UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, POLÍTICAS Y SOCIALES

PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE DERECHO

DERECHOS HUMANOS Y DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO

I. IDENTIFICACIÓN

Asignatura : DERECHOS HUMANOS Y DERECHO INTERNACIONAL

HUMANITARIO
Carrera : Derecho
Curso : Segundo
Semestre : Primero
Carga Horaria : 35,5 horas.

II. JUSTIFICACIÓN

La asignatura de derechos humanos, es abordada desde una óptica tridimensional, esto es, teórica,
práctica y filosófica. Comprende temáticas sobre las teorías de concepción de la justicia y del derecho
alcanzadas por el desarrollo de la humanidad. Asimismo, incluye nociones de los derechos humanos en
sus tres generaciones y los sistemas de protección nacionales como internacionales.

El curso tiene como propósito introducir al estudiante en el ámbito conceptual de los derechos humanos,
que viene a constituirse en el mundo moderno no sólo en la base fundamental del Estado de Derecho,
sino, en su legitimación.

El curso busca dar una visión panorámica y real de los derechos humanos, sensibilizando a los alumnos
sobre su importancia y necesidad y despertándoles la vocación por el estudio y defensa de los mismos,
ya que constituyen la base de todo el sistema jurídica moderno.

III. OBJETIVOS

- Describir un marco conceptual de las diversas teorías del derecho que se han ocupado de los derechos
humanos.
- Analizar los diversos derechos humanos comprendidos en nuestro sistema jurídico.
- Evaluar los sistemas de protección de los derechos humanos tanto en el ámbito nacional como en el
internacional.

IV. CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD 1
Introducción a la Filosofía de los Derechos Humanos: El Tridimensionalismo Cultural, Espacial
y Temporal: La Verdad, El Conflicto, El Derecho. Evolución del Pensamiento Humano: Político
(Griego), Jurídico (Romano), Moral (Chino).

UNIDAD 2
Introducción a la Teoría de los Derechos Humanos: Teoría del Derecho Natural. Teoría del
Derecho Positivo. Teoría Axiológica. Conceptualización de los Derechos Humanos: Concepto,
Denominaciones, Fundamento, Características, Principios.

UNIDAD 3
Introducción a la Práctica de los Derechos Humanos: Derechos Civiles y Políticos, Derechos
Económicos, Sociales y Culturales, Derechos de la Solidaridad.

UNIDAD 4
Derechos Civiles y Políticos: Derecho a la Vida; Derecho a la Integridad Personal; Derecho a la
Libertad Personal; Garantías Judiciales; Derecho de Reunión; Derecho de Asociación; Derecho
al Nombre; Derecho a la Nacionalidad; Derecho a la Propiedad Privada; Derecho de
Circulación y de Residencia; Derechos Políticos; Derecho a la Tutela Judicial; Derecho de
Asilo.
 UNIDAD 5
Derechos Económicos Sociales Culturales: Derecho de Libertad religiosa y de Culto, Derecho a
la Preservación de la Salud y al bienestar, Derecho a la Educación, Derecho a los Beneficios
de Cultura, Derecho al Trabajo y a una justa remuneración, Derecho a la Seguridad Social.

UNIDAD 6
Derechos de Solidaridad: Derecho a la Paz, Derecho al Desarrollo, Derecho al Medio Ambiente
Sano y Ecológicamente Equilibrio.

UNIDAD 7
La Protección Nacional de los Derechos Humanos: Regulación Jurídica; Mecanismos de
Protección: Acción de Amparo, Hábeas Corpus. El Defensor del Pueblo.

UNIDAD 8
La Protección Internacional de los Derechos Humanos: Regulación Jurídica: Sistemas de
Protección; Requisitos para acceder a la protección internacional de los Derechos Humanos.

UNIDAD 9
Temas especiales: El derecho a la vida versus la pena de muerte. El derecho a la vida versus
el aborto. El derecho a la vida versus la eutanasia. La desaparición y la ejecución extrajudicial
como crimen internacional. El derecho a la integridad versus la tortura. El derecho al honor
versus el derecho a la información. El derecho de resistencia a la tiranía. El poder de reforma y
el poder constituyente. El hábeas corpus y el amparo. Una nueva constitución para una
segunda república

V. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

El método de enseñanza es la clase participativa coadyuvada por el método hermenéutico,

lecturas, talleres, ponencias, debates académicos y pruebas de control, cuando sean
necesarias.

VI. EVALUACIÓN

La nota final será una expresión objetiva de los siguientes criterios de evaluación:
- Asistencia (10 %)
- Trabajo Práctico (10%)
- Examen parcial (30%)
- Examen final (50%)

VII. BIBLIOGRAFÍA

- TEMAS DE DERECHOS HUMANOS – MÓNICA PINTO

- MANUAL INTERNACIONAL DE DERECHO HUMANOS – TOMAS BUERGENTHAL, CLAUDIO
GROSMAN, PEDRO NIKKEN.
- Biblioteca Virtual EBSCO y LA LEY.
- ALVAREZ VITA, Juan: Derecho al Desarrollo. IPDH, Editorial Cuzco.
- CAMARGO, Pedro P. (1960): La protección de los Derechos Humanos en la Democracia en
América. Los Derechos Humanos y el Derecho Internacional. México, D.F.
- CASTAN TOBEÑAS, J. (1976): Los Derechos del Hombre. Madrid, Edit. Reus.