SEGUNDO INFORME DE INTERES PROFESIONALES Y

OCUPACIONALES

I.-DATOS GENERALES
Nombres y Apellidos : Alicia Huamán Bustamante
Sexo : Femenino
Edad : Años.
Fecha de nacimiento :12-01-2002
Escolaridad : 5° secundaria.
Colegio : I.E.P. Mater Cristhie
Fecha de informe : 8 de Agosto del 2018
Psicólogo : Erick Condeña Melgar
II.-PROCESO DE EVALUACIÓN
Fechas de evaluación : Julio del 2018
III.-MOTIVO DE EVALUACIÓN
La evaluación se realiza con el propósito de reafirmar el interés o perfil de intereses profesionales y
vocacionales, ya que en la primera etapa se dio un alcance sobre que estaban planeando los
estudiantes de manera intuitiva. En esta etapa se exige al estudiante tomar decisiones más ajustadas
a su realidad, lo que implica adquirir conocimiento de su autopercepción vocacional y de posibles
carreras profesionales que hayan conocido o se hayan informado. Este proceso es previo a la
entrevista con los padres de familia para darles a conocer la realidad vocacional que viven, ya que
muchos podrían estar realmente desorientados y que en la última etapa se debería resolver en
cooperación con la familia y colegio.
IV.-TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS
- Observación.
- Entrevista.
- Escala de Autopercepción Vocacional de Luis Vicuña Peri
- Inventario de intereses profesionales y ocupacionales de Luis Vicuña Peri.
V.-ANTECEDENTES
En esta etapa de la evaluación se consideran dos posibles factores:
- Nivel de consciencia del estudiante por la responsabilidad de elegir una carrerea.
- Compromiso de los padres por ayudar a entender este proceso.
VI.- RESULTADOS
En relación a la escala de autopercepción vocacional, la evaluada presenta indiferencia o
ambivalencia. Es decir, no siente inclinación ni rechazo para estudiar carreras relacionadas con un
determinado perfil, aunque ella refiere tener la idea de estudiar marketing y/o administración.
En relación su opinión sobre las posibles carreras profesionales, refiere no tener nada claro; pero si
le gustaría a nivel técnico estudiar administración de negocios y diseño, en oficios tampoco tiene
una idea clara.
En relación a los resultados del inventario de intereses vocacionales y ocupacionales presenta los
siguientes resultados:
PERFILES PD P CATEGORÍAS POSIBLES CARRERAS

PROFESIONALES:
Ciencias Ingenierías, Telecomunicaciones y Arquitectura
Indecisión para elegir
físicas 7 40 Carreras Técnicas:
una carrera de este perfil.
matemáticas Técnico, mecánico, construcción civil, Ensamble,
mantenimiento y reparación de computadoras

Av. Alfonso Ugarte N° 27 Asociación Huaychau Santa Clara – Ate Lima / Peru
Teléfono: 051-382 9823, Celular: 928 410209, 946 043149 Email: informes@alamocepecvida.com
www.alamocepecvida.com
 Carreras Profesionales:
Tendencia a presentar Educación, física Educación nivel especial. Antropología,
Ciencias
8 30 bajo interés por carreras Sociología y Psicología
sociales
de este perfil. Carreras Técnicas:
Auxiliar de educación
Carreras Profesionales:
Medicina humana, Obstetricia, Enfermería, Nutrición
Desinterés definitivo o
Ciencias Químico Farmacéutico, veterinaria y psicología
1 1 rechazo total a carrereas
naturales Carreras Técnicas:
de este perfil.
Auxiliar de Enfermería, tópicos, técnicos laboratorista,
obstetricia y técnico en rehabilitación

Carrera Profesional:
Desinterés definitivo o Periodismo o Publicidad y Ciencia de la Información
Ciencias de la
2 5 rechazo total a carrereas Carrera Técnica:
comunicación
de este perfil. Publicidad gráfico, audiovisual, locutor de radio y televisión,
comentarista radial y tv, fotografía, Guía turístico

Carreras Profesionales:
Pintor, Actor, Decorador, Diseñador de modas, Directo de
Desinterés definitivo o
cine y Televisión, Músico, Profesor de música
Arte 1 1 rechazo total a carrereas
Carreras Técnicas:
de este perfil.
Artesanías en cerámicas, Técnico en dibujo lineal,
Publicitario, Decoración de interiores, Fotografía profesional
Carreras Profesionales:
Desinterés definitivo o
Bibliotecología
Burocracia 1 1 rechazo total a carrereas
Carreras Técnicas:
de este perfil.
Empleado de oficina, Bibliotecario, Secretario
Ciencias
Poco interés por elegir
económicas y 6 20 Economista, Estadista o Político Diplomático
una carrera de este perfil.
políticas
Desinterés definitivo o
Institutos Oficial del Ejército, FAP, Marina , Policía , CITEN (Escuela
0 1 rechazo total a carrereas
armados técnica de la marina), ETE (Escuela técnica del ejercito)
de este perfil.
Carreras Profesionales:
Contabilidad de Finanzas, Banca y seguros, Administrados
Tendencia a presentar
de empresas , Hotelería y turismo, Marketing
Finanzas 6 30 bajo interés por carreras
Carreras Técnicas:
de este perfil.
Auxiliar de Contabilidad, Secretario contable, Vendedor,
Marketing
Carreras Profesionales:
Poco interés por elegir Escritor, Lingüista, Traductor e Intérprete de Idiomas
Lingüística 3 15
una carrera de este perfil. Carreras Técnicas:
Secretario Bilingüe
Carreras Profesionales:
Desinterés definitivo o
Derecho (Penal, Civil, Laboral) Notario publico
Jurisprudencia 1 1 rechazo total a carrereas
Carreras Técnicas:
de este perfil.
Escribano, Secretario Legal
Veracidad 3
Consistencia 0

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VIII.-CONCLUSIONES
La evaluada requiere orientación y consejería vocacional para tomar decisiones sobre cómo elegir una carrera
profesional u ocupacional. Esto debido a la disparidad del perfil encontrado en la evaluación.
IX.-RECOMENDACIONES
- Recibir información profesiografica.
- Evaluación de inteligencia.
- Ingresar a la segunda etapa del proyecto de orientación vocacional.
- Recibir apoyo y exigencia de los tutores y padres de familia para acelerar el proceso de toma de
decisiones, ya que este proceso es el más difícil de casi todos a lo largo de la vida.

Psicólogo
Erick Condeña Melgar
Ate, 23 de mayo del 2018

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