados, que traen como consecuencia fatiga física y lesiones osteomusculares.

2 - ¿Cómo se dividen los agresores físicos del ambiente laboral? Los agentes agresores son
elementos presentes en el medio ambiente, que
repercuten en los tejidos del ser humano según el grado de agresividad o el tiempo al
cual se ve expuesto el sujeto, presentándose de esta manera patologías que pueden
afectar la funcionalidad normal del organismo.
ruidos, vibraciones, radiaciones, iluminacion, clima.

3 - ¿Qué conoce como agresor ergonómico?

Monotonia: la monotonia se refiere a la ausencia o variedad de matices, que provoca


aburrimiento. Tambien se clasifica o relaciona con hacer lo mismo todos los dias.

Fatiga fisica o mental: Uno de los factores que inciden directamente en la carga mental es el
horario de trabajo, influyendo en una forma decisiva en esta, el trabajo a turnos, el horario
nocturno. La fatiga o carga mental suele darse especialmente, en trabajos con ordenador,
puestos de control de calidad, regulacion de procesos automaticos, control o mando a
distancia, contacto con el publico.

Mal diseño de mobiliario y estacion de trabajo: el diseño de un puesto de trabajo es uno de los
topicos en donde la ergonomia es aplicada, puesto que por pequeños que sean los cambios
ergonomicos pueden mejorar considerablemente la comodidad, la salud, la seguridad y la
productividad del trabajador.

4 - ¿Cuándo resulta apropiada la utilización de muestreadores de aire ambiental


instantáneos y cuándo la utilización de muestreadores para lectura en labora-
torio?

De lectura instantanea Se utilizan para análisis cuantitativos detectando y dando directamente el


resultado analítico, , por ejemplo cuando se pretenden detectar valores máximos de
concentraciones de contaminantes y situaciones de alerta para implementar medidas de
contingencia.

Captadores de contaminante. Retienen el agente en distintos soportes, acordes a la forma de


presentarse (Sólidos líquidos o gaseosos) y se remiten al laboratorio para análisis posterior, se
utilizan para mediciones periodicas y de control.

5 - ¿Cómo está compuesto un equipo para muestreo instantáneo?


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Estos instrumentos se basan en propiedades físicas o químicas del continuamente que va a
ser detectado. El aire muestreado entra en una cámara de reacción donde, ya sea por una
propiedad óptica o por una reacción química que, se mide por medio de un detector que
produce una señal eléctrica proporcional a la concentración del contaminante muestreado.

Acorde a la forma con que se presentan, pueden ser:

Papeles reactivos

o Líquidos reactivos

o Tubos con indicadores reactivos sólidos.

o Mixto (mezcla de los anteriores)

o Ópticos

o Eléctricos

Características:
Los sistemas de medición directa consisten en la captación que puede ser mecánica, manual o por
difusión de los gases o aerosoles del ambiente el cual por medio de un sistema sensor, efectúa la lectura
de la concentración en el mismo equipo, a diferencia de los que son retenidos en un dispositivo y luego es
remitida a un laboratorio para el análisis correspondientes.
En instrumentos para la medición directa de los contaminantes en los cuales el muestreo y el análisis se
efectúa en el mismo, se obtiene por lo general, la concentración de un contaminante específico, este
procedimiento permite la cuantificación de la concentración de un elemento en el medio.
De acuerdo a la forma con que se presentan los contaminantes en el medio ambiente, los instrumentos de
lectura directa utilizados se clasifican según el principio fisico-químico en el cual se basa su
funcionamiento:

Para Gases y vapores


 Eléctricos
 Térmicos
 Electromagnéticos
 Magnéticos
 Combinados
Para Aerosoles
 Ópticos
 Eléctricos
 Piezoeléctricos

6 - Indique los pasos a seguir para el desarrollo de la metodología para evaluar


riesgos ambientales.

Se define riesgo ambiental como la posibilidad de sufrir un daño, ya sea éste ha-
cia instalaciones, personas o medio ambiente. Así, de una manera matemática,
se puede expresar el riesgo como el producto de la probabilidad de que ocurra
un accidente por las consecuencias de dicho accidente

La metodología desarrollada para evaluar el riesgo ambiental seguirá los siguientes pasos:

1. Identificación de los objetos de riesgo

2. Identificación de peligros en cada objeto de riesgo

3. Análisis de consecuencias

4. Análisis de probabilidades.

7 - ¿Cuáles son las posibles fuentes de contaminación química en la metalúrgica?, en el


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sector doblado de chapas.

8 - ¿Cómo se clasifican los instrumentos para el muestreo de campo?

9 - Señale dos elementos para captación de partículas respirables.

Se realizarán las mediciones de los puestos de trabajo a estudiar a partir de una bomba de muestreo
que se conecta a un filtro (previamente registrado su peso) con un ciclón de aluminio, cuya función es
retener las partículas con un radio igual o mayor a 10 micrones que vienen con mayor inercia y por lo
tanto se separan de las partículas de menor radio que siguen su trayectoria y son retenidas luego en el
elemento de filtración.

Esta bomba portátil se conecta al elemento filtrante que se coloca próximo a las vías respiratorias del
trabajador y se realiza la medición durante el periodo que dure el ciclo correspondiente al puesto a
analizar. En el laboratorio, se vuelve a pesar el filtro en la balanza analítica, de manera tal que por
diferencia de peso se obtenga la cantidad exacta de PM menor a 10 µm al que se encuentra expuesto
el trabajador.

Los resultados de dicho estudio serán plasmados en un protocolo conforme a la Resolución 861/2015,
que tiene una vigencia de 12 meses desde el momento de su aprobación, donde se comparará el valor
obtenido con lo exigido por la legislación vigente, se adjuntará el certificado de calibración
correspondiente y se expresarán las conclusiones y recomendaciones.

Instrumental: Bomba portátil, Calibrador, Filtro de membrana, Ciclón de aluminio.

Por ej: El HVS, Muestreador de Altos Volúmenes: consta básicamente de una bomba de vacío, marco
de sujeción del filtro, empaques, un adaptador del marco, un registrador del flujo (o un dispositivo de
medición del flujo en general) y un controlador de tiempo. Todo esto se halla cubierto con una coraza
de protección como se muestra en la figura 3.13. En este método de muestreo el aire es obligado a
pasar por un filtro de baja resistencia (generalmente de fibra de vidrio o celulosa), con un flujo cerca de
1.5 m3/min. (aprox. 2 000 m3/día). La entrada al ducto y el medio de colección miden alrededor de 25 -
30 cm.

El MVS o Muestreador de Volúmenes Medios: cuenta con el mismo principio de funcionamiento que el
HVS, pero su flujo de aire es del orden de 100 L/min. (aprox 150 m3/día). La dimensión de su entrada y
de su filtro es de alrededor de 5 cm. y su límite de detección es de 10 μg/m3 durante un período de
muestreo de 24 h. La efectividad del muestreo depende fuertemente de la velocidad del viento,
decreciendo uniformemente con esta velocidad hasta límites de diámetro de corte superior de 25-50
μm

10 - Respecto del plan de muestreo en el estudio del campo. ¿Dónde debe hacerse
dicho estudio?¿A quién debe seguirse y cuál debe ser la magnitud de la mues-
tra? ¿Cuántas muestras resultan convenientes obtener?

11 - ¿En qué momentos deben tomarse las muestras?, Según la sustancia detectada en el
ambiente.

Debido a que la concentración de algunos determinantes puede cambiar rápidamente, el


tiempo de la toma de la muestra (tiempo de muestreo) es muy importante y debe
respetarse y anotarse cuidadosamente. El tiempo de muestreo se indica en la lista de los
valores, adoptados de los índices biológicos de exposición y está establecido teniendo en
cuenta la permanencia del determinante en el organismo.

Aquí, algunos ejemplos de en que momento tomar la muestra:

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12 - Explique el método para calcular los promedios ponderados en el Tiempo de
contaminantes sólidos.
13 - Explique como debe mantenerse una bomba DRÄGER. Y cuál es su utilización en la
actualidad?

Esta bomba manual se utiliza para las mediciones puntuales como la detección de picos de
concentración, entradas a espacios confinados, en condiciones difíciles, etc.

Los muestreadores deben mantenerse en todo momento, aparte del periodo de muestreo, cerrados, al
abrigo de sus envoltorios de protección, la apertura y preparación de estos dispositivos deberá
realizarse de modo inmediato antes de iniciar el muestreo .

14 - Efectúe un esquema de construcción de un decibelímetro, señale porqué las


mediciones de ruido deben efectuarse en la escala de ecualización ‘’A’’, sumar grafica.
15 - ¿Con qué equipo conviene efectuar una medición de exposición personal a
Nivel Sonoro en Campo?
16 - ¿Qué instrumentos son necesarios para el cálculo de la Humedad relativa y
el calor radiante de un ambiente laboral? ¿Qué normativa base se utiliza para
este cálculo ?
17 - ¿Qué es el índice TGBH? En caso de obtenerse presencia de carga térmica
elevada, ¿cómo debe procederse con los tiempos de descanso?, que le recomendaría, a
la empresa para este tipo de exposición.
18 - ¿Qué mide un Luxómetro?. Explique su funcionamiento.

19 - ¿Cuál es la técnica de medición para la iluminación de un ambiente laboral?, que


legislación enmarca dicha técnica?
20 - ¿Cuál es el valor máximo permitido por la Legislación Nacional para Vibracio-
nes en los ambientes de trabajo?, en que puesto de trabajo debemos hacer medición de
vibraciones?, de 3 ejemplos.

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Formato de Presentación : IRAM - A4 (21 CM. X 29,7 CM.)

Profesor: Lic. MARCELA SAGANIAS E-Mail: msaganiashys@yahoo.com.ar


IMPORTANTE: El exámen parcial y el trabajo práctico debidamente identificados por
el alumno (indicar nombres y apellido, materia y concepto -parcial o práctico-
y numerar cada una de las hojas a presentar) deberán ser realizados en forma
individual, el presente parcial debe estar completo para su aprobación, y remitidos a:
CALLAO 262 1er.Piso (C1022AAP) Capital Federal, antes del día:
20 de Octubre de 2018.-

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ESCUELA SUPERIOR DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
Instituto Privado Incorporado a la Enseñanza Oficial (A-706 )
Carrera: TÉCNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

2do. Año - 2do. Cuatrimestre - Ciclo Lectivo 2018

INVESTIGACIÓN DE CAMPO

Trabajo Práctico
El trabajo práctico propuesto para el presente período consiste en:

1. Realizar un estudio comparativo de las concentraciones limites para una jornada de 8


hs de los siguientes compuestos según la legislación Argentina ( Res 295/2003) y
española (Limites de Exposición Profesional 2012).
Diferenciando

a. aquellos en los cuales las concentraciones se mantienen igual.

b. Aquellos en los cuales las concentraciones disminuyen.

c. Aquellos en los cuales las concentraciones aumentan.

 Acetato de metilo
 Acetona
 Acido nítrico
 Acido sulfúrico
 Acrilonitrilo
 Aldrin
 Humos de soldadura
 4-aminodifenilo
 Benceno
 Sec-butanol
 Etano
 Fenol
 Fibras de lana mineral
 Fosgeno
 N-hexano
 Oxido nitroso
 Sílice cristalina
 Plomo (compuestos inorganicos
 Parathion
 Tolueno

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2. Extraer de la resolución 295/2003 aquellas sustancias consideradas por sus efectos
críticos como cancerígenas y compararlas con el anexo A resolución 415/2002.
Listando las sustancias no incluidas.

3. Analizar la resolución 415/2002 Anexo 1 con el listado de Agentes cancerígenos de la


IARC (grupo 1). Generando una lista con las sustancias no incluidas en la resolución
argentina.

4. Desarrollar un programa de higiene para una industria metalúrgica. Sector


Galvanoplastia. Un puesto de trabajo.
Investigue y haga un desarrollo sobre, tareas que el trabajador este expuesto a
sustancias cancerígenas, y dé sus recomendaciones para corregir la exposición del
trabajador.
El alumno desarrollara el programa en base a los apuntes de cátedra consultando
sus dudas en el foro del TP.

Formato de Presentación : IRAM - A4 (21 CM. X 29,7 CM.)

Profesor: Lic. MARCELA SAGANIAS E-Mail: msaganiashys@yahoo.com.ar


IMPORTANTE: El exámen parcial y el trabajo práctico debidamente identificados por
el alumno (indicar nombres y apellido, materia y concepto -parcial o práctico-
y numerar cada una de las hojas a presentar) deberán ser realizados en forma
individual, el presente parcial debe estar completo para su aprobación, y remitidos a:
CALLAO 262 1er.Piso (C1022AAP) Capital Federal, antes del día:
20 de Octubre de 2018.-

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